Сценарий праздничной программы на День мамы
методическая разработка (4 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия «День мамы»

Цель: воспитывать любовь и уважение к маме, бережное отношение к семье.

 Возраст: 4 класс.

Задачи:

-формировать нравственные качества: любовь, заботу, желание помогать маме.

При подготовке КТД:

-формировать умения обучающихся конструктивно общаться для достижения общей цели;

-совершенствовать творческие умения детей исполнять песни, номера художественной самодеятельности, стихотворения.

Форма проведения: праздничная программа.

Оборудование: костюмы для выступлений, музыкальные записи, презентация, два веника, два воздушных шарика, кегли, два дневника, две ручки, два учебника по литературному чтению, две картофелины, две картофелечистки, два мешочка с мусором, декорация «Дом», лавочка.

Ход мероприятия

Ведущие:

-Что за праздник готовится тут?

-Видно, почетные гости придут?

-Может, придут генералы?

-Нет.

-Может, придут адмиралы?

-Нет.

Гадать понапрасну бросьте,

Смотрите — вот они - гости!

-Почетные, важные самые.

-Здравствуйте, мамы!

Ученик читает стихотворение.

-Есть в нашем мире слово вечное,

короткое, но самое сердечное.

Оно прекрасное и доброе,

оно простое и удобное.        

Оно душевное, любимое,

ни с чем на свете несравнимое:

МАМА!

Ведущий.

-Уважаемые мамы! Мы рады поздравить Вас с Вашим праздником – Днём мамы. Разрешите Вас повеселить, удивить, порадовать, поднять Вам настроение.

Дети читают стихи.

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником нежным,

Чудесным, прекрасным,

С праздником ласки,

Любви и вниманья,

С праздником женского Очарованья!

-Мама — это солнышко, 
Мама — это свет. 
Никого на свете 
Лучше мамы нет!                

Исполняется песня «Мама».

1.Мама, мама!
В этом слове солнца свет.
Мама, мама!
Лучше слова в мире нет.
Мама, мама!
Кто роднее, чем она?
Мама, мама!
У нее в глазах весна.
2. Мама, мама!

На земле добрее всех.
Мама, мама!
Дарит сказки, дарит смех.
Мама, мама!
Из-за нас порой грустит,
Мама, мама!
Пожалеет и простит.

3.«Мама… Мама…» -
Вслух читает первый класс.
Мама, мама!
Кто еще так любит нас?
Мама, мама -
Это ласка нежных рук.
Мама, мама -
Это самый лучший друг.
4. Мама! Мама!
В этом слове солнца свет.
Мама, мама!
Лучше слова в мире нет.
«Мама! Мама!» -
Льется песенка ручьем.
«Мама! Мама!» -
Это мы о ней поем.

Учитель.

-Уважаемые мамы, давайте отправимся в картинную галерею под названием «Детство». Ваши дети нарисовали Вас, но вот узнаете ли Вы себя? Объявляю конкурс «Это я – мама…».

При помощи презентации мамам демонстрируются портреты.

-Посмотрите, уважаемые мамы, какие Вы красивые, жизнерадостные получились на детских портретах.

-Дети, мамы каждый день нуждаются в нашей заботе, любви, нежности и добрых словах. Давайте подарим нашим мамам открытки и скажем комплименты – добрые слова. …

Ребёнок говорит комплимент маме и дарит ей открытку.

Дети читают стихи.

-Есть самое нежное слово на свете:

Его произносят в младенчестве дети,

Его вспоминают в разлуке и муке – МАМА.

-Мама! Какое хорошее слово!

Мама всё время быть рядом готова

В минуту несчастья всегда она рядом,

Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.

Разделит надежды, утешит, поймет.

По жизни уверенно рядом пойдет.

Всегда без оглядки поверить ей можно,

Ей тайну любую доверить несложно.      

-Чудесные подарки мы

На праздник маме дарим.

