Анализ воспитательной работы за 2016-2017
материал

Анализ воспитательной работы

за   2016-2017   учебный год классного руководителя   3Б  класса  

 учитель  Минеева Е.П.  

В классе 24 учащихся.

Занимаются в кружках и секциях:24 (в школе     24, вне школы 12) Из них занимаются в 2 кружках  3, в 3 кружках  2.

1. Уровень сплоченности коллектива:

• Работают отдельные учащиеся класса, выполняют отдельные поручения;
• Работает актив класса;
• Каждый ученик класса включен в общие дела класса.

2. Анализ работы органов самоуправления класса:

• Учитель возглавляет работу сам, раздает задания, поручения (самоуправление отсутствует);
• Дети по заданию учителя собирают сами материал  и вырабатывают план действий;
• Класс в состоянии сам создавать совет любого дела, организовать и проконтролировать его выполнение.

3.Участие класса в общешкольных делах:

4. Участие учащихся класса в городских мероприятиях:

 5. За прошедший учебный год заслуживают поощрения:

6. Работа с «трудными» детьми.

Количество «Трудных» на начало учебного года  1  Сколько выявлено в течение года   1   Процент «трудных» учащихся, посещающих кружки, секции 100%_.

Какие социальные проблемы существуют среди учащихся класса: ________

7. Работа с родителями:

• За прошедший учебный год проведено (количество):

- родительских собраний      6

- заседаний родительского комитета       5

• Посещено квартир учащихся (количество)   3
• Кто из родителей не был ни разу на собрании  

Родители  Рождествиной Александры

• Какие вопросы в воспитательной работе класса интересовали родителей

-  Взаимоотношения в семье

-  Друзья моего ребёнка

-  Воспитание  словом и собственным примером

• Какие совместные дела были проведены детьми и родителями

-   Ярмарка «Золотая осень»

-   Новогодняя карусель

-   Рыцарский турнир

-   Мамы всякие нужны

-   Мой первый экзамен

-  Ищу таланты

- Смотр строя и песни

        - Сбор макулатуры

     - Предметные олимпиады

8.  В течение года класс посетил (количество)

Музеи   1,    Выставки    1  Театры   3  Кинотеатры _______  Библиотеки   23    Экскурсии  3 

9.  В течение учебного года организовано встреч с врачами   1 , специалистами в области  психического здоровья_____

10.

К анализу прилагается: сводные  таблицы диагностики уровня знаний и умений вести ЗОЖ с анализом результатов и выводами, сводная таблица изучения уровня воспитанности учащихся класса с выводами, предложениями. Карта социальных проблем, карты наблюдений за трудными учащимися, карта учета школьников группы риска. Обработанные анкеты изучения удовлетворенности УВП  в школе учащихся, родителей.

10. Мониторинговые исследования.

Анализ уровня воспитанности учащихся 3 « Б» класса

               Данные результаты свидетельствуют, в 1 классе высокий уровень воспитанности имеют 33% учащихся (9 чел.); 59 %- средний уровень (16 чел); и 7,4%- низкий уровень (2чел): Ланцев Т, Азнабаев И.

          Во 2 классе результаты свидетельствуют, высокий уровень воспитанности имеют 28% учащихся (7 чел.); 54 %- средний уровень (16 чел); и 18%- низкий уровень (3чел): Азнабаев И, Петаков М, Хайрутдинов Ш,

          Во 3 классе результаты свидетельствуют, высокий уровень воспитанности имеют 28% учащихся (8 чел.); 54 %- средний уровень (12 чел); и 18%- низкий уровень (4чел): Азнабаев И, Петаков М, Акимов А, Муллин А.

Уровень удовлетворенности обучающихся школьной жизнью

Данные результаты свидетельствуют, в 1 классе высокий уровень удовлетворенности  школьной жизнью  имеют 33% учащихся (9 чел.); 59 %- средний уровень (16 чел); и 7,4%- низкий уровень (2чел): Ланцев Т, Азнабаев И.

          Во 2 классе результаты свидетельствуют, что высокий уровень удовлетворенности школьной жизнью имеют 28% учащихся (7 чел.);

54 %- средний уровень (16 чел); и 18%- низкий уровень (4чел): Азнабаев И, Акимов А, Петаков М, Хайрутдинов Ш. Это объясняется тем, что  у обучающихся  низкая  дисциплина труда,  низкая мотивация.  

           Во 3 классе результаты свидетельствуют, что высокий уровень удовлетворенности школьной жизнью имеют 30% учащихся (7 чел.);

54 %- средний уровень (13 чел); и 16%- низкий уровень (4чел): Азнабаев И, Акимов А, Петаков М, Хайрутдинов Ш..  

Уровень удовлетворенности родителей

Данные результаты свидетельствуют, в 1 классе высокий уровень удовлетворенности  школьной жизнью  имеют 74% учащихся (20 чел.);

26 %- средний уровень (7 чел)        

         Во 2 классе результаты свидетельствуют, что высокий уровень удовлетворенности школьной жизнью имеют 54% учащихся (15 чел.);

45 %- средний уровень (12 чел)

Внеурочная деятельность способствует развитию детей , дети под контролем, посещают кружки, получают 2- х разовое  питание.

                      Во 2 классе результаты свидетельствуют, что высокий уровень удовлетворенности школьной жизнью имеют 71% учащихся (17 чел.);

29 %- средний уровень (7 чел)

Внеурочная деятельность способствует развитию детей , дети под контролем, посещают кружки, получают 2- х разовое  питание.

     Анализ отношения учащихся 3 «Б» класса  к своему здоровью

Данные результаты свидетельствуют, что в 3 «Б» классе высокий  уровень осведомлённости об основах здоровья составляет 25% -6чел.

Средний уровень – 54% (13 чел)

Низкий уровень- 21%- низкий уровень (5чел): Акимов А, Азнабаев И,  Петаков М, Муллин А, Васильев Р.

Количество детей болеющих более 2 раз в год – 2 чел. – Арбуз А,Акимов А

Количество детей регулярно занимающихся спортом – 8 чел. (33%)

Количество детей получающих горячее  сбалансированное питание – 24чел. (100%)

Количество детей имеющие вредные привычки (нецензурные выражения)

 3 чел.13% - Азнабаев И,  Петаков М,  Васильев Р.

Диаграмма социальных проблем в 3 «Б» классе

Данные диаграммы говорят о том, что в 3 «Б» классе  существуют социальные проблемы: поведение на уроке и перемене, общение  в социуме:

Низкий уровень21% -  (5чел): Акимов А, Азнабаев И,  Петаков М, Муллин А, Васильев Р.

   Динамика участия учащихся в школьных, городских мероприятиях

Данные диаграмм говорят о том, что ученики 3 «Б» класса  участвовали в 9 школьных мероприятиях, на уровне города - в 4

11.