Главные вкладки

Горнунг Евгения Александровна

Воспитатель муниципальное бюджетного дошкольное образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 13 "Звёздочка"

"Откуда мы родом? Мы родом из детства, словно из какой-нибудь страны… Я не очень уверен, что жил после того, как прошло детство" А. де Сент-Экзюпери

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Стремление повысить уровень собственной педагогической культуры (в том числе овладеть знаниями, умениями и навыками в этой сфере, развивать их). Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей, для развития их способностей.

Увлечения: Работа над своими человеческими качествами, йога, фотография, коллажирование.

Страна: Россия

Регион: Красноярский край

Населенный пункт: г. Зеленогорск

Место работы: МБДОУ д/с 13 "Звёздочка"

Звание, ученая степень: Специалист

Мои странички в соц.сетях:

Не зли других и сам не злись, мы гости в этом бренном мире. И, если что не так — смирись! будь поумней и улыбнись. Холодной думай головой. Ведь в мире все закономерно: зло, излучённое тобой, к тебе вернется непременно.

Омар Хайям

Воспитание не дает вашему ребенку все, чего он хочет. Воспитание — это подготовка вашего ребенка к тому, чтобы он был полезным и уважаемым человеком в обществе и моя , в том числе, задача заключается в том, чтобы научить ребёнка общаться со сверстниками и взрослыми, научить выражать себя, воспринимать мир и формировать свою собственную личность, чтобы в дальнейшем ребёнок смог построить свои уникальные отношения с окружающим миром и найти себя в обществе, раскрыв свой потенциал, талант, знания и умения.

О себе

Я — воспитатель ясельной группы, и моё высшее образование в области педагогики и психологии даёт мне прочную научную базу для работы с самыми маленькими детьми. Однако за дипломом стоит не просто профессия, а призвание: возможность ежедневно дарить тепло, терпение и веру в каждого малыша. Работа в ясельной группе требует особого такта: здесь закладывается фундамент доверия, и я сознательно выстраиваю отношения с детьми через искренний интерес и поддержку. Моя задача — не просто организовать режим дня и провести занятие, а создать атмосферу безопасности и принятия, где ребёнок сможет раскрыться. Я постоянно совершенствую свои навыки: изучаю современные методики развития, осваиваю техники бережной адаптации и учусь у коллег. Для меня важно быть не только наставником, но и союзником для родителей, ведь единство подходов даёт лучший результат для развития малыша. В этой работе я нахожу огромное счастье: видеть, как с каждым днём ребёнок становится увереннее, любопытнее и счастливее.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русские народные сказки. Сказки – сокровищница народной мудрости. Сказка всегда бытовала в разновозрастной аудитории и только в 20 веке стала в основном принадлежать детям.Сказка знакомит с мифологией, а значит устройством мира, через нее можно познакомиться с основными законами жизни, предназначением разных живых существ и человека, объяснить особенности развития отношений внутри семьи ("...накорми, напои, а уж потом и слово молви...). Также особое место в моей душе занимают произведения Д. Карнеги, Н. Козлов, В. Гюго, Дж. Голсуори и многие другие, но даже сейчас продолжает формироваться и обогощаться мой внутренний мир, поэтому продолжается мой поиск мудрости на страницах книг как любимых, так и новых.

Мой взгляд на мир

Я пытаюсь освоить умение жить и мыслить позитивно, радоваться жизни и её возможностям, светло улыбаться и одновременно смотреть на вещи "трезво" и ясно, всегда оставаясь в реальности и помня про здравый смысл.

Мои достижения

2023г. «Курсы профессиональной переподготовки «Организация и содержание логопедической работы в дошкольной образовательной организации» 550 часов в ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» г. Москва
2024 г. Городское методическое объединение по теме: "Взаимодействие с семьями воспитанников" приняла участие в создании выставки дидактических игр и пособий
2024 г. «Технологии альтернативной и дополнительной коммуникации для детей с ОВЗ раннего возраста» 72 часа в ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» г. Москва
2024 г. приняла участие в «Большой игре имени Л.Выгодского»
2025г. представила образовательную практику на городской образовательной базовой площадке «Развитие креативности у детей старшего дошкольного возраста»
2025г. городское методическое объединение воспитателей раннего возраста выступила с докладом «Компоненты технологии Н.П. Гришаевой «Утренний круг» в группе раннего возраста»
2025 участие в конкурсе «Семья года»
2026г. Участие в фестивале родительских инициатив «От двора до галактики» школы Росатома-вышла в полуфинал
2026г. Участие в конкурсе «Семья года»
2026г. Участие в проведении городского конкурса "Рисуем палочками Кюинезера"
2026г. Представила образовательную практику на городской образовательной базовой площадке «Развитие креативности у детей старшего дошкольного возраста»
2026г. Представила развивающую предметно-пространственную среду в группе раннего возраста на Городской методической площадке воспитателей раненнего возраста