Спортивно-туристическая игровая программа "Веселее жить коли со спортом дружить"
материал по зож

Сценарий спортивно–туристической игровой программы

«Веселее жить, коли со спортом дружить!»

для учащихся старших классов
автор-составитель: воспитатель ГОБООУ ЗСШИ Тарасова Лидия Ивановна

Цели: привлечение к занятиям туризмом,  развитие творческих способностей ребёнка, пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:
Показать значение туризма в оздоровлении человека.
Знакомить в игровой форме с элементами туристического снаряжения.
Применение на практике полученных  знаний и умений.
Развивать выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, тактическое мышление.
Воспитывать чувство коллективизма, взаимовыручки, уверенность в своих силах и способностях.
Воспитывать ответственное отношение детей к своему здоровью.

Оборудование:
• Канат.
• Туристические рюкзаки (2шт.).
• Комплект вещей для рюкзака (2 шт.).
• Туристические палатки (2шт.).
• Туристическое оборудование для переправы (веревка, страховка, шлемы).
• Гитара.
• Веревка для натягивания паутины 20метров.
• Пустые пластиковые бутылки (20 -25 шт.).
• Флажки (20 – 25 шт.)
• Пластиковые стаканчики по количеству игроков.
• Термос с чаем.
• Поднос.
• Карандаши.
• Молотки (2 шт.).
• Чурбаки (2 шт.)
• Гвозди.
• Набор букв для составления слова «Здоровье» (2щт.).
• Два конверта с зашифрованными пословицами о здоровье.
• Поленья дров по количеству игроков.
• Макет огня (2 шт.).
• Призы.
• Грамоты.
• Свисток.

Фома проведения: спортивно-туристическая эстафета.

Участники:
• Две команды по 8-10 человек.
• Зрители: дети и воспитатели.
• Судейская бригада (3 представителя от воспитателей).
• Дежурный медицинский работник.

Предварительная работа:
• На добровольческой основе формируются две команды по 8-10 человек.
• Команды заранее придумывают названия и девизы. Готовят эмблемы.
• Выбирают песню.
• Занятия с тренером по начальной туристической подготовке.
• Занятия с музыкальным руководителем.

Ход игры:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть вас сегодня на нашем спортивно–туристическом  мероприятии «Веселее жить, коли со спортом дружить!».
Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.
Ведущий: А сейчас мы поприветствуем участников нашего мероприятия
две замечательные, дружные команды. Приветствуем счастливчиков, которые попали в команду «Туристы». Приветствуем команду «Краеведы». Ведущий: Условия наших соревнований таковы:

• команды двигаются по заданному маршруту (словам ориентирам);

• на каждом этапе выполняются задания;

• команда, победившая в состязании, получает букву;

• чтобы получить главный приз наших соревнований из выигранных букв,
нужно сложить кодовое слово (здоровье).

Мы желаем всем вам успеха, и пусть победит сильнейший!

Ведущий: За ходом наших соревнований будет следить судейская команда
в составе: _________________.
Итак, с командами познакомились, судейскую команду выбрали, напутствие услышали пора начинать соревнование. Прежде чем вы приступите к выполнению конкурсных заданий, мы предлагаем вам начать с разминки и приветствия.

«Разминка»

Что в поход с собой возьмём,

Если мы туда пойдём?

Очень быстро отвечайте,

Но смотрите, не зевайте!

Называю я предмет,

Он подходит или нет?

Если "да" - в ладоши хлопни,

Если "нет" - ногою топни,

Только сильно не пыли.

Все понятно? Раз, два, три…

Котелок, утюг, расчёска,

Пылесос, верёвка, соска.

Вездеход, бинокль, духи,

Две засушенных блохи,

Носовой платок, подушка,

Ласты, мяч, коньки и клюшка,

Молоток, кусачки, нож,

Ну, а соль с собой возьмёшь?

Спички, гвозди, сала шмат -

Вот и собран наш отряд.

Молодцы!

«Приветствие».
Задание: представить название команды, девиз, эмблему. Время выступления 5 минут.

Конкурсная программа.

1. «Перетягивание каната»
Задание: чтобы добраться до острова, необходимо проплыть очень большое расстояние. Так какая же команда попадёт на остров первой? В этом нам поможет узнать этот конкурс.
(Команда победитель получает букву).

2. «Собери рюкзак»
Задание: необходимо добежать до рюкзака, сложить в него приготовленные вещи (компас, кружку, ложку, миску, спички), застегнуть рюкзак, надеть на плечи, вернуться к команде, передать эстафету следующему участнику, который бежит обратно выкладывает вещи из рюкзака и передаёт эстафету следующему игроку и т. д.
(Команда победитель получает букву).

3. «Переправа»
Между двух деревьев натягиваются 2 верёвки.(2шт.)
Задание: со страховкой переправиться с одного конца верёвки на другой.

Оценивается правильность прохождения задания.
(Команда победитель получает букву).

4. «Строим хижину»
Задание: на время разложить палатку.

Оценивается быстрота и слаженность работы команды.
(Команда победитель получает букву).

5. «Зажги костёр»
Задание: в руках каждого игрока команды по одному полену. По сигналу дети бегут до линии, где они должны построить костёр в виде колодца. Последний игрок бежит и ставит внутрь колодца макет огня.

Оценивается скорость и правильность выполнения задания.
(Команда победитель получает букву).

6. «Перекус»
на подносе стаканчики с чаем по количеству игроков, на дне стаканчиков скотчем прикреплены бумажки, на одной написана буква.
Задание: нужно выпить чай и найти букву.

7. «Споёмте друзья»
Задание: команда исполняет песню на туристическую тематику.

8. «Секретный пакет»
Задание: команда в течение 5 минут должна расшифровать послание.
1. ТЗРПОЮВИКОБРОСТИДОТРОДТБОТЛ


(Кто любит спорт, тот здоров и бодр.)

2.ЯОЕИГАДОШИЖВЬШОРДЬВЛСЕЙЛЕШИБЬ

(Двигайся больше - проживешь дольше.)

9. «Паутина»
Между деревьями туго натягиваются верёвки в разных направлениях, создавая своеобразную паутину.
Задание: проползти по паутине и не запутаться.
Оценивается правильность прохождения задания.
(Команда победитель получает букву).

10. «Остров сокровищ»

По участку в разных местах, отмеченных флажками, спрятаны бутылки. Каждая бутылка внутри содержит пустую записку, но только в одной написана буква (записка прикреплена к пробке верёвочкой).
Задание: в течение 5 минут собрать бутылки и найти букву.
Команда, чей участник нашёл записку с буквой, считается победившей.

11.Конкурс капитанов «Наковальня» 

Задание: капитаны одновременно начинают ударять по гвоздю. Побеждает тот, кто быстрее забьёт гвоздь.

12. «Собери слово»
Задание: из выигранных букв составить слово (здоровье).

Ведущий: Предоставляем слово нашей уважаемой судейской команде, которая подведёт итог наших соревнований (участникам вручаются грамоты и призы).

Ведущий: Вот и закончился наш спортивно – туристический праздник. Все показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь туризмом, укрепляйте своё здоровье развивайте силу и выносливость! До новых встреч!