«МАМА, будь всегда со мною рядом!»
план-конспект занятия (2 класс) на тему

«МАМА, будь всегда со мною рядом!»

Ведущая. Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери. Я хочу, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети.

Вед:

Что такое счастье?

Таким простым вопросом,

Пожалуй, задавался не один философ.

А на самом деле счастье – это просто!

Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки. Пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный мамин сарафанчик.

Рваные колготки… Сбитые коленки,

Это разрисованные в коридоре стенки…

Счастье – это мягкие теплые ладошки,

За диваном фантики, на диване крошки…

Это целый ворох сломанных игрушек,

Это постоянный грохот погремушек…

Счастье – это пяточки босиком по полу…

Градусник под мышкой, слезы и уколы…

Ссадины и раны. Синяки на лбу…

Это постоянное «Что» да «Почему? »…

Счастье – это санки. Снеговик и горка…

Маленькая свечка на огромном торте…

Это бесконечное «Почитай мне сказку»,

Это ежедневные Хрюша со Степашкой…

Это теплый носик из-под одеяла…

Заяц на подушке, синяя пижама…

Брызги по всей ванной, пена на полу…

Кукольный театр, утренник в саду…

Что такое счастье? Каждый вам ответит;

Оно есть у всякого, у кого есть дети!

Встречайте ваших очаровательных детей!

Дети под музыку «Мама» входят в зал и встают полукруг

1 Ученик

 Пришел веселый праздник к нам,

Чудесный праздник - праздник мам.

Он Днем матери называется

И в конце ноября отмечается.

2 Ученик 

Сегодня праздник наш любимый,

Веселый, добрый, нежный, милый.

Для мам мы песенки споем,

Станцуем и стихи прочтем.

Притча о маме (Презентация)

Звучит негромкая музыка. На облаке сидят Мальчик и Девочка с крыльями ангелов.

(3 ученика)

Голос

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Кто на облачке сидел,

Кто на мир сверху смотрел.

Ангелы в лице детей

Выбирали матерей.

Мальчик. Скоро мне на свет являться!

Надо мне определяться.

Мама будет у меня

Словно ясная заря,

Как вода ключа чиста,

Как пушистый снег нежна,

Теплой, словно дождь весной,

Самой милой и родной.

Девочка. Я такую же хочу,

Я с тобою полечу!

Давай в этот звездный час

Маму выберем для нас.

Выходят несколько женщин.

Мальчик. Вот, смотри, они идут. Их так много там и тут!

Девочка. Маму я хочу вот эту!

В целом мире, знаю, нет

Веселей, нежней, добрей,

Краше мамочки моей.

Мальчик. Лучше мамы не найти! Я лечу, уже в пути.

Догоняй меня скорей!

Будешь ты сестрой моей.

Мальчик и Девочка. Мы нашли идеальную маму!

Пусть же они познакомится с вами.

Под песню о маме Девочка и Мальчик выводят, держа за руки, свою маму

1 Мама. Как это трудно - мамой быть.

 И человека вырастить

С заботой и вниманием,

Приложив старание.

2 Мама. Какое счастье мамой быть

И малышу любовь дарить

С лаской, пониманием,
Прощая все заранее!

Игра «Найди свою маму». 

Из нескольких сидящих рядом друг с другом 
мам ребёнок с завязанными глазами должен узнать по рукам свою маму.

Ведущий: Мама! Какое великое слово! Она дает жизнь своему ребенку. У мамы самое доброе, самое ласковое сердце, самые нежные, заботливые руки, которые умеют все. В ее сердце никогда не гаснет любовь!

Игра для мам «Колыбельная песня»

Надо спеть колыбельную песню своему ребёнку.

3 Ученик 

Как бы дочку свою мне назвать?

Знаю, трудностей будет немало:

Нужно соски, коляску, кровать.

Нужно выстирать дочке штанишки,

Покачать, убаюкать, попеть,

Целовать ее царапины, шишки.

4 Ученик

 Сколько мамочке нужно успеть.

Почитать дочке вечером сказку,

Накормить и посуду помыть,

А зимой покатать на салазках,

Терпеливой и доброю быть.

Неужели все это сумею?

Как устану, наверное, я!