Цветов букеты яркие,

Воздушный красный шарик.

Ещё мы дарим песенку,

Звенит она и льётся,

Пусть маме будет весело,

Пусть мама улыбнётся!    

Звучит песня-поздравление.

1.Есть слово, которое очень похоже
Звучит и понятно на всех языках.
На свете всего это слово дороже,
Оно ведь с рожденья у нас на устах.
Что это за слово? Конечно же, "мама",
Красивая, добрая, мама моя.
Любовь и тепло отдаёт неустанно,
Взамен ничего не прося для себя.
2.Из всех светлых чувств, что известны на свете,
Нет чувства сильней материнской любви.
Пускай же всех мам только радуют дети,
А мамы не знают ни слёз, ни беды.
С тобой мама делит и горе и радость,
Прогонит болезни, даст мудрый совет.
Старайтесь, чтоб мамы всегда улыбались,
Ведь в мире родней никого у нас нет.

3.Прошу вас, пожалуйста, не забывайте
Любимую маму покрепче обнять.
Как мало для счастья им хочется, знайте,
Лишь нежное слово в ответ услыхать.
Ведь жизнь не простая сегодня, поймите,
Давайте же будем беречь наших мам.
Дарите цветы, на руках их носите,
Ведь в мире никто не заменит их нам.

Учитель:

-Уважаемые дети, подойдите, пожалуйста, к своей маме, обнимите её и поцелуйте.

Конкурсы для мам и детей.

Конкурс 1. «Кто сказал: «Мама?»: мамы стоят спиной к классной доске, слушают детское «Мама!»; поворачивается та мама, которая услышала голос своего ребёнка.

Конкурс 2. «Найди свою маму»: мамы присели в круг, ребёнок с завязанными глазами гладит их по голове, находит свою маму.

Ведущий:

- Объявляю танцевальное ассорти.

Танец девочек «Доброта».

Танец от мам «Веникобол»: мамы девочек в одной команде, мамы мальчиков в другой команде при помощи веника подгоняют воздушный шарик между кеглями на скорость под музыку.

Ведущий:

- Пришло время весёлых, задорных и поучительных частушек.

1.Вот и праздник наступил,

 Рады мы по ушки.

 Нашим мамам пропоём

 Мы свои частушки.

2.В кухне веник я нашёл

 И квартиру всю подмёл.

 И осталось от него

 Три соломинки всего.

3.Вот начистить раз в году

 Я решил сковороду.

 А потом четыре дня

 Не могли отмыть меня.  

4.Мамин гнев, как первый снег, 
Быстро-быстро тает, 
Меня за шалости она 
Сто раз в день прощает! 

5.Мы веселые подружки,

Мы танцуем и поем.

А сейчас мы вам расскажем,

Как мы с мамами живём.  

6.А я мамочку стараюсь

Никогда не огорчать.

Люблю я шить, вязать, готовить

И пятёрки получать.

7.Я горжусь своею мамой

И она мной тоже.

Я стараюсь быть во всём

На неё похожей.  

8.Моя мама весела —

И я тоже веселюсь.

Даже если поругает,

На неё я не сержусь.  

9.Дорогие наши мамы,

Не ругайте нас за лень.

Будем мы учить уроки

На пятерки каждый день.

10.Мы Вам спели как сумели,

Мы ведь только дети.

Только знаем, наши мамы –

Лучшие на свете!  

Дети читают стихи.

- Я маму люблю!

Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму люблю я

Совсем не за это.

Весёлые песни

Она напевает,

Нам скучно вдвоём

Никогда не бывает.  

-Я ей открываю

Свои все секреты.

Но маму люблю я

Не только за это.

Люблю свою маму,

Скажу я вам прямо,

Просто за то,

Что она моя мама!  

Ведущий.

- Сценка «Мамы».

Действующие лица:

Ведущий (читает текст от автора).

Бабушка, мама, дочка Танюша.  

