Главные вкладки

Шабалина Лариса Владимировна

сайт музыкального руководителя

Никогда не унывай

Профессия: Музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: музыка, танцы, методические разработки

Увлечения: театр

Страна: РФ

Регион: Санкт-Петербург

Место работы: ГБДОУ №100 Выборгского района

Кто же такой музыкальный руководитель? Музыкальный руководитель - это особая профессия. Мы должны всё уметь делать. Играть гна музыкальнфх инструментах, петь, танцевать,ричовать, шить, сочинять стихи, писать сценарии и т.д. мы должны поднимать настроение детям и их родителям, должны постоянно учиться, быть пстхологами и дипломатами, умеющими договориться со всеми специалистами в детском саду, администрацией, родителями про поводу организации праздника и другим вопросам.

Но музыкальный руководитель это не затейник, сценарист и режиссер праздников. В первую очередь это уникальный мастер, без которогоневозможно развитие ребенка" Ведь музыка вмещает в себя весь мир ребенка, является языком его души!

Сухомлинский писал: "Музыка является самым чудодейственным, самым тонким средством привлечения к добру, красоте, человечности. Жизнь детей невозможна без музыки, как невозможна без игры и без сказки"

Музыкальная деятельность в детском саду - это вступление в необычный, удивительный мир. И основная задача музыкального руководителя - приобщить ребенка к этому прекрасному миру, научить научить понимать этот мир и наслаждаться им, развивать музыкально-творческие способности детей, помочь через художественное восприятие музыкальных образов, через движение, через театрализованную деятельность осознать связь музыкального исскуства с окружающим миром, сформировать нравственно-эстетическое отношение к нему, стремление активно, творчески сопереживать воспринимаемое.

С современными детьми нельзя быть музыкальным руководителем "вчерашних знанаий".

Мир быстро идет вперед, и я стараюсь не от ставать: интересуюсь всеми проблемами ребенка, чтобы руководить процессом его обучения.

В чем же счастье моей работы? Оно наступает тогда, когда я вижу, что мои ребята могут станцевать задорный танец, или спеть полюбившуюся песню, сыграть весело в оркестре или показать сказку. Я могу увидеть плоды своего труда. Энергию детей я стараюсь направлять в нужное реусло.

Музыкальный руководитель - это специалист, осуществляющий развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, формирование их эстетического вкуса., а также определяющий направление педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей.

О себе

Я, общительльный и энергичный человек. Люблю свою работу и стараюсь доставить радость детям, при этом сама получаю положительные эмоции от своей деятельности.