Конкурсная программа для девочек к 8 марта
классный час на тему

Конкурсная программа для девочек к 8 марта

«Для девчонок озорных, милых, добрых, дорогих!»

Цели: - Создание праздничного настроения при помощи конкурсно – игровой программы;

              - Развивать внимательность, наблюдательность, смекалку, аккуратность, хозяйственность;

              - Продолжать развивать умение работать слажено в команде, дружеское отношение между собой;

              - Развитие творческих умений.

Ход мероприятия:

-Дорогие наши девочки, разрешите вас всех поздравить с весенним праздником, пожелать всем добра, радости, яркого весеннего солнца, успехов во всех начинаниях и исполнения всех желаний.

Включить клип о 8 Марте для девочек.

Представление жюри.

У жюри есть пустая вазочка. Девочкам будут предложены задания. За каждое правильное  выполненное задание,  команда будет  получать цветок. У кого больше будет цветов в вазе, тот и победит.
               Конкурс «Собери слово».

А теперь им предстоит из букв, написанных на кругах собрать слово, которое и определит название команды)

(1 ком. - «Хозяюшка», 2 ком. - «Мастерица», 3 ком – «Умелицы», 4 ком. - )

1. Конкурс «Поэтический»

Учащиеся читают стихи, а жюри оценивает.

2. Конкурс «Скорая помощь».    (мальчик+девочка)

Оказать первую медицинскую помощь пострадавшему.

                         разбил коленку

Оказать помощь пострадавшему (разбил коленку). С каждой команды участвует по одной девочке. Вам выдается бинт и ножницы… вам необходимо оказать первую медицинскую помощь пострадавшему мальчику. Кто первый справится, тот и победил. Оценивается как скорость, так и аккуратность.

3. Конкурс «Маленькая хозяюшка» 

        А в этом конкурсе вы, девочки, должны будете доказать, какие вы хорошие хозяюшки.

С завязанными глазами выбрать фасоль (10 штук) из другой крупы

4. Конкурс «Делаем хвостики»

Выходят мальчики, а девочки должны им как можно больше хвостиков сделать при помощи резиночек.

5. Конкурс «Кулинарный»

  1. Фрукт, который обожают боксёры  (груша).  1 кл.

2.Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).  1 кл.
3. Убежавшее из дома хлебобулочное изделие (колобок) 1 кл.

4. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка). 1 кл.     
5. Деликатес из кабачков (икра).        2 кл.     
6.  Картофель всмятку (пюре).                     2кл.
7. Макси-пирожное (торт).             2 кл.
8.  Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).      2кл.
9.  Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).  3кл.
10. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).      3 кл.
11. Какая из нот не нужна для компота? (соль)          3 кл.
12. Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).   3 кл.
13. Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная). 4кл.
14. Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).          4 кл
15. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).  4 кл.
16. Баранка – недомерок (сушка).                      4кл.

6. Конкурс «Рукодельница»

Участницы получают мотки ниток или пряжи одинаковой длины и на скорость сматывают их в клубки.

7. Конкурс «Чистота».

В конкурсе участвуют по 2 девочки. На полу раскладываются по 3 надутых шарика  для каждой из них. Девочки с помощью веников

должны смести все свои шарики за линию. Кто быстрее сметёт все шарики, тог и победитель.

Пока жюри подводит итоги, мы поиграем со зрителями-мальчиками. Игра называется «Поздравление девчонкам».

 Нужно  назвать 14 прилагательных,  любой тематики, чтобы получилось  шуточное поздравление.

Игра «Поздравление девочкам»

Вед: Предоставляем слово жюри.

Спасибо вам, девочки, за участие в конкурсе. Спасибо, жюри, за честность и справедливость. Спасибо, зрители, за аплодисменты и поддержку участниц конкурса.