 В центре класса стоят три стула.

Ведущий: Танюша под вечер с прогулки пришла. (Выходит Танюша.)

И куклу спросила... (Обращается к кукле.)

Танюша: как, дочка, дела?

Опять ты запачкала ручки и ножки,

Наверно, играла с собакой и кошкой? (Осматривает куклу.)

И съела не суп, а конфетку.  (Грозит пальчиком.)

С этими дочками просто беда! (Садится на стул.)

 Ведущий: Танюшина мама с работы пришла (Выходит мама.)

И Таню спросила. (Обращается к дочке.)

Мама: как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду,

Опять ухитрилась забыть про еду? (Ласково гладит дочку по голове.)

«Обедать!», — кричала бабуся сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас да сейчас.» (Грозит пальцем дочке.)

С этими дочками просто беда! (Озабоченно качает головой.)

Мама садится на стул рядом с дочкой.

Ведущий: тут бабушка, мамина мама, пришла. (Выходит бабушка.)

И маму спросила...

Бабушка: как, дочка, дела? (Обращается к маме, своей дочке.)

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд? (Укоризненно качает головой.)

Ведь столько у вас там забот и хлопот!

Нельзя же сидеть целый день без обеда,

Уж доктором стала, а всё непоседа —

Ты ведь, родная, так молода.

Все хором (Танюша, мама, бабушка): с этими дочками просто беда!

Мама, бабушка, Таня садятся на стулья.

Ведущий: три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек с любовью глядят.

Даже, если дочки такие упрямые… (Герои сценки встают со стульев, делают шаг вперёд.)

Все хором: какое счастье всё же быть мамами!

Конкурс «Мамин день». 

Соревнуются две мамы. Для каждой мамы выбирается три ребёнка.

С первым она должна записать расписание в дневник на понедельник.

С другим приготовить домашнее задание по чтению: прочитать выразительно стихотворение. Третьего ребёнка надо одеть на улицу.

Приготовить обед: быстро почистить две картофелины.

Навести в квартире порядок: собрать в мешочки разбросанный на полу мусор.

Учитель:

- Победила дружба! Посмотрите, какие у нас умелые и заботливые мамы!

Давайте будем ценить маму, семью.

Театральная постановка притчи о здоровье, богатстве и любви.

Декорация дома. Неподалеку от дома стоит лавочка.

Автор. 

-Сегодня хочу с вами поделиться очень мудрой и поучительной притчей о здоровье, богатстве и любви. Задумайтесь хотя бы на минутку о ее смысле, и возможно тогда, в будущем, вы сможете сделать правильный выбор.

-Однажды одна женщина вышла во двор своего дома, чтобы вывесить белье, и увидела за своими воротами трех путников. Двое были мужчины, одетые в длинные одежды. И одна красивая девушка в лёгком платье. Женщина удивилась незнакомцам, так как она знала в своем маленьком городке всех жителей. Она спросила у путников.

Женщина

— Вы мне незнакомы, но, наверное, вы пришли издалека, устали с дороги и хотите есть? Заходите в гости, я вас накормлю, и вы сможете отдохнуть.

Путники (хором):

— А ваш супруг сейчас дома?

Женщина

— Нет мужа сейчас нет, но он скоро вернется.

Путники

— Мы не можем войти в чужой дом без приглашения его хозяина.

Автор. 

-Женщина вернулась в дом и начала заниматься своими делами. С работы вернулся муж и спросил у нее, что это за путники сидят на лавочке возле двора. Она ему всё рассказала, и он сказал ей, чтобы она пригласила их в дом.

Выйдя на улицу, женщина стала звать путников на ужин. Но они ей ответили, что не могут вместе войти в их дом.

Женщина

— Почему вы не можете войти в дом?

