Бережная Елена Васильевна

Здравствуйте, уважаемые коллеги и гости сайта! Рада поделиться с Вами методическими разработками и опытом педагогической работы в дошкольном образовательном учреждении. Надеюсь, что мои материалы будут интересны и полезны для Вас!

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные качества как добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие.

В школьные годы - роман А.Фадеева "Молодая гвардия" о сильных духом и преданных Родине ребятах, Л.Толстой "Война и мир".

Люблю: лирику С.Есенина, М.Цветаевой, А.Ахматовой, прозу А.Иванов "Вечный зов", В.Шишков "Угрюм-река", А.Макаренко "Педагогическая поэма".

Мой взгляд на мир

Огромен мир вокруг нас! Он волнующий, порой пугающий, но в тоже время притягивающий, интересный, быстро меняющийся и непредсказуемый, вдохновляющий нас на поступки и заставляющий нас задумываться, радоваться и страдать, удивляющий нас своей красотой и порой разочаровывающий нас жестокостью и неадекватностью его обитателей. Мир вокруг нас вызывает разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушными.

Мир наш прекрасен и нужно жить в нем осознанно и вдохновенно, наполняя каждый день смыслом, радостью и непередаваемым ощущением счастья от того, что мы живем. Я нашла свое место  в жизни и главоне для меня - это моя семья, моя работа, мои друзья, мои увлечения.

Мои достижения

Участие в городском конкурсе профессионального мастрества педагогов ОУ "Учитель года - 2016"

Лауреат 1 степени Всероссийского конкурса педагогов "Образовательный потенциал России" (2017)

Победитель 2 степени Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Лучший педагог 2017 года" в номинации "Описание опыта работы"

Почетная грамота УО администрации МО город Новотроицк за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой вклад в практическую подготовку воспитанников (2017)

Победитель (1 место) Всероссийского конкурса "Профессиональная деятельность педагога ДОУ" (2017)

Победитель (1 место) Международного творческого конкурса в номинации "Исследовательские и научные работы, проекты" (2017)

3 место в городском конкурсе "Инновационные проекты в сфере дошкольного образования" (2017)

Победитель (2 место) VII Всероссийского педагогического конкурса "Компетентностный подход" (2018)

Благодарность Новотроицкого отделения "Всероссийского добровольного пожарного общества" за активную деятельность в процессе подготовки и проведения смотров-конкурсов на противопожарную тематику. (2018)

Благодарность от УО администрации г.Орска оргкомитета XI Регионального конкурса исследовательских работ и тврческих проектов дошкольников и младших школьников "Я - исследователь" за вклад в развитие конкурсного движения юных исследователей в Оренбургской области (2019)

3 место в городском конкурсе "Лучшее дидактическое пособие (игра) по ознакомлению с трудом взрослых" (2019)

Победитель Грантового конкурса в рамках программы "Здоровый ребенок" в номинации "Марафон здоровья" (2019)

Победитель (1 место) во Всероссийском педагогическом конкурсе с Международным участием "ИКТ в работе педагога" (2020)

Почетная грамота УО администрации МО город Новотроицк за высокий профессионализм, педагогическое мастерство, успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения (2020)

Победитель (1 место) X Всероссийского педагогического конкурса "Вектор развития" в номинации "Педагогические инновации в образовании" (2020)

Победитель 3 степени во Всеросийском конкурсе "Лучший персональный сайт педагога - 2020"

Победитель 3 степени в Большом фестивале дошкольного образования в номинации "Открытое занятие" (2021)

Победитель (1 место) во Всероссийском профессиоанльном педагогическом конкурсе "Открытое занятие в соответствии с ФГОС ДО" (2021)

Победитель (1 место) во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе "Мои наглядные пособия" (2021)

Лауреат Всероссийского фестиваля исследовательских, методических и творческих работ "Сердце Родиной тревожь!.."

