ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Тематика: «ГОД ПАМЯТИ И СЛАВЫ» Название: «Города Великой Победы»
проект

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Коменская средняя общеобразовательная школа»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

Тематика: «ГОД ПАМЯТИ И СЛАВЫ»

Название:  «Города Великой Победы»

Разработала: учитель начальных классов

МОУ «Коменская СОШ»

Панченко Ольга Александровна

В преддверии празднования 75 – летия Победы советского народа над фашистской Германией было решено разработать проект о Города-Героях для организации совместной с детьми и родителями проектной деятельности. Почётное звание города-героя присваивалось городам, жители которых проявили «массовый героизм и мужество в защите Родины в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов». Поэтому, изучая историю городов-героев, мы формируем у учащихся сложное человеческое чувство - патриотизм, которое включает в себя любовь к родным и близким людям, к школе, к родному городу и к родной стране.

Проект разработан в соответствии с ФГОС начального образования. Предусмотренные проектом виды детской деятельности способствуют развитию личности, мотивации и способностей детей и охватывают следующие образовательные области: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Одним из важных и мотивационных аспектов патриотического воспитания, является дать возможность учащимся погрузиться в военную эпоху через соприкосновение с материально-культурным наследием войны. Несмотря на  отдаленность нашего региона от центральной России, где проходили основные сражения ВОВ, и где побывать удается не каждому, современные IT-технологии позволяют нам и нашим детям посетить героические места.  

Так появилась идея проекта, цель которого создать интерактивную историко-географическую карту событий Великой Отечественной Войны по материалам виртуальных экскурсий по городам-героям.

Задачи:

- изучить литературу по теме проекта;

- обеспечить учащихся достоверными историческими знаниями (с учетом их возрастных особенностей).

- посетить виртуальные экскурсии по городам-героям Великой Отечественной Войны.

- изготовитьинформационные карты о городах-героях (модель Приложение 1);

- создать фишки для интерактивной работы с картой;

- создать интерактивную карту городов-героев (Приложение 2);

- составить рассказы-выступления о городах-героях с использованием интерактивной карты;

- составить вопросы для интерактивной викторины.

Методы:

- изучение литературы и интернет ресурсов, сбор материалов по теме;

-посещение виртуальных экскурсий по музеям и городам-героям;

- разработать  интерактивную карту городов-героев

Аудитория-учащиеся 7-10 лет.

Средства реализации – карта РФ, таблички с информацией, фишки, ссылки, виртуальные экскурсии, информация о городах-героях.

Механизмы реализации - реализация проекта предполагает совместную работу учителя, родителей, учащихсячерез общение, консультации, посещение виртуальных экскурсий, с использованием современных педагогических технологий ( проектная, развивающего обучения, информационно-коммуникационная).

Этапы реализации:

1. Подготовительный – выбор темы; определение целей; формулирование задач; определение источников информации; отработка содержания деятельности, наиболее эффективные формы и методы воспитательного воздействия.
2. Поисково-исследовательский – проведение поиска и сбора материалов в соответствии целям работы, подбор иллюстраций; доработка проекта с учетом предложений.
3. Заключительный  - публичная защита проекта; подведение итогов; оформление и распространение методического материала.

Сроки реализации – январь-май 2020 года.

Ожидаемые результаты:

-100 % учащихся класса изучат литературу по теме проекта, получат достоверные историческими знания, посетят виртуальные экскурсии по городам-героям Великой Отечественной Войны;

- будет изготовлено 13 информационных карт о городах-героях;

- будет создана интерактивная карта городов-героев;

- 100% учащихся класса выступят с информацией о городах-героях с использованием интерактивной карты перед учащимися начальной школы (в проект вовлечется еще 140 человек);

- 100% учащихся и родителей будут вовлечены во Всероссийскую акцию «Год памяти и славы»;

-возможность использования интерактивную историко-географическую карту как учебно-наглядное пособие.

Бюджет проекта–карта-200р, магниты-100р, бумага- 150р, фишки-150р, георгиевские ленты –200 р.

Перспектива реализации проекта –  дополнить карту местами и событиями городов Боевой славы и городов-труженников тыла.

Описание проекта:

1. Перед реализацией проекта проводятся 2 урока-памяти о Великой Отечественной Войне, которые дополнят знания школьников о событиях тех лет и подведут к теме проекта «Города Великой Победы».
2. Далее учащиеся класса разбиваются на группы для изучения мест сражений  городов-Героев Великой Отечественной Войны через посещение виртуальных экскурсий. Учащиеся при помощи родителей и учителя добывают знания по теме и могут оформить их в соответствии с предложенной моделью информационной карты о городе-герое.
3. На заключительном этапе организуются мероприятия с приглашением учащихся из других классов, где дети будут презентовать свои информационные карты о городах-героях и рассказывать об их героизме. В конце мероприятия планируется провести викторину по прослушанному материалу.
4. Результатом проекта будет разработанная интерактивная карта, с помощью которой можно познакомиться с городами-героями и событиями ВОВ.