Путники

— Из нас кто-то один может войти в твой дом. Вот этого путника зовут Богатство, второго моего друга зовут Здоровье, а меня зовут Любовь. Пойди спроси у своей семьи, кого вы хотите видеть из нас в своем доме.

Автор. 

-Побежала женщина обратно в дом и рассказала обо всём своему мужу и дочке.

Муж

— Давайте позовем богатство и наполним наш дом всеми благами.

-За деньги ты можешь всё, что хочешь купить,

Неплохо одеться, поесть и попить.

Ты можешь поехать в другую страну,

Цветами порадовать можешь жену,

Любую игрушку ребёнку купить,

Хорошую школу ему оплатить.

Жена (женщина)

-Но может быть лучше позвать здоровье, ведь это так хорошо быть сильными и работоспособными, а богатство заработаем, если будет здоровье. 

— Здоровье – это ценность и богатство.

Здоровьем людям надо дорожить.

Не жалейте денег на здоровье!

В жизни – это главное условие.

Почему? Да просто потому,

Что без настоящего здоровья

Деньги нам уж и ни к чему!

Дочка

-Папа, мама, сердце мне подсказывает, что лучше позвать в дом любовь. Ведь я так вас люблю, и вы любите меня! (Обнимает и целует родителей.)

Муж и жена.

-Какая ты милая и добрая, дочка! Мы согласны с тобой.

Жена (женщина)

— Мы приглашаем в гости Любовь!

Автор. 

-Каково же было удивление женщины, что следом за воздушной девушкой по имени Любовь в дом вошли оставшиеся путники.

Жена (женщина)

— Я не понимаю. Вы же говорили, что мы можем в гости пригласить только одного из вас?

Путники (Любовь)

— Всё верно, если бы вы выбрали Богатство или Здоровье, то в ваш дом вошел бы кто-то из них, но вы выбрали Любовь, а куда идет Любовь, туда следом за ней всегда идут богатство и здоровье.

Герои притчи исполняют песню «Что же такое любовь». 

Что же такое любовь?

Мне не расскажет учебник. 

Видно, совсем ни одной 

Формулы нет для неё. 

Может её изобрёл 

Добрый какой-то волшебник.

Может это сам Бог 

Чудо послал своё. 

Припев 

А любовь, когда сердце поёт беззаботно. 

А любовь — это точно волшебное что-то. 

А любовь, когда сердце поёт беззаботно. 

А любовь — это точно волшебное что-то. 

Учитель:

-Дети, о какой важной ценности в жизни нам рассказали герои притчи?

-О любви внутри семьи.

-Почему так важна родительская любовь и любовь детей к родителям?

-Любовь внутри семьи поддерживает родителей и детей всегда, в любых жизненных ситуациях.

Ребёнок читает стихотворение.

-Мы бываем часто упрямыми,

 Уроков не учим вовремя,

 Поздно ложимся и ссоримся с мамами,

 С нашими добрыми мамами…  

 Порою дерзим, порою грубим!

 Такое тоже встречается!

 Бежим во двор под предлогом любым,

 Но всё примиреньем кончается.  

Разрешите же нам проказникам

 Ещё раз поздравить Вас с праздником!

Звучит заключительная песня «Мамочка родная».

1.Мамочка родная, я тебя люблю,
Все цветы весенние тебе я подарю,
Пусть солнце улыбается, глядя с высоты,
Как же это здорово, что у меня есть ты. /2раза
Припев
Мамина улыбка вносит счастье в дом,
Мамина улыбка мне нужна во всём,
Мамину улыбку всем я подарю,
Мамочка родная, я тебя люблю -2раза
2.Нет на свете лучше и милее глаз,
Мама всех красивее, скажу я без прикрас.
Ведь без тебя мне мамочка не прожить и дня,
Как же это здорово, что ты есть у меня. / 2раза
Припев. / 2 раза.

Учитель:

-Спасибо, уважаемые мамы, что Вы пришли на нашу праздничную программу.

Благодарим Вас за внимание.