Кто меня пожалеет, согреет?

Да, конечно же, мама моя!

Игра для мам «Найди свое дитя»

 
Мамы становятся спиной к детям. По вызову учителя дети зовут: «Мама!». Мама должна повернуться на голос своего ребенка.

Ведущий и Ученики:

Солнце ярче для меня – мама!
Мир и счастье для меня – мама!
Шум ветвей, цветы полей – мама!
Зов летящих журавлей – мама!
В роднике чистая вода – мама!
В небе яркая звезда – мама!

Ведущий: 

Мама учит нас с самого раннего детства быть добрыми, дает советы, оберегает нас. Много ночей не досыпали ваши мамы, они  хотели, чтобы выросли вы здоровыми, умными, добрыми. У мам золотые руки, они все умеют. 

Поиграем в игру “Ма-моч-ка”

Буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте “Ма-моч-ка”

Кто пришел к тебе с утра и сказал “Вставать пора!”…

Кашу кто успел сварить?...
Чаю в чашку кто налил?...
Кто косички вам заплел?...
Целый дом один подмел?...
Кто тебя поцеловал?...
Кто ребячий любит смех?...
Кто на свете лучше всех?...

Ведущий: Поэтому, будьте благодарны своим мамам за то, что они дарят вам много тепла, добра и ласки. Запомните на всю жизнь мамины глаза, добрые и ласковые руки, нежный голос.

Когда встаете дома утром,
Скажите ей “Доброе утро!”
Если больше есть не в силах, 
Скажите маме все “Спасибо!”
Когда она бранит за шалости,
Скажите ей “Прости, пожалуйста!”
Уходя при расставании,
Скажи ей нежно “До свидания!”
Вечером мама устала очень,
Скажи ей ласково “Спокойной ночи!”

С помощью этих волшебных слов можно маме вернуть хорошее настроение.

Ведущая: Мама называет своего ребенка самыми добрыми и нежными словами: солнышко, котёнок, зайчик…… ведь вы так называете своих детей? А сейчас мне бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые тёплые, нежные слова.
Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. У кого в руках сердце, тот расскажет нам о своей маме, какая она.
 Игра «Ласковые слова»

(дети стоят по кругу и под музыку передают друг другу сердце)

Ведущий:

Часто мамам приходилось уговаривать вас не шуметь, не стучать, не кричать, но вы были неумолимы.

5 Ученик:

Я на коврике сидел и кастрюлями гремел.
Прибежали папа с мамой, дядя Федя с тетей Клавой.
Все кастрюли отобрали, но они не ожидали,
Что припрятал я в углу сковородку и пилу.

Ведущий:

Вижу по глазам, что знакома вам эта история.

Прошло еще несколько лет. И вот вы пошли в школу, в первый класс, опять у мамы хлопоты. И счастлива та мама, у которой дети помощники в доме.

Игра для девочек «Мамина помощница»

Кто быстрее соберет игрушки с пола.

6 Ученик:

Мамой очень просто быть,
Лишь с утра до ночи
Папе надо говорить:
«Я устала очень!»
Нет, не трудно мамой быть:
Раз – готов обед!
Ну посуду взять помыть –
Дел ведь больше нет,

7 Ученик:

Между прочим постирать.
Сшить чего-нибудь,
Если веник в руки взять,
Можно отдохнуть,
Мне косички заплести,
Книжку почитать,
Брата в садик отвести,
Папе шарф связать…
Я помочь решила ей.
И скажу вам прямо:
Нет работы тяжелей,
Чем работать мамой!

Игра для мальчиков «Перенеси покупки» 

По сигналу они берут корзины и бегут к стульчика в «магазин», , складывают «продукты» в корзинку и возвращаются назад.

8 Ученик:
Дорогие наши мамы!
Говорим вам без прикрас –
Честно, искренне и прямо –
Очень, очень любим вас!
9 Ученик:
Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы ни на шаг!
С папой можем сдвинуть горы…
Если мама скажет, как.
10 Ученик:
Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!

Сценка «Спорщики».

11 ученик

У меня такая мама,-

Все завидуют, я знаю!

12 ученик

Отчего же? Почему же?

Мама лучше у меня!