Победитель 3 степени Во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства "Учитель года - 2022"

Победитель 3 степени во Всероссийском конкурсе "Лучший персональный сайт -- 2022"

Победитель (1 место) во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе "Лучшие педагогические практики в системе образования (2024)

Победитель (1 место) во Всероссийском конкурсе "Родина" (2024)

Победитель 1 степени Всероссийского сетевого конкурса "Воспитатель года - 2024

Победитель VII региональной олимпиады среди работников дошкольного образования Оренбургской области "Лучший знаток дошкольного детства" в номинации "Лучший педагогический опыт педагога" (2025)

Моё портфолио

ЭССЕ "Я - ВОСПИТАТЕЛЬ!"

Раздумья на тему "Я - воспитатель!" - это повод взглянуть на совю профессию со стороны, попытаться осмыслить её важность для себя, значимость для других людей.

Детский сад - островок радости, где каждый ребенок уникален и неповторим, где мир добра, мир здоровья так же важен, как и мир знаний, где каждый день не похож на предыдущий, каждый миг - это поиск чего-то нового, интересного. Так что значит быть воспитателем?

Наверное, каждый ответит на этот вопрос по-своему. Лично для меня быть воспитателем - это, во-первых, помнить себя ребёнком, чувствовать себя ребёнком и очень сблизиться, и принять "детство" как особенный мир.

Во-вторых, очень важно, чтобы мир, который открывает ребенок, не был узким и серым. Ребёнок должен видеть в воспитателе умного, знающего, думающего человека.

И третье, конечно же, любовь к детям. Слова любви к детям - это ещё не любовь. Подлинное проявление любви, сердечности, душевности и отзывчивости - твоё поведение и поступки по отношению к своим родным, своей семье, коллегам и как лакмусовая бумажка - к детям.

Ещё В.А.Сухомлинский сказал: "Воспитание состоит из трёх слагаемых: наука, мастерство, искусство... Воспитание в широком смысле - это многогранный процесс постоянного духовного обогащения и обновления - и тех, кто воспитывается и тех, кто воспитывает".

Детская жизнь сложна: первые радости, открытия, много неизвестного, непонятного. Мир входит в жизнь детей постепенно. Удивительно простое и такое замечательное слово "почему" объединяет детей и взрослых, являясь всевозрастным. Этот вопрос путешествует с нами на протяжении всей жизни.

Учиться, играя! Это один из принципов моей педагогической деятельности, актуальность и простая жизненная необходимость обучения через игру. Дети, играя, не подозревают, что осваивают навыки действий с определёнными предметами, учатся культуре общения друг с другом. Играя, общаясь со своими воспитанниками, я становлюсь на один уровень с ними.

Моя профессия объединяет в одно целое несколько профессий сразу.

Воспитатель - артист, и эта роль длится многие годы. Говорят, что актёры проживают тысячу жизней, а я хочу сказать, что воспитатель проживает больше. Каждый раз входя в свои пенаты - детский сад, я готова быть строгим профессором и хитрой цыганкой, весёлой Бабой-Ягой и злым Карабасом-Барабасом, отважным пиратом и Карлсоном, лишь бы увидеть в глазах детей радость, восторг, любопытство. И тогда начинаешь испытывать ни с чем несравнимое чувство, чувство причастности к миру этих детей, где ты несёшь огромную ответственность за их души, за их будущее! Ведь ребёнок - это открытая книга, в которой главы пишем мы, взрослые. И так важно не ошибиться!

Воспитатель - врач, который лечит не тело, а маленькие души.

Воспитатель - архитектор и психолог. Ведь именно мы строим первые социальные отношения детей из хрустальных эмоций и чувств, которые в дальнейшем послужат почвой для их развития и творчества. Постоянно создавать ситуацию успеха - залог доверия детей.

Конечно, работа воспитателя - каждодневный и кропотливый труд. Я люблю детей и строю свои отношения с детьми так, чтобы они чувствовали себя любимыми и осознающими своё достоинство. Работать с детьми надо с искренней душой, - только в этом случае влияние на ребёнка будет благоприятным.

Портфолио: