"Путешествие в страну знаний"
классный час (1 класс)

1 слайд (Яркая картинка с изображением школы, 1 сентября )

У.: - Звучит песня "Чему учат в школе" (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского). Первоклассники заходят в класс и садятся на свои места.

Вот и наступил долгожданный день. А интересно , все ли здесь собрались? Давайте проверим.

                                  – Старательные девочки здесь?- Здесь!

                                         -Умные мальчики здесь?- Здесь!

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученик, ученица, школьники и школьницы".

Ребята, вы знаете, зачем мы с вами собрались сегодня здесь? Первое сентября – это праздник всех школьников, и называется он – День знаний. Сегодня, в этот праздничный день, я поведу вас в прекрасную страну Знаний. Это необычная страна, в ней вы научитесь читать, писать и считать, своими руками делать красивые и полезные вещи, а еще уважать и любить друг друга.

 Я ваша первая учительница, зовут меня Анна Сернеевна. Мы с вами будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всем:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про все, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу.

Ребята, мы с вами уже знакомы, но давайте сейчас еще раз представимся друг другу.

- Сейчас я буду подходить к каждому из вас и давать лучик солнышка. Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя. (Учитель начинает с себя, а продолжают дети)

- Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка. А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, возьмите ручку и напишите на нём своё имя, а кто не умеет, тому я помогу. Только нужно тихонько поднять свою руку и подождать меня.

- Но лучики не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим. - Сейчас мы проверим, запомнила ли я вас. Я буду называть вашу фамилию и имя, а вы выходить к доске и прикреплять лучик к солнышку. (Дети прикрепляют лучик).

Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.

На части не делится солнце лучистое.

И вечную землю нельзя разделить.

Но искорку счастья – луча серебристого

Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.

Все в сборе, мы можем отправляться в страну Знаний!

2 слайд (Изображение страны Знаний, музыкальная вставка – звон колокольчика)

У.: Итак, дорогие мои первоклассники, для того,чтобы получить много нужных знаний, нам нужны помощники- какие-то предметы. Начинаем парад наших Школьных Предметов (звучат фанфары) Странно, а где же наши Предметы? Ребята, вы их не видите? Они не могли меня так подвести. Наверное, что-то случилось. Я попросила их дождаться меня здесь, а здесь ничего нет, кроме этого сундука с замком, а нет, здесь еще что-то есть! Ребята! Здесь есть конверт. Хотите посмотреть что внутри? Давайте прочитаем письмо! (Учитель достает конверт с письмом от злого волшебника и читает его.)

3 слайд (Изображение Злого волшебника)

«Радуйтесь, ребята!

Каникулы продолжаются! Я, злой волшебник Лодыреус, украл все ваши учебники. А без них какое же учение? Останетесь вы все неграмотными, потому что освободить учебники могут только те, кто не боится путешествия по стране Знаний. Я запер своих пленниц в замке Школьных наук, а ключ утопил в болоте Лени!»

У.: Ребята, я просто не могу в это поверить! Нужно срочно что-то делать! Поможем освободить наши учебники? Вы не боитесь путешествовать по Стране Знаний?

Тогда поднимите руки те, кто хочет научиться красиво писать, быстро читать и ловко считать? Вижу, вы готовы к путешествию по стране знаний. Итак, в путь!!

4 слайд (Изображение корабля «Фантазия», сменяющееся картинками: горы, поля, море, лес.)

У.: Мы отправляемся в путешествие на летучем корабле «Фантазия». Закроем глаза, представим этот корабль. Хлопнем в ладоши: раз-два-три! (Появляется изображение летучего корабля) Отправляемся, повторяйте за мной все движения.

Мы пролетаем над высокими горами (дети встали, потянулись), летим над бескрайними полями ( руки делают козырьком для осмотра полей), летим мимо глубоких морей (изображают плавательное движение руками), а вот и дремучие леса с вековыми деревьями (разводят руками, как будто пробираются сквозь чащу).

5 слайд (Изображение пустыни)

6 слайд (Изображение портфеля, на фоне веселой музыки)

У.: А вот и первая остановка! (Пустыня двоечников) Раньше в этом месте была зелёная лужайка, рос лес. А двоечники, которые здесь жили, обломали все ветки, вытоптали траву, и зелёная лужайка превратилась в пустыню.

А все это случилось потому, что не знали они как себя нужно вести в школе. Нам непременно нужно перебраться через пустыню. Давайте выстроим дорогу из кирпичей! Но кирпичи должны быть не простые, а волшебные, с правилами поведения в школе. Какие правила вы знаете? Поднимайте руку и называйте.

(Варианты ответов детей).

Чтобы стать учеником

Нужно знать вам вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя,

Это делай, как я.

