Паспорт мини - музея народных промыслов "русское диво"

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

 «Детский сад № 189»

Паспорт мини-музея

народных промыслов

«Русское диво»

Выполнила:

воспитатели группы компенсирующей направленности «Ежевичка» для детей от 5 до 6 лет № 6

Байбакова Э.Т.

г. Оренбург

Содержание

Сведения об авторском коллективе…………………………………………..   3

Паспортные данные мини-музея…………..…………………………………..  4

Аспекты музейной деятельности…...…………………………………………..6

Разделы и экспонаты мини-музея………………………………………………8

Правила поведения в мини – музее……...……………………………………18

Сведения об авторском коллективе

                                              Байбакова Эльвира Тимерьяновна

                                               Образование: Высшее

                                         Должность: воспитатель

                                              Педстаж: 15 лет

                                           Категория: высшая

                                         Мустаева Дилара Раисовна

                                         Образование: Высшее

                                         Должность: воспитатель

                                         Педстаж: 11 лет

                                         Категория: высшая

Паспортные данные

Наименование:

мини-музей народных промыслов «Русское диво».

Профиль музея:  познавательный.

Актуальность темы:

Дошкольный возраст - возраст, когда у ребенка закладываются нравственные качества личности – доброта, терпение, умение помогать другим, осознание своей национальной принадлежности. Именно в этом возрасте начинается воспитание любви к родному краю, доступны пониманию детей представления о своей стране, ее природе, культуре, истории, жизни. В выборе содержания для знакомства с нашими традициями мы остановились на русских народных традициях, в частности на народных промыслах.

Изделия народных мастеров помогают воспитывать у детей внимательное и бережное отношение к окружающему, так как по своим мотивам близко к природе. В узорах росписей соблюдается определенный ритм, симметрия. Русское народное прикладное искусство тесно связано с фольклором, обычаями и обрядами, народной музыкой и праздниками. При знакомстве детей с народными промыслами мы знакомим детей с историей создания, материалами, особенностями росписи.

При создании мини-музея мы используем не только готовые изделия, но и те предметы, которые создали сами дети. Знакомить детей с декоративно-прикладным искусством можно практически через виды деятельности, присущие дошкольникам.

Цель: формирование у дошкольников основ патриотизма и гражданственности, духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей через знакомство с народным декоративно-прикладным искусством.

Задачи:

1) Знакомить детей с декоративно-прикладным искусством, формировать умение различать наиболее известные виды декоративной живописи (дымковская, хохломская, городецкая, гжельская), понимать особенности изделий разных промыслов.

2) Использовать произведения народных промыслов для совершенствования представлений и знаний, формирования целостной картины мира, развития познавательных интересов, речи, воображения, воспитание эстетического вкуса.

3) Помочь в освоении детьми характерных элементов, колорита, композиции, в создании выразительных узоров на бумаге.

4) Воспитывать творческие способности, совершенствовать навыки продуктивной и изобразительной деятельности, развивать мелкую моторику рук.

5)Воспитывать навыки совместной деятельности с детьми и взрослыми, радость от достижения общего результата, желание помогать товарищам.

6) Прививать любовь и уважение к труду народных мастеров.

Расположение мини-музея:

Коллекция мини – музея располагаются на полках в группе. Экспонаты данных коллекций  можно посