Конспект внеклассного мероприятия по духовно-нравственному направлению
план-конспект занятия (2 класс)

Конспект внеклассного мероприятия по духовно-нравственному направлению

Тема: Если добрый ты.

Класс: 2

Цель: формирование представлений у младших школьников о существующих в жизни добре и зле и ответственности человека за содеянное.

Задачи:

• обучение умению составлять небольшой рассказ;
• развитие умения анализировать собственные поступки и поступки других;
• воспитание стремления к совершению хороших поступков.

Подготовка: детям заранее даётся задание вспомнить случаи из жизни о добрых поступках.

Оборудование: видеоролик «Если добрый ты», 2 комплекта солнышек с лучами.

Ход внеклассного мероприятия

Учитель: Сегодня у нас с вами необычное мероприятие. А на какую тему оно будет, узнаете, посмотрев видеоролик.

1. Вводная беседа.

- Обратили ли вы внимание, как называется эта песня?

- О чём поется в этой песне?

- Как вы думаете, о чём сегодня мы с вами поговорим?

2. Притча

Учитель: Сейчас я вам расскажу притчу про двух волков.

Старый индеец рассказал своему внуку:

- Внутри каждого человека идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло - зависть, ревность, эгоизм, амбиции, ложь.

Другой волк представляет добро - мир, любовь, надежду, любезность, истину, доброту и верность.

Маленький индеец на несколько мгновений задумался, а потом спросил:

- А какой волк в конце побеждает?

Лицо старого индейца тронула едва заметная улыбка, и он ответил.

- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

- Как вы поняли эту причту?

- Как вы думаете, какой поступок легче совершить?

- Почему?

- Легко ли забыть обиду? Простить?

3. Игра «Вежливо – не вежливо»

-Я буду вам называть предложение действие, если это вежливо по отношению к товарищу вы сидите красиво руки сложены на парте. Если не вежливо – поднимаем руки вверх и качаем головой, как бы  говоря нет.

1) поздороваться при встрече?  (вежливо)

2) случайно толкнуть и не извиниться? (не вежливо)

3) помочь поднять упавшую вещь? (вежливо)

4) взять вещь без спроса? (не вежливо)

5) дать списать д/з? (не вежливо)

6) помочь сделать д/з? (вежливо)

7) оттолкнуть другого и первым сдать свою тетрадь учителю? (не вежливо)

8) смеяться над ошибками другого? (не вежливо)

4. Изготовление солнышек

- Наша жизнь превращается в борьбу над самим собой.

- А то, какими вы станете, будет зависеть от вас. Добро делать трудно. В священном писании (показать Библию) бога называют солнцем правды. Как вы думаете, почему? Именно бог абсолютно добр, и там поясняется, что бог есть любовь. Мы с вами лучи божьего солнца. И сейчас мы поучимся с вами находить эти лучики в себе, зажигать их в себе.

- Сейчас вы поделитесь на 2 группы и изготовите солнышки. Вам надо выбрать подходящие лучи со словами и прикрепить к солнышку.

(На столах лежат лучи, на которых написаны слова добро, радость, мир, улыбка, дружба, ссора, тепло, грусть, обида.)

- Выйдите к доске. Давайте сравним, какие лучи выбрала каждая группа.

5.Итог

- Как вы думаете, чего в нашей жизни больше: доброго или злого?

- Доброго в жизни все-таки больше, чем злого.

- А от кого и от чего зависит наличие добра и зла в жизни?

- Вы правы: станет ли добра еще больше, а зла меньше – зависит от человека.

- Вы молодцы!

Мероприятие заканчивается песней кота Леопольда «Если добрый ты», дети подпевают.