13 ученик

Кто сказал, что у тебя?

Мама лучше всех – моя!

11 ученик

Вот ты, (имя), за что любишь свою маму?

 12 ученик 

За то, что без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце свое,

И просто за то,

Что она наша мама,

Мы крепко и нежно любим ее.

11 ученик

(имя), а ты за что любишь свою маму?

13 ученик

Мы любим ее, как хорошего друга.

За то, что у нас с нею все сообща.

За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

12 ученик

(имя), а ты за что любишь свою маму?

11 ученик

Мы любим ее и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою,

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

12 ученик

Дорогие наши мамы, мы вас очень-очень любим!

О маме

Театрализованная песня на мотив песни «Веllе».

Действующие лица: Б у р а т и н о, З о л у ш к а, М а у г л и. (3 ученика)

Буратино.

Я Буратино, создан из полена,

И мне любое море по колено.

Не знаю с детства слово «мама» - вот беда,

И с этой болью я не справлюсь никогда!

Не ведал ласки, слов любви, души тепла!

И жизнь моя как речка мутная текла.

О,  как хотел бы маму милую обнять!

Чего же в жизни можно большего желать?

Но папе Карло все же благодарен я,

Ведь он без мамы, сам; воспитывал меня ...

Золушка.

Все, все вокруг меня, конечно, знают

И Золушкой повсюду называют.

С утра до ночи я в работе, день-деньской.

Ох, мама-мамочка, забыла я покой!

Злодейки-сестры постоянно портят кровь,

А мачеха и слов не знает про любовь ...

О, как хочу я маму милую обнять!

Чего же в жизни можно большего желать?

Ах, если б фея мать могла мне возвратить ...

За это чудо буду я благодарить.

Маугли.

Я был воспитан как лесной волчонок,

Мамы своей не знал уже с пеленок,

Дом мне заменило волчье логово, и вот

Здесь я провел все детство, юность без забот.

Но, вдруг нашел цветок я красный у людей

И понял, кто быть должен стаею моей.

Да, но где же мама, где любви ее тепло?

С ней было б в жизни так прекрасно и светло ...

О как хотел бы маму милую обнять!

Чего же в жизни можно большего желать?

Вместе.

И днем и ночью мама лишь передо мной,

И не богам молюсь я на ночь - ей одной.

О, как хотел бы маму милую обнять

Чего же в жизни можно большего желать?

Но это все недостижимая мечта…

Вы берегите мам своих всегда, друзья! 

14  ученик

Кто на кухне с поварешкой

У плиты всегда стоит,

Кто нам штопает одежку,

Пылесосом кто гудит?

15  ученик

Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печет,

Даже папы кто главнее

И кому в семье почет?

16  ученик

Кто споет нам на ночь песню,

Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Ну, конечно же – бабули!

Ведущий:

-  Это, конечно, бабушка! Почти у каждого человека есть теплые воспоминания детства связанные с бабушкой, с ее заботой и добротой. В этот день мы их тоже поздравляем, ведь бабушка - мама для ваших мам.

Инсценирование стихотворения А.Барто «Две бабушки на лавочке..»

(исполнители ролей: две бабушки (ученицы), слова автора читает ученик) (3 человека)

 Ученик:

Две бабушки на лавочке сидели на пригорке.

Рассказывали бабушки:

1 Ученица:

У нас одни пятёрки!

Пять  – по математике!

И пять - по языку!

Но правила грамматики

Я плохо волоку!

2 Ученица:

А я учу историю

И вроде получается.

Лишь даты эти всякие

Мне не запоминаются

Ученик:

Сидели, обсуждали,

Друг дружке жали руки.

Хотя отметки получали

Не бабушки, а внуки.

17  ученик

Девчонки и мальчишки,
Давайте вместе с вами 
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.

18  ученик

За песенки, за сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
Вместе: Сп а с и б о!

19  ученик

За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье. 
Вместе: Сп а с и б о!

Ведущий:

- Наш праздник подходит к концу. Я желаю вам мира, добра, счастья, уверенности в завтрашнем дне и исполнения всех заветных желаний. Пусть дети чаще радуют вас своими успехами.                                            

Вручение подарков мамам.