Сценарий выпускного 4 класс
материал (4 класс)

Звучит музыка, дети входят в зал.

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Вот и пришел день нашего прощания с начальной школой! Четыре года назад мы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Мы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Впереди нас ждут новые открытия и знания .Сегодня - наш выпускной праздник!

1-йученик:

Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

2-й ученик:
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.

3-й ученик: 
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу нам мама.
Будет и папа свой лоб потирать -
Значит, самим всё придётся решать.

4-й ученик: 
Ранец самим надо будет носить -
Стыдно об этом уж маму просить.
Делать стараюсь я сам все дела -
Взрослая жизнь на порог к нам пришла.
Школы я средней теперь ученик,
Пусть лишь с пятёрками будет дневник

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади удачи и трудности, взлеты и падения. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? Итак, 4 года тому назад началась ваша школьная жизнь.

Учитель: Давайте-ка, вспомним, какими они были ваши эти четыре года.

Видео « Первый звонок».

Учитель: Давайте, посмотрим видео и вспомним , как для нас прозвенел первый звонок

ПОКАЗ Презентации « Наша школьная жизнь». (слайды)

Учитель: Посмотрим слайды фотографий и вспомним , как прошла наша начальная школьная жизнь

Учитель: -Прошли первые дни встречи со школой, и вы узнали , что учится не всегда просто. ( звонок).

НА ЭКРАНЕ ЗАСТАВКА ЕРАЛАШ И МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ.

-В эфире тележурнал « Ералаш». Ребята предлагают вашему вниманию весёлые сценки из школьной жизни.

ЗВОНОК.

Учитель Настя: Ваня, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать? 

Ваня: Судьёй по боксу, Марь Иванна! 

Учитель Полина: Решать задачу к доске идёт... Вика. (Вика выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Вика направляется к двери) Вика, ты куда?! 

Вика: Домой побежала конфеты есть! 

* * * 

Учитель Диана В.: Артем, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег? 

Артем: Десять рублей. 

Учитель: Да ты просто не знаешь математики! 

Артем: Нет, это Вы не знаете моего брата! 

* * * 

Учитель Арина: Андрей, почему уроки за тебя всегда делает отец? 

Андрей: А у мамы нет свободного времени!

ЗВОНОК

Учитель: Второй урок – РУССКИЙ ЯЗЫК,

УчительЯна: Владик, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую. 

Владик выходит к доске и готовится писать. 

Учитель (диктует): "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться". 

На экране появляется текст. 

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные. 

Ученик подчёркивает слова: "папа", "мама", "Вову", "поведение", "Вова", "обещание". 

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял? 

Ученик: Да! 

Учитель: Начинай! 

Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.
Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё! 

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Влад. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить? 

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку! 

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"? 

Ученик: В предложном! 

Учитель: В предложном? Почему же? 

Ученик: Ну, я же её сам предложил! 

Папа Женя: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын Олег: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!

Так мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

***********************************************************************************

Мать Эллина. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын Максим. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при чем тут аптека?

Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям только вместе с валерьянкой.

*****************************************************************************************

ЗВОНОК.

Учитель: Третий урок – Окружающий мир.

Учитель Диана Б. : Итак ребята, кто может назвать пять диких животных? 

Антон тянет руку. 

Учитель: Отвечай, Дима. 

Дима: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка. 

* * * ********************

Учитель Таня: Дети, что такое дремучие леса? Отвечает, Милана! 

Милана: Это такие леса, в которых... хорошо дремать. 

* * * ******************************************************************

Учитель Таня: Арина, назови, пожалуйста, части цветка. 

Арина: Лепестки, стебель, горшок. 

* * * *********************************************************************

Учитель Таня: Влад, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши? 

Влад: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки. 

***************************************************************************************

Сценка «Незаменимый Вася»:

 Учитель Диана В.: - Ваня, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста.

 Ваня: - Ну вот, все я да я! Вон Максим бежит. Эй, Максим,

        помоги стол передвинуть.(Максим передвигает)

 Учитель: А ты, Ваня, цветы полей.

 Ваня: Кто, я? Вон Полина идет. Полина, полей цветы. (Полина

      поливает)

 Учитель: Ваня, отнеси домашнее задание Андрею, он уже 3 дня

      болеет. Заодно узнаешь как он себя чувствует.

 Ваня: Ну вот, опять Ваня. Эй, Женя, сходи к Андрею. ( Женя

      уходит). Всё, Ирина Андреевна?

 Учитель: Пока всё.

 Вася: Вот люди! Без Вани шагу ступить не могут.

*********************************************************************

Учитель: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать. (Звук звонка).

1-ый ученик:

Конечно, важно знать науки -

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить, скажу вам я!

2-ой ученик:

Перемена! Перемена!

4 класс залез на стену.

Мокрые волосы,

Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.

3-ий ученик:

Может быть, Женя , Максим и Таня

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

Нет! В перемену они отдыхали!

Песня

Исполняют песню «Ветер за окном"  

Учитель: А теперь, уважаемые гости, внимание, статистический отчет!

Учитель: Четыре класса мы прошли,

Все подсчитали, все учли!

1.За четыре года у нас было 3 415 уроков!

2.Звонок звенел для нас 6 808 раз, включая первые и последние на школьных линейках

3.Мы перелистали 5 796 страниц учебников

4.Написали 90 контрольных работ

5.Мы исписали на классной доске 7 кг мела

6.Исписали и изгрызгли 320 ручек и 206 карандашей

7.Потеряли 280 стирательных резинок

8.Износили по 56 пар обуви

9.Съели тонну булочек и выпили 45 бочек компота в нашей школьной столовой

10.Подросли в общем на 6 метров

11.Потолстели на 105 кг и теперь весим вместе больше половины тонны

12.Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили и все тетрадки, которые мы исписали за 4 года, то получится расстояние от Земли до Луны.

13.Мы ссорились и мирились 3000 раз.

14.Зато влюблялись раз, еще раз, и еще много, много раз…

Учитель: -Вы все науки познали. Показали себя не только хорошими знатоками, но и дружными, находчивыми и веселыми. Вы преодолели сегодня первую ступень обучения в школе - начальную школу и дошли до первого в жизни документа – диплома об окончании начальной школы. Сегодня я вручаю грамоты и дипломы об окончании начальной школы, который подтверждает. Что вы достойно преодолели первые сложности и трудности вашей учебной деятельности.

Награждение детей: ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ И ГРАМОТ

РОДИТЕЛЯМ

Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились наши мамы и папы.

Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо.

Ученик 1:

На наш праздник на большой

Собрались мы всей семьёй,

Сидят вон мамочки в сторонке,

Папы улыбаясь, не поймут -

Заботы с вами кончились

Или только начинаются.

Ученик 2:

Совсем недавно в первый раз

Вели нас мамы в первый класс.

За руку мамы мы держались

Чуть-чуть немножечко боялись.

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы контрольные сдать.

Ученик 3:

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

Ученик 4:

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню -

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

Учитель:

1.Дорогие родители!

Пусть в этот день весенними лучами

Вам улыбнутся дети и цветы.

И пусть всегда идут по жизни с вами

Любовь, здоровье, счастье и мечты.

2. 4 года быстро пролетели -

Мы с вами оглянуться не успели.

И поступая нынче в 5 класс,

Мы ждем от вас родительский наказ.

Выпускники садятся на свои места. Слово предоставляется родителям.

Родители дают шуточную расписку в получении детей.

Расписка родителей

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, даём расписку в том, что мы действительно получаем в 2014 году своих детей, сданных в 2010 году на хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе е имеем, но есть благодарности и очень большие.

Родительский комитет по приёмке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночной экономики. Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

Спасибо благодарим и подписываемся:

мамы, папы, дедушки, бабушки, родительский комитет по приемке детей.

Учитель:Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными. И думаю, мои мечты сбылись? Да, это теперь самый дружный, самый красивый, самый лучший и любимый, но, к сожалению уже бывший 4 класс.

Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. ведь ровных дорог не бывает. Пусть повезет вам и вашим детям!

Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы? ДА

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Дорогие, Родители!

Разрешите от имени нашей администрации вручить благодарственные письма.

Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно Клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

1.До свиданья, до свиданья, наш родной 4 класс.

Наступает расставанье – выпускаемся сейчас.

Нам и весело и грустно, но и радостно подчас

– Повзрослели, поумнели – на пороге 5 класс.

2.Мы ещё не понимаем, что сегодня мы теряем

Свои детские года мы теряем навсегда

 А сегодня – до свиданья -в 5 раз

Наш родной 4 класс

3.Подросли мы и стали большими,
Перешли мы уже в 5-й класс,
В средней школе ,конечно ,так много
Интересного будет у нас!

4.Будет много разных предметов,
Будут новые учителя,
Но останется в памяти вечно
Та ,что первой учила меня.

5. Последний звонок! Последний звонок!
4 года, как миг, пролетели
Пройдут года, и прозвенит
Звонок в последний раз,
Сегодня репетиция –
Окончен 4 класс.

10. Мы теперь вернемся в класс нескоро
Ждут нас игры, песни у костра,
Ждут походы…До свиданья, школа!
Здравствуй, лето, - звонкая пора!

6.Но где бы я ни был, куда бы ни шел.
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в 5-й я класс перешел.

Учитель: Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Мы простились с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас и нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

Стихотворение читает учитель

Учитель:

Первый выпуск – он трудный самый

Сколько дней и часов позади

И казалось, порой невозможно

Объясненье чему – то найти.

Я желала бы, правда искренне,

Их и дальше по жизни вести.

Чтобы выросли все наши дети

И гордиться мы ими могли

Но приходиться нам расставаться

«До свиданья!» - я вам говорю

И сегодня вам на прощанье

Я частичку себя отдаю.

(учитель дарит сердечки)

А теперь скажем заветную фразу:

Дети: Ура! Мы пятиклассники!

Песня «ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ».

Подготовить:

1. видео с первого звонка

2. презентация всех 4 лет

3. презентация на ералаш: математика, русский язык, окружающий мир, в главных ролях (Ф. всех учеников, режиссер И.А

4. "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться". Напечатать на А4 крупным шрифтом.

5. Сердечки для детей.

Мудрые книжки, брошу на  стол.
В школе экзамен, скорей бы прошел
Темы все знаю, и мне повезет.
И вокруг весна поёт!
Женя и Ваня, гитара футбол, новая песня, в четвёрочку гол
Эля пятерку получит за всех. Ждет 4 класс успех!

Припев:
Ветер за окном качает клены.
Каникулы веселая пора. 
Солнышко блестит и чайка над волной кружится.
Вечер выпускной, и в младшую школу уже не возвратится никогда. 
Книги- жизни мы одну перевернем страницу.

Вроде недавно все было впервой.
Первая двойка полный отстой. 
Строгий учитель и мамин наказ. 
Мы самый дружный в школе класс. 
Игры, прогулки, бумага, картон. 
Милана бежала свой марафон. 
Андрюша ходил на самбо весь год.

Чтоб не обижал никто.

Припев.

Ждет впереди уже пятый класс.

Знаний багаж уже есть у нас.

Учитель наш первый, поддерживал нас,

Мы будем всегда помнить вас!
А между делом бушует сирень. 
Грустно-веселый праздничный день.

Школе начальной помашем рукой,

Вы можете гордиться мной!

Припев: