Осадченко Наталья Алексеевна

Самой главной своей задачей как учителя, я считаю задачу воспитывать в ученике человечность и доброту. Еще я должна научить детей самостоятельно добывать знания, а для этого мне нужно самой  постоянно совершенствоваться, только тогда я смогу быть интересной и полезной своим ученикам. Когда-то я прочитала замечательное высказывание  Всеволода Мейерхольда: «Научить нельзя, можно только научиться». На мой взгляд, учитель не должен предлагать ученику готовых решений, важно направить его на поиски своих. Я на каждом уроке стараюсь вместе с учениками совершать хоть и маленькие, но открытия. 

О себе

Родилась в 1957 году. С рождения живу в Милютинском районе Ростовской области.
В 1977 году закончила Константиновское педагогическое училище. В настоящее время работаю учителем начальных классов в МБОУ Селивановская СОШ. Учитель 1 квалификационной категории, стаж работы в школе 39 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Педагогическая поэма" Сухомлинский В.А., "Сердце отдаю детям" Сухомлинский В.А.

Мой взгляд на мир

В мире есть две сложные вещи - воспитывать и управлять.

Иммануил Кант

Мои достижения

3 место в муниципальном конкурсе "Классный самый классный",  1 место в муниципальном конкурсе по ЗОЖ в номинации "Лучший классный час" по теме"Расти здоровым", 2-е место в конкурсе "Учитель года".

Моё портфолио

    В жизни каждого человека встает вопрос о выборе профессии. Подходить к нему надо серьезно. Ведь правильно выбрать профессию – значит найти свое место в жизни. Можно сказать, что свою профессию я не выбирала.  Это скорее всего воплощение детской мечты в реальность. Любимой игрой была «Школа». Доска – это лист бумаги, ученики – мама, которая вяжет платок и кошка Мурка, которая лежит у теплой печи и мурлычет от удовольствия. А я – учитель .Мои « маленькие ученики» ждут, что я им расскажу что – то новое, увлекательное. Многие в детстве хотят стать учителями, но не все ими становятся. Я могу сказать, что моя мечта сбылась.

    Я учитель начальных классов. На мой взгляд, это с одной стороны ответственная, а с другой стороны, полная задорных и радостных моментов, деятельность. Работа с детьми требует от учителя высокой концентрации внимания, выдержки, самообладания, терпения, оперативную и долговременную память. Профессия педагога предъявляет свои требования: развитые коммуникативные качества, хорошая дикция, четкая грамотная речь, громкий голос, умение увлечь своим предметом, эрудиция. Дети – самые искренние, чистые и добродушные существа. Именно они делают профессию учителя такой неповторимой. Без них она не может иметь ни прошлого, ни настоящего, ни будущего.