Главные вкладки

Огоюкина Матрена Семеновна

Люблю свою профессию!

Всегда идти - вперед!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: рисование, хореография, оригами для детей

Увлечения: оригами, рисование

Регион: Республика Саха(Якутия)

Населенный пункт: г. Якутск

Место работы: МБДОУ №42 Мамонтенок

«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».

В.А. Сухомлинсикй

Добро пожаловать на мой мини сайт

О себе

Закончила педагогический колледж 2005 году, поступила заочно пед академию. Окончила 2009 году. Получила специальность педагог и методист ДОУ. В данное время работаю в детском саду №42 "Мамонтенок" г. Якутска. Работаю воспитателем якутской младщей группе. Люблю свою профессию!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Дошкольная педагогика, психология, журнал дошкольное воспиатение.

Мой взгляд на мир

Я - воспитатель и этим горжусь,

Что вместе с детьми, жить на свете учусь!

Да, я- актриса несчетных ролей,

Но главное роль-заменять матерей!

Мои достижения

1. Республиканской конкурсе "Ступени педагогического мастерства" награждена номинацией "Педагогический поиск"

2. Сертификат занявшей III место в профсоюзном конкурсе "Новогоднее настроение" в номинации "Самодельный Дед Мороз и Снегурочка" среди работников образовательных учреждений

3. Второе место в конкурсе "Надежда Сайсар - 2013" среди молодых воспитателей

4. Участие в конкурсе "Воспитатель года"

5. Активное участие в разных конкурсах

Моё портфолио

В ДЕТСКОМ САДУ №42 "МАМОНТЕНОК" Я РАБОТАЮ С СЕНТЯБРЯ 2012 ГОДА. ГЛАВНОЙ ЗАДАЧЕЙ СВОЕЙ РАБОТЫ Я СЧИТАЮ СДЕЛАТЬ ПРЕБЫВАНИЕ РЕБЁНКА В ГРУППЕ КОМФОРТНЫМ И ПРИЯТНЫМ,ВОСПИТАТЬ В ЧЕЛОВЕКЕ ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ И ДОБРОТУ, ВОСПИТАТЬ И ОБУЧИТЬ. А ТАКЖЕ БОЛЬШУЮ ЧАСТЬ РАБОТЫ Я УДЕЛЯЮ НА РАЗВИТИЮ ИЗОЬРАЗИТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО НЕТРАДИЦИОННЫМ ТЕХНИКАМ РИСОВАНИЯ И ПЕРЕД СОБОЙ СТАВЛЮ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАЧИ :

Знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования, уметь применять в изобразительной деятельности;
Расширять представления детей о нетрадиционных способах рисования;
Развивать творчество и фантазию, наблюдательность воображение, ассоциативное мышление и любознательность;
Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности;
Формировать эстетический вкус;
Предоставить свободу в отражении - доступными для ребенка художественными средствами – своего видения мира.