Главные вкладки
Машкеева Вера Анатольевна
сайт старшего воспитателя
Профессия: старший воспитатель
Профессиональные интересы: дошкольная педагогика
Увлечения: дача
Регион: Саратовская область
Место работы: МДОУ "Детский сад №69"
Звание, ученая степень: Почетный работник образования РФ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/mashkeeva-vera-anatolevnaСчастье - это не владеть тем, что ты хочешь, а хотеть то, чем ты владеешь. Возможно, в этом мире ты всего лишь человек, но для кого-то ты - весь мир.
Дети - это чудо света, Наша радость, боль и грусть.Наше будущее -дети,Трудно с ними,ну и пусть.В наших детях наша сила,Внеземных миров огни.Лишь бы будущее было Столь же светлым, как они!
Н.Черкасова
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Живу в Энгельсе, работаю в детском саду 30 лет, из них 16 лет - старшим воспитателем. Имею высшую квалификационную категорию, звание "Почетный работник образования".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Люблю исторические и классические книги
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Иногда достаточно всего лишь взгляда, чтобы понять друг друга, а иногда не хватит тысячи слов, чтобы объяснить одну простую истину…
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Имею высшую квалификационную категорию; звание "Почетный работник образования РФ".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГЛАВНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ КОМИССИЯ
ПОРТФОЛИО
Машкеевой Веры Анатольевны,
старшего воспитателя высшей
квалификационной категории,
Почетного работника общего
образования Российской Федерации
муниципального дошкольного
образовательного учреждения
«Детский сад комбинированного вида № 69»
г. Энгельса Саратовской области
Саратов 2011 год
Критерии и показатели качества и результативности труда старшего воспитателя дошкольного учреждения
N | Критерии | Показатели | |||||||
1. | Уровень | Максимальный балл по критерию 20 | |||||||
1) Доля воспитанников детского сада имеющих высокий уровень развития | выставляется максимально возможный балл | ||||||||
0 | до 40 % | 40 - 59 % | 60 % - 79 % | 80 - 100 % |
| ||||
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 20 | ||||
2) Доля воспитанников детского сада, занимающихся в кружках и студиях на базе учреждения | выставляется максимально возможный балл | ||||||||
0 | до 40 % | 40 - 59 % | 60 % - 79 % | 80 - 100 % |
| ||||
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 20 | ||||
3) Доля воспитанников детского сада, занимающихся по программам коррекционно-развивающего обучения (от воспитанников, которым требуются данные программы). Если таких воспитанников нет, то критерий не учитывается при подсчете | выставляется максимально возможный балл | ||||||||
0 | до 40 % | 40 - 59 % | 60 % - 79 % | 80 - 100 % |
| ||||
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 20 | ||||
4) Доля воспитанников детского сада, занимающихся по программам развивающего обучения | выставляется максимально возможный балл | ||||||||
0 | до 40 % | 40 - 59 % | 60 % - 79 % | 80 - 100 % |
| ||||
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 20 | ||||
5) Участие дошкольного учреждения в опытно-экспериментальной деятельности по апробации новых технологий, | выставляется максимально возможный балл | ||||||||
эксперимент на уровне детского сада | муниципальный эксперимент | региональный, федеральный |
| ||||||
8 | 10 | 20 | 20 | ||||||
|
| Подтверждающие документы: К1 П1: диаграмма К1 П2: диаграмма К1 П3: диаграмма К1 П4: диаграмма К1 П5: распорядительные документы, свидетельствующие об участии учреждения в опытно-экспериментальной деятельности по апробации новых технологий, методик, учебно-методических комплектов; данные по диагностике воспитанников Подтверждающие документы должны быть заверены учредителем ДОУ |
| ||||||
Итого по критерию 1: (в целом по критерию вычисляется средний балл по показателям 1 - 5) | 20 | ||||||||
1. Уровень предоставляемого содержания образования
1.1.Доля воспитанников детского сада имеющих высокий уровень развития
В мониторинге приняли участие 149 человек. Из них:
- высокий уровень развития имеют 122 ребенка, что составляет 81,8%;
- средний уровень развития имеют 27 детей, что составляет 18,2 %
- низкий уровень развития 0%
К1П11.2.Доля воспитанников, занимающихся в кружках и студиях на базе учреждения
1. Очумелые ручки |
|
| |
а) Пластилинография | 6 | 4% | |
б )Волшебная бумага (оригами) | 6 | 4% | |
в )Сказочная мозаика | 6 | 4% | |
2. У завалинки | 12 | 8% | |
3. Играем в театр | 12 | 8% | |
4. Крепыш | 14 | 9,3% | |
5.Золушка | 14 | 9,3% | |
6. Маленький художник | 12 | 8% | |
7.Теремок | 12 | 8% | |
8. Фантазеры | 8 | 5,3% | |
9.Волшебная бумага | 5 | 3,3% | |
10. Волшебные краски | 15. | 10% | |
11. Мастерица | 12 | 8% | |
| Всего | 134 | 89,3% |
К1П21.3.Доля воспитанников, занимающихся по программам коррекционно-развивающегося обучения.
В МДОУ имеются две специализированные группы для дошкольников, нуждающихся в коррекции зрения. Количество детей в группах – 14 и 13 человек, всего 27, что составляет 100% от числа воспитанников, занимающихся по программам коррекционно-развивающегося обучения.
Обучение проходит по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения) под редакцией Л.И.Плаксиной
К1П31.4.Доля воспитанников детского сада, занимающихся по программам развивающегося обучения.
Название программы | Автор | Год издания | Доля воспитанников занимающихся по данным программам |
1. Основы безопасности детей дошкольного возраста | Н.Н Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина | 2002 | 83% |
2. Юный эколог | С.Н. Николаева | 1999 | 84% |
3. Как воспитать здорового ребенка | В.Г. Алямовская | 1993 | 87% |
4. Музыкальные шедевры | О.П. Радынова | 1999 | 81% |
5.Развитие речи детей дошкольного возраста в детском саду | О.С. Ушакова | 2008 | 89% |
6. Конструирование и художественный труд | Л.В. Куцакова | 2005 | 88% |
К1ПВыписка из приказа № 25
«об апробации от «_01__»____10___2010 г
программы «Предшкольная пора»
под редакцией Н.Ф.Виноградовой»
На основании приказа по Управлению образования от 01.09.2010 г. №1146 «Об открытии групп кратковременного пребывания», приказа по Управлению образования от20.09.2006 №1319 «О введении дополнительной штатной единицы», положения о группе кратковременного пребывания детей
Приказываю
1. Приступить к апробации программы «Предшкольная пора» под редакцией Н.Ф.Виноградовой с 1 октября 2010 года в группе кратковременного пребывания детей.
2. Ввести в штатное расписание 0,5 ставки воспитателя с 01.10.2010 года.
3. Принять на должность педагога предшкольного образования Карпову Надежду Анатольевну с 01.10.2010г.
4. Утвердить сетку занятий, списочный состав детей группы в количестве 10 человек.
Заведующая МДОУ Юрченко О.А.
К1П51.5.Участие дошкольного учреждения в опытно-экспериментальной деятельности по апробации новых технологий,
методик, учебно-методических комплектов/
Данные мониторингового исследования детей группы кратковременного пребывания
В мониторинге приняли участие 10 детей.
Из них:
9 человек имеют уровень успешности выполнения задания выше среднего;
1 человек имеет средний уровень успешности выполнения задания.
Детей с низким уровнем успешности выполнения задания нет.
К1П5
N | Критерии | Показатели |
| ||||||||||
2. | Обеспечение современных условий организации образовательного процесса | Максимальный балл по критерию 20 |
| ||||||||||
1) Наличие работающих систем канализации, горячего и холодного водоснабжения, пищеблока, лицензированного медкабинета | выставляется |
| |||||||||||
Канализация | Горячее и холодное водоснабжение | Пищеблок | Лицензированный медкабинет |
| |||||||||
5 | 5 | 5 | 5 | 15 |
| ||||||||
2) Наличие условий позволяющих использовать информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательном процессе | выставляется сумма балов |
| |||||||||||
Компьютер | Мультимедиа проектор | Подключение к сети Интернет | Сайт в сети Интернет |
|
| ||||||||
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
3) Наличие в штатном расписании специалистов (психологов, логопедов и др.) | выставляется максимальный балл |
| |||||||||||
Наличие | Отсутствие |
|
| ||||||||||
20 | 0 | 20 |
| ||||||||||
4) Наличие в учреждении специально оборудованных помещений (музыкального, физкультурного залов, изостудии, экологической комнаты, музея) | выставляется сумма баллов |
| |||||||||||
Музыкальный зал | Физкультурный зал | Изостудия | Экологическая комната (лаборатория, зимний сад, живой уголок) | Музей |
|
| |||||||
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 15 |
| |||||||
|
| Подтверждающие документы: К2 П1: копия лицензии К2 П2: копия паспорта компьютера, мультимедиа проектора, главной страницы сайта, адрес электронной почты, перечень используемых адресов в поисковых системах Интернет К2 П3: копия штатного расписания К2 П4: информация руководителя учреждения, заверенная начальником отдела образования Подтверждающие документы должны быть заверены учредителем ДОУ |
|
| |||||||||
Итого по критерию 2: (в целом по критерию вычисляется средний балл по показателям 1 – 4) | 13,75 |
| |||||||||||