Главные вкладки
Бекирова Гульчере Эмирвелиевна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов, музыки
Профессиональные интересы: инновационые технологии развивающего обучения, дошкольное воспитание , музыка
Увлечения: искусство
Регион: Калужская область
Населенный пункт: г. Калуга
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №6 им. А.С Пушкина " г.Калуги
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/guliy1973Музыка… Тончайшая материя, говорящая напрямую с душой человека, чувство в чистом, почти материальном виде, музыка – это когда слова больше не нужны, потому что язык её универсален, музыка – это когда слова не так уж и важны, потому что они появятся после. Её Величество Музыка никогда не фальшивит, равно как и душа настоящего Человека.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Закончила педагогический университет по специальности -учитель начальных классов, а также педагогическое училище по специальности - музыкальный руководитель в детском саду, учитель музыки.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Шолохов "Судьба человека", "Тихий Дон".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Победитель районного конкурса "Воспитатель года 2013".1 место -воспитатель группы предшкольной подготовки.
Призер районного конкурса "Учитель года- 2014" -2 место - учитель музыки в школе.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
мое электроное портфолио
Цель портфолио- проанализировать, обобщить и ситематизировать результаты своей работы,объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей к достижению более высоких результатов.
Для кого создано?
1.Для администрации-даем коллегам понять нас, а также вспомнить все сразу не возможно.
2.Дляродителей- родителям интересно кому они доверяют свое чадо.
3.Для себя- быстро собрать информацию для аттестации, а также определить путь своего развития.
ожидаемый результат- пополнение своей методической копилки.