Руки мы вот так кладем

(показывает)

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать(показывает).

Все запомнили, как надо сидеть за партой и поднимать руку? Молодцы!

 - Молодцы. Вы должны запомнить такие правила:

Азбуку, пенал, тетрадки

Содержи всегда в порядке.

Учитель входит – надо встать!

Учитель сесть позволит – сядь!

Парта – это не кровать,

И на ней нельзя лежать.

На уроке не болтай,

Как заморский попугай!

Ответить хочешь, не кричи –

А тихо руку подними!

У.: Дорожку выложили. В путь! Соберёмся в школу, возьмем с собой только самое необходимое.(Проводится игра «Собери портфель»)

     Утром в школу собираясь, ты внимательно проверь,

    Все ли принадлежности положил ты в свой … портфель!

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

- Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку.

Игра  (дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

И в школу с радостью бежим !(Да)

7 слайд (Изображение долины, появляются изображения её жителей: медведь, белка, слон.)

У.: Ну вот, пустыня осталась далеко позади. Вытряхиваем песок из обуви, стряхнем его с одежды и попадаем… Где же мы очутились? Это - долина.

Мы с вами в долине Переменка. А на переменке что обычно делают? Правильно – играют.

Давайте отдохнём.

Встаньте те,

– у кого серёжки в ушах;

– кто сегодня пришёл в школу с красивым и нарядным;

Топните те,

– у кого в одежде есть красный цвет;

– у кого дома есть домашнее животное;

Хлопните те,

– кто обожает мороженое;

 – у кого есть пуговицы на одежде;

- кто сегодня с радостью шёл в школу;

Молодцы! Сядьте на свои места!

8 слайд (Изображение моста)

У.: Ну и горазды же вы в игры играть! Отдохнули? Отправляемся дальше пешком. А вот и мост знаний через реку Незнания. Смотрите, какие красивые бабочки нам встретились на пути. Давайте сосчитаем, сколько их? Смотрите, а это кто нам встретился? А сколько их? Ребята, посмотрите внимательно, какие звери нам еще повстречались?

9 слайд (Изображение болота)

У.: Вот мы и перебрались через реку Незнания!... Ой, как здесь сыро! Квакают лягушки. Что это? Куда мы попали? Это же болото Лени! Здесь и утопил ключ злой волшебник Лодыреус. Давайте его достанем. 

А для того, чтобы достать ключ вам необходимо выполнить задание, которое прислали лягушки. Давайте им поможем, и они нам помогут достать ключ из болота? Ребята, мы же им поможем?

1. У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой — 3.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри! (8)

2. На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

3. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Молодцы, ребята! Считаете вы не плохо, это на уроках пригодится.

Ребята! Смотрите! У нас получилось достать ключ из болота Лени.

Вы просто молодцы, что не побоялись трудностей и все вместе дружно выполняли задания! Благодаря нашей дружной команде мы спасли наши предметы. Давайте откроем сундук и спасем наши учебники?!

Ребята, а знаете ли вы, какие предметы нам предстоит с вами изучать в этом году?

Учитель открывает сундук и по очереди показывает детям учебники, все вместе, хором называют предмет.

На дне сундука еще 1 письмо

Ой, здесь в сундуке, оказывается, есть ещё одно письмо!

Ребята, вы большие молодцы! Вам удалось освободить все школьные предметы. Теперь вы смело можете отправляться в страну Знаний. Там ждёт вас много интересного! Каждый из вас заслуживает награды за сегодняшнее путешествие. Посмотрите на дно чемодана, может быть, там что-то есть? Жители страны Знаний.

Учитель достает из чемодана угощение для ребят.

Теперь самое время принять клятву первоклассника. Я буду зачитывать фразу, а вы громко хором повторять «Клянемся!» 

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА 

Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся! 
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся 
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся! 
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся! 
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся 
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся 
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся! 
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! 

Вот теперь с этой минуты вы считаетесь учениками 1 «В» класса. 

- Молодцы, ребята, вы выдержали все испытания злого волшебника и помогли освободить школьные предметы. Благодаря Вам мы сможем завтра продолжить наше путешествие по стране Знаний. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Я знаю, что вы уже дома потрудились и подготовили стихи. Давайте друг за другом встанем и прочтем их. Молодцы! Садимся на места.

Вот пришел желанный час,

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай,

Дам тебе наказ.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей.

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи,

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получать отметку «пять».

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь,

Отправляясь в добрый путь!

Наш первый день в школе подходит к концу. С нетерпением буду ждать вас завтра.

В добрый путь, мои первоклассники! Успехов вам в учебе! Будьте всегда сильными и здоровыми!