Для вас, педагоги

Шикова Марина Алексеевна

Дорогие коллеги, мастера детских сердец!

 
Профессия воспитателя — это путь бесконечного поиска. Мы с вами знаем, что за каждой успешной игрой, за каждым открытым занятием стоит огромный труд, сомнения и озарения. Этот раздел создан для того, чтобы стать вашей опорой, источником вдохновения и профессиональной копилкой.
 
Здесь вы найдете всё для комфортной работы:
  •  Цифровой помощник: подборка полезных онлайн-сервисов для создания презентаций, игр и пособий.
  •  Вдохновение на неделю: короткие статьи о новых трендах в педагогике, которые заставят вас улыбнуться и по-новому взглянуть на привычные вещи.
  •  Психологическая разгрузка: техники саморегуляции и профилактики профессионального выгорания, ведь ваше спокойствие — залог счастья детей.
Помните: я — не над вами, я — рядом с вами. Давайте вместе превращать рутину в творчество! 
 
Уважаемые коллеги, для наиболее эффективной работы, прошу вас ответить на несколько вопросов: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctcDCuXO1lnFTccZBcdpdNi8hbVFl2FrzGUc2OD3D2Z8kpaw/viewform?usp=publish-editor

 

Уважаемые коллеги, представленные на этой страничке дидактические игры были созданы мной, детьми и родителями.

Авторские интерактивные и дидактические игры, а также мастер-классы в моем блоге: Блог пользователя Шикова Марина Алексеевна | Образовательная социальная сеть (nsportal.ru) (переходите по ссылке, смотрите, изучайте, применяйте и не забывайте оставлять отзывы wink).

Все дидактические игры активно используются детьми в НОД и свободной деятельности.

 

Аттестация педагогических работников 2025-2026 учебном году: https://www.niro.nnov.ru/tsentry/tsentr-organizatsionno-metodicheskogo-soprovozhdeniya-attestatsii/

STEAM — это акроним, который расшифровывается как Science (наука), Technology (технология), Engineering (инженерия), Art (искусство), Mathematics (математика). Ключевая идея подхода — интеграция этих дисциплин в единую систему обучения, основанную на практическом применении знаний.

Почему STEAM так важен именно в дошкольном возрасте?

Дети — прирожденные исследователи. Они не делят мир на физику, биологию и искусство. Для них мир целостен. STEAM-подход просто поддерживает эту природную любознательность, давая ей структуру и инструменты для познания.

Основные принципы дошкольного STEAM:

  1. Обучение через открытие (Inquiry-based learning). Дети сами задают вопросы («Почему лист плавает, а камень тонет?») и ищут на них ответы через эксперименты.
  2. Проектная деятельность. Ребята работают над небольшими проектами: построить мост из спагетти, создать простой механизм, сконструировать робота из лего.
  3. Интеграция искусства (буква «A» в акрониме). Это то, что отличает STEAM от более сухого STEM. Искусство добавляет творчество, дизайн-мышление, эстетику. Ребенок не просто строит мост, а делает его красивым и устойчивым.
  4. Развитие computational thinking («вычислительного мышления»). Это не про умение работать на компьютере, а про развитие навыка разбивать сложную задачу на простые шаги (декомпозиция), находить закономерности, абстрагироваться и строить алгоритмы.

Тренд 2: Эко-педагогика — воспитывая поколение осознанных граждан планеты

Эко-педагогика — это не про то, чтобы выучить названия десяти редких животных. Это философия воспитания, которая ставит своей целью формирование экологического сознания — глубокого, внутреннего понимания связи человека и природы, ответственности за свои действия и осознанного потребления.

Задачи эко-педагогики в ДОУ:

  • Формирование эмоциональной связи с природой (эмоциональный интеллект экологической направленности).

  • Воспитание бережного и уважительного отношения ко всем формам жизни.

  • Формирование практических навыков осознанного потребления: сокращай, используй повторно, перерабатывай.

  • Развитие чувства ответственности за свое непосредственное окружение (двор, парк, город).

Как это работает на практике?

Здесь бесполезно читать лекции о таянии ледников. Работает только личный пример и практика.

Что можно сделать в детском саду:

  1. Эко-тропа на территории: разбить небольшой огород, где дети сами сажают горох, редис, цветы. Ухаживают, наблюдают, ведут дневники наблюдений. Важен не урожай, а процесс.

  2. Эксперименты с природой: строить фильтры для воды из песка и камней, чтобы показать, как происходит очистка. 

  3. Эко-сказкотерапия: читать, сочинять сказки и сценарии для создания мультфильмов, где герои решают экологические проблемы (например, «Морской бунт», "Как девочка Лиза спасала лес от пожара").

 

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Компьютерные презентации

Цели: помочь коллегам расширить знания о мультимедиа, научиться создавать презентации с триггерами, вставлять звук в слайд.

Оборудование: проектор, экран, ноутбук, компьютерная презентация.

Открыть программу MS PowerPoint

В последнее время создано много мультимедийных программных продуктов. Это и энциклопедии из самых разных областей жизни (история, искусство, география, биология, музыка) и обучающие программы.

Мультимедийные программные продукты могут быть интерактивными, т.е. пользователь может активно взаимодействовать с программой, управлять ей.

Компьютерные презентации являются одним из видов мультимедийных проектов. Компьютерные презентации часто применяются в рекламе, при выступлениях на конференциях и совещаниях, используются на уроках в процессе объяснения материала учителем или докладов учеников, а также в образовательной деятельности в детском саду.

В основе любой презентации лежит набор слайдов, на которых размещаются текст, графики, рисунки, звук, видео. Программа PowerPoint сама запрашивает всю необходимую текстовую и числовую информацию, а также предоставляет множество готовых вариантов дизайна и шаблонов содержания.

На титульном слайде написать название и автора (Загадки)

PowerPoint позволяет создавать презентации с очень большим количеством слайдов. Чтобы управлять этим огромным объемом информации, в программе Microsoft PowerPoint существуют три основных режима: обычный режим, режим сортировщика слайдов (ВИД – СОРТИРОВЩИК СЛАЙДОВ) и показ слайдов (ВИД – РЕЖИМ ЧТЕНИЯ).

Обычный режим

Обычный режим — это основной режим редактирования, который используется для записи и разработки презентации. Этот режим позволяет упростить выполнение многих операций. Он имеет три рабочие области. Левая область содержит вкладки, позволяющие переходить от слайда к слайдам. Правая область — область слайдов, которая отображает крупный вид текущего слайда. Верхняя – панели инструментов и вкладки. Нижняя область — область заметок.

Режим сортировщика слайдов

Режим сортировщика слайдов — это представление слайдов в форме эскиза. Демонстрирующий миниатюры всех слайдов, равномерно расположенные в окне просмотра. По окончании создания и редактирования презентации сортировщик слайдов дает общую картину презентации, облегчая изменение порядка слайдов, их добавление или удаление, а также просмотр эффектов перехода и анимации.

Показ слайдов

Показ слайдов занимает весь экран компьютера, как при реальной презентации. Презентация отображается во весь экран так, как она будет представлена аудитории. Можно посмотреть, как будут выглядеть рисунки, временные интервалы, фильмы, анимированные элементы и эффекты перехода будут выглядеть в реальном виде.

Добавлять новые слайды к презентации можно различными способами:

  • На панели форматирования щелкните кнопку Создать слайд;
  • С помощью контекстного меню дайте команду Вставка>Создать слайд;
  • С помощью комбинации клавиш [CTRL]+[M].

Создать второй слайд – макет «2 объекта», разместить текст из файла «Загадки», добавить 2 картинки. Разместить текст и картинки по образцу.

Макеты слайдов (ГЛАВНАЯ – МАКЕТ)

Термин «макет» относится к расположению объектов на слайде. В макетах содержатся рамки, которые в свою очередь включают текст, такой как заголовки слайдов или маркированные списки, и основное содержимое слайда: таблицы, диаграммы, рисунки, фигуры и картинки.

Каждый раз при добавлении нового слайда можно выбрать для него макет в области задач Разметка слайда. Данная область содержит широкий ряд макетов. Также можно выбрать пустой макет.

Даже если макет слайда не предусматривает место для графических объектов, вы можете вставить их с помощью команд меню Вставка. Для форматирования графических объектов используются команды меню Формат, а также элементы управления панелей инструментов Рисование и Настройка изображения.

Применение шаблона слайда (ДИЗАЙН)

В меню Формат > Оформление слайда.

Можно применить шаблон оформления ко всем слайдам или к выделенным слайда.

Для применения шаблона к отдельному слайду выберите эскиз этого слайда в области Слайды. В области задач выберите шаблон и щелкните значок со стрелкой, а затем выберите команду Применить к выделенным слайдам.

Для применения шаблона одновременно к нескольким выбранным слайдам выберите их эскизы в области Слайды и в области задач выберите нужный шаблон.

Увеличить количество вариантов оформления презентации, при использовании шаблона, можно с помощью цветовой схемы слайда (Дизайн>Формат фона). 

Музыка и звуковые эффекты

В презентацию могут быть добавлены музыка и звуковые эффекты (Вставка>Звук). На слайде, в который добавлена музыка или звуковые эффекты, появляется значок, соответствующий звуковому файлу. Вы можете как будет запускаться музыка и какое время она должна звучать.

Вставить звук на слайд. Воспроизведение>По щелчку

В том случае, когда слайд содержит анимацию (анимационные эффекты), его вывод на экран производится поэтапно. Например, вначале появляется заголовок, затем поочередно проступают маркированные пункты списка.

Удаление слайда

В области Структура или Слайды в обычном режиме выделите слайды, которые требуется удалить. (Если требуется выделить слайды по порядку, щелкните их, удерживая клавишу [SHIFT]. Для произвольного выделения файлов удерживайте нажатой клавишу [CTRL].) В меню Правка выберите команду Удалить слайд или нажмите кнопку [DELETE].

Последовательность созданных слайдов можно легко изменять, перетаскивая их с помощью мыши.

Изменение и добавление переходов

Если презентация не содержит переходов, то смена слайдов на экране происходит практически в одно мгновение. Чтобы применить эффекты перехода или отредактировать, выберите слайд (слайды), а затем щелкните Показ слайдов > Смена слайдов (Переходы), чтобы отобразить область задач Смена слайда со списком возможных эффектов.

После добавления в слайд эффекта перехода около эскиза слайда появляется маленький значок. Щелчок на нем также позволяет просмотреть эффект смены слайдов в действии.

Для каждого эффекта перехода по умолчанию задается скорость смены слайдов. Например, для перехода Появление сверху по умолчанию устанавливается значение Быстро. В области задач Смена слайдов вы можете изменить скорость смены слайдов, выбрать другой эффект перехода или добавить звуковое сопровождение.

Сначала убедитесь, что слайды, к которым необходимо добавить нужный эффект, выделены. В списке Применить к выделенным слайдам выберите эффект перехода, а в списках Скорость и Звук — его скорость и звуковое сопровождение.

Добавление анимационных эффектов

Если эффекты смены слайдов применяются ко всему слайду, то эффекты анимации – к находящимся на слайде объектам. Эффекты анимации задаются для объектов, расположенных в рамках, либо для абзацев, содержащих одиночные маркеры или пункты списков.

Выделите слайд (или слайды), щелкните Показ слайдов > Эффекты анимации (Анимация).

Эффект анимации можно применить к любому объекту на слайде. Чтобы просмотреть эффект анимации, выберите первый слайд презентации и щелкните на кнопке Показ слайдов с текущего слайда.

Для того чтобы задать анимационный эффект для текста, выделите его, при этом активизируется кнопка Добавить эффект (Добавить анимацию). В ее раскрывающемся списке выберите нужный эффект, и вы увидите запись, указывающую на соответствие данного эффекта определенному фрагменту текста.



Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Загадки Выполнила: Шикова Марина

Слайд 2

Уплетая калачи Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне.

Слайд 3

Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое, А не подскажете имя её?

Слайд 4

Красна девица - грустна: Ей не нравится весна, Ей на солнце тяжко! Слезы льет бедняжка…