конспект досугового мероприятия "Колобок"
материал

Клабукова Дарья Константиновна

Конспект досугового мероприятия 

Скачать:


Предварительный просмотр:

МБ ДОУ №250

Студенты: Клабукова Дарья, Первова Валерия, Степанова Вероника, Труш Анна, Николаева Нина.

Группа: 11

Руководитель практики ЧПК №1: Гапонова М. А

Музыкальный руководитель: Дуленко О. В.

 Подпись _______________________

Отметка о проведении:

                       

Подпись _____________________

Конспект досугового мероприятия

«Приключение Колобка»

Целевые ориентиры: проявление любознательности; развитие воображения, внимания, фантазии и творчества; расширение кругозора; развитие эмоциональной отзывчивости; формирование интереса к театральному искусству.

Музыкальный репертуар: музыка "Листочки-самолетики". Л.В. Гутникова, музыка «Выход старухи и старика» Е.Дербенко,  музыка Непоседы «Храбрый Зайчик»,  музыка  «Волк» Г.Гладков, музыка «Медведь» В,Богатырёв, музыка «Лиса» К.Блюм,

Оборудование: флешка, ноутбук, аппаратура, костюмы для героев, избушка, листики

Челябинск, 2024

Этап

Время

Содержание

Музыкальный материал

1. Организационный

3 минутs

Все животные выходят, здороваются с детьми.

Колобок (Аня): Здравствуйте ребята, я рад вас видеть всех!

Я так долго ждал, нашей встречи, что загрустил.

Старик и старуха (Вероника и Лера): Ребята, давайте развеселим нашего колобка и станцуем ему наш любимый танец с листиками!

Дети: Да!

 

Включается музыка "Листочки-самолетики". Л.В. Гутникова.

Старик и старуха (Вероника и Лера): Молодцы ребята! Колобок теперь счастлив!

Старик и старуха (Вероника и Лера): Ребята а теперь наша сказочка начинается! Присаживайтесь на стульчики.

Включается песня «Выход старухи и старика» Е. Дербенко

(Выходят старик и старуха изображают что месят тесто)

Ведущий (Нина): Жили да были старик да старуха; у них не было ни хлеба, ни соли, ни кислых щей. Пошёл старик по сусекам скрести, по коробам мести. Собравши немного муки, стали месить колобок.На масле смесили, на сковороде прягли и на окне студили. Колобок соскочил да и убежал. Бежит вдоль по дорожке. 

2. Основной

10 минут

Ведущий (Нина): Попадается ему заяц навстречу и спрашивает его:

Вклюсается музыка Непоседы «Храбрый Зайчик»

Заяц(Даша): Куда бежишь, колобок?

Ведущий (Нина): Колобок ему в ответ:

Колобок(Аня):  Я по коробам метен,
По сусекам скребен,
В сыром масле пряжен,
На окошке стужен;
Я от деда ушёл,
Я от бабы ушёл,
И от тебя убегу.

Ведущий (Лера): И побежал колобок. Навстречу ему серенький волчок.

Включатся музыка  «Волк» Г.Гладков

Волк(Нина): Куда ты, колобок?

Колобок (Аня): Я по коробам метён,
По сусекам скребен,
В сыром масле пряжен,
На окошке стужен;
Я от деда ушёл,
Я от бабы ушёл,
Я от зайца ушёл,
И от тебя, волк, убегу.

Ведущий (Лера): Колобок побежал. Ему навстречу попадается медведь и спрашивает его:

Включается музыка «Медведь» В,Богатырёв

Медведь (Вероника):Куда ты, колобок? Колобок ему в ответ:

Колобок (Аня):Я по коробам метен,
По сусекам скребен,
В сыром масле пряжен,
На окошке стужен;
Я от деда ушёл,
Я от бабы ушёл,
Я от зайца ушёл,
Я от волка ушёл
И от тебя, медведь, убегу.

3. Заключительный

2 минуты

Ведущий (Даша):Колобок побежал. Ему навстречу попадается черемная лисица, баять мастерица, и спрашивает, готовясь его слизнуть:

Включается музыка «Лиса» К.Блюм

Лиса(Лера): Куда бежишь, колобочек, скажи мне, дружочек, мой милый свет!

Колобок(Аня):Я по коробам метен,
По сусекам скребен,
В сыром масле пряжен,
На окошке стужен;
Я от деда ушел,
Я от бабы ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От медведя ушел
И от тебя убегу.

Лиса(Лера): Я не чую, что ты баешь? Сядь мне на верхнюю губу!

(Выбегает старик, говорит свои слова)

Старик(Вероника): Ой ребята помогите, вы скорее колобка спасите!

Ох, ребята, вот беда... Вы поможете мне?

Дети: Да!

Старик (Вероника):Вы лисицу прогоните, Вы чертовку изловите. Чтобы вы мне помогли – Дружно крикнем «уходи»!

Дети: Уходи!

Лиса (Лера): Ой-ой-ой! Боюсь, боюсь! Виновата я, сдаюсь!

Старик (Вероника): Спасибо вам ребята! Вот и сказочки конец, а кто слушал молодец!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Досуговая программа "Природный лагерь"

Досуговая программа «Природный лагерь» разработана с учетом более чем 15 летнего опыта  педагогов Дома детского творчества «Павловский» (в первые дни июня) реализации концепции непрерывного...

Введение в образовательную программу «Организаторы досуговой деятельности». Что изучает досуговая деятельность

Цель: Знакомство с досугом, как одним из видов творческой деятельности. Задачи:Познакомить детей с термином «досуг», принципами и методом досуга.Раскрыть один из методов досуга – игру.Развивать и...

Методическая разработка совместных досуговых мероприятий для учащихся и их родителей по программе «Соленое тесто» «Использование театрализации и игр в организации работы с родителями и совместной досуговой деятельности взрослых и детей»

Данная методическая разработка представляет вниманию педагогов опыт использования тематических кукольных представлений и игр в рамках проведения досуговых мероприятий и праздников для учащихся и их ро...

Конспект досугового мероприятия «Праздник мыльных пузырей» для детей с ТМНР план-конспект

Конспект досугового мероприятия Тематический летний  праздник«Праздник мыльных пузырей» для детей с ТМНР         Задачи:- расширить и уточнить ...

План - конспект досугового мероприятия. Тема: «В здоровом теле – здоровый дух»

Тема: «В здоровом теле – здоровый дух»Форма: конкурсно-игровая программаЦель: формирование у обучающихся потребности в здоровом образе жизни.Задачи:помочь обучающимся осознать ...

Конспект досугового мероприятия «Летние забавы»

Досуговое мероприятяиие;«Летнизабавы»Цель: Создать у детей радостное  настроение. Совершенствовать двигательные навыки, навыки бросания. Учить играть дружно.Задачи:Коррекционно - разв...

Конспект досугового мероприятия «Летние забавы»

Досуговое мероприятяиие;«Летнизабавы»Цель: Создать у детей радостное  настроение. Совершенствовать двигательные навыки, навыки бросания. Учить играть дружно.Задачи:Коррекционно - разв...