Социальный проект «Мы делаем добрые дела».
презентация к уроку по зож на тему

Социальный проект «Мы делаем добрые дела».

 Знания должны увеличиваться с добротой
 Фазиль Искандер

Ведущая идея проекта. «Чтобы я не делал, количество добра в мире должно увеличиваться».

Актуальность проекта.

Происходящие в нашем обществе перемены проявляются в следующем: рыночные отношения требуют таких личностных качеств, как инициативность, патриотизм, толерантность, гуманность. Отсутствие таких личностных качеств личности формирует реформы в стране.

Анализ сложившейся ситуации показывает, что у современной молодежи существует проблема, связанная с отсутствием нравственных критериев оценки поступков человека по отношению к самому себе и обществу, в котором он живет.

      Социальный проект направлен на формирование гуманизма, нравственных качеств.
 Актуальность заключается в соответствии идеи проекта требованиям современного общества и государственного заказа на воспитание социально активной личности. Школьники должны играть активную роль в обществе и быть его полноправными участниками, самодостаточными и социально ориентированными.

Особенностью предлагаемого проекта является вовлечение всего школьного и классного коллектива учащихся и родителей в его реализацию.  Проект готовит подростков к последующей гражданской деятельности, ими приобретается социальный опыт, формируется умение самостоятельно планировать и реализовать запланированное, нести ответственность за свои действия. Дети учатся сотрудничать как со сверстниками, так и взрослыми.

В основу проекта положены воспитательные методы:
 - вовлечение в деятельность;
 - стимулирование;
 - сотрудничество;
 

Целевая группа, на которую направлен проект:
- жители хутора;
- учащиеся  группы кратковременного пребывания школы;

 - дети из детских домов

Цель проекта:      
Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей, повышение их социальной активности и гражданской ответственности через непосредственное общение с жителями хутора, передачу ими своего жизненного опыта людей.

Направления деятельности.

 1. «Забота». Организация реальной помощи тем, кто в ней нуждается (малообеспеченные семьи, дети-сироты,  инвалиды и престарелые жители сёл ).
 2. «Экология». Выявление и посильное решение экологических проблем микроучастка (благоустройство, озеленение).
 3. «Творчество». Участие в организации праздников, концертов, акций для жителей.

4. Участие в акциях.

Ожидаемые результаты и способы их измерения:

Качественные результаты

Реализация программы позволит:

-  придать социальную значимость понятиям: национальная гордость, патриотизм, историческая память, гражданский долг;

- обретение школьниками опыта социально активной деятельности;
- обретение опыта нравственного поведения и общения;
- овладение навыками и умениями социальной деятельности.

                                                         Количественные результаты

        -Вовлечение в деятельность по проекту: учеников класса, школы, родителей, бабушек и дедушек и просто жителей хутора;

-  Оказание помощи пожилым людям, детям-сиротам;

-  Участие в конкурсе медиапроектов ;

-  Организация и проведение классных, школьных презентаций работ школьников по теме проекта;

-  Освещение реализации проекта  «Мы делаем добрые дела» на сайте МБОУ «Волошинская СОШ»;

-  Освещение деятельности участников по проекту в СМИ

.