Клабукова Дарья Константиновна

Сайт учителя музыки и музыкального руководителя

«Лучший способ предсказать будущее — создать его»

Профессия: Учитель музыки и музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: Хоровое пение, исследовательская деятельность, разработка сценариев праздников и досуговых мероприятий,

Увлечения: музыка, спорт, кулинария

Регион: Челябинская область

Населенный пункт: г. Челябинск

Место работы: -

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/klabukova-darya-konstantinovna
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь».
Василий Ключевский

 Приветствую вас на своем персональном сайте!

Я только начинаю свой путь в мир педагогической профессии. Для меня педагогика — это не просто работа, а осознанный выбор и начало большого пути. Я только в начале этого пути, и это наполняет меня огромным желанием учить и учиться самой.

Я совсем недавно открыла дверь в удивительный мир под названием «школа». Теперь это не просто место, где я когда-то сидела за партой, а мой второй дом, моя вдохновляющая работа. Я только начинаю свой путь в педагогике, и для меня это самое захватывающее приключение. Мне хочется не просто учить детей, а быть для них другом, поддержкой и проводником в мир знаний. Я верю, что учиться можно с радостью, без страха ошибиться.

 

 

О себе

Музыка для меня это не просто ноты и гаммы, для меня музыка это воздух. Это способ дышать полной грудью, когда слов уже недостаточно.Часто меня спрашивают: «Почему именно музыка?» И я каждый раз отвечаю по-разному. Потому что музыка — это слишком огромное понятие, чтобы уместить его в одну фразу.  Для меня музыка — это:

— Тишина, которая обрела голос.
— История, которую можно не читать, а чувствовать кожей.
— Лекарство, которое всегда под рукой. Грустно — включи любимую песню. Радостно — спой.

В конце 9 класса я серьёзно задумалась кем  стать. В детсве со своми сестрами я играла в школу, и мне всегда нравилось преподавать им, тогда я поняла что хочу стать учителем, но не просто, а учителем музыки. И тогда я приняла решение поступить в "Челябинский педгогический колледж №1". Здесь я не только добилась прогресса в музыки, но и нашла верных друзей. Колледж дал мне гораздо больше, чем просто диплом. Это была настоящая школа жизни: множество практики в самых разных направлениях позволили мне не просто выучить теорию, а прочувствовать профессию изнутри. Каждый новый опыт делал меня увереннее и подготовленнее к реальной работе

Профессиональные качества, полученные во время обучения:

  1. Универсальность и гибкость;
  2. Организованность и ответственность;
  3. Коммуникабельность и командность.
Профессиональные компетенции, сформированные во время обучения:

1. Психолого- педагогическая компетенция;

2. Исследовательская компетенция;

3. Методическая компетенция;

4. Информационно-комуникационная компетенция.

Учебно-исследовательская деятельность:

1. Реферат: "Развитие творческого воображения у младших школьников в процессе игровой деятельности на уроке музыки". //disk.yandex.ru/d/a5mcpMfev4-zKw

2. Курсовая работа: " Методические основы развития творческого воображения у младших школьников в процессе слушательской деятельности на уроках музыки" https://disk.yandex.ru/d/a5mcpMfev4-zKw

3. Стаья на тему: " Развитие творческого воображения у младших школьников в процессе слушательской деятельности на уроках музыки". https://disk.yandex.ru/d/a5mcpMfev4-zKw 

В процессе обучения я прошла через множество практик, которые положили начало моему педагогическому опыту.

Вид практики

 

Наименнование образовательного учережденияОтметка
Практика "Введение в специальносить"ГБНОУ «Образовательный комплекс «Смена»Зачтено
Практика  "Психолого-педагогическая"МБДОУ "ДС № 457 г. Челябинска"5
Практика "Пробные занятия в ДОУ"МАДОУ "ДС №250 г.Челябинска"5
Практика "Хоровая практика"ГБПОУ "Челябинский педагогический коллед №1"5
Практика "Пробные уроки в начальной школе"МАОУ «СОШ № 137 г. Челябинска»5
Практика "Культурологическая практика"ГБПОУ "Челябинский педагогический коллед №1"5
Практика "Пробные уроки в основной школе"МАОУ «СОШ № 137 г. Челябинска»5
Практика "Летняя практика"Детский оздоровительный лагерь "Еланчик"5
Практика "Музыкально-исполнительская"ГБПОУ "Челябинский педагогический коллед №1"5

 

 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Литература мне очень нравится, хоть я и прочитала за свою жизнь не так много книг, есть пару книг которые сформировали мой внутренний мир.

Роман Булгакова — не просто книга, а настоящий портал, через который многие проходят в юности или в переломные моменты жизни.Мастер — слабый, не приспособленный к жизни гений. Он не борется, не пишет манифестов, он просто творит. В мире, где нужно «быть как все», продавать талант за валюту или вступать в партии, Мастер остается в своем подвальчике. Я перестала бояться казаться странным, асоциальным или «неуспешным» в глазах толпы. Я усвоила, что уход в себя и свое дело — это не бегство, а форма высшего мужества. Внутри меня поселилась идея, что роман с собственной душой важнее романа с реальностью.

 

 

Ещё одно произведение которое сформировала мой внутренний мир, это повесть "Бедная Лиза" Н.М. Карамзина. Это не просто повесть из школьной программы. Это культурный код, эмоциональный вирус и первый урок взрослой чувствительности для многих поколений. Её влияние на внутренний мир тоньше и мощнее, чем кажется.

Повесть "Бедная Лиза" сформировала во мне:

Эмоциональную грамотность: я научилась называть и ценить тонкие оттенки чувств.

Драматическое восприятие жизни: я увидела, что в обычной жизни есть место высокой трагедии.

Недоверие к простым решениям: я поняла , что за «плохим» поступком может стоять сложный, страдающий человек.
Романтический идеал и его крушение: Вы получили прививку и от безудержного романтизма, и от полного цинизма.Эта повесть — как первая серьезная царапина на душе. Она не глубокая рана, но шрам от нее остается навсегда, напоминая, что мир прекрасен, нежен и одновременно жесток. Она сделала мой внутренний мир более сложным, грустным, сострадательным и поэтичным. Я не просто прочитала историю про несчастную любовь. Я прошла инициацию чувством и стали гражданином той страны, где главная валюта — не сила, а способность страдать и сострадать.

Мои достижения

 

 

 

Моё портфолио

Представляю вам мои разработки учебно-методических материалов

 

Добавить грамоту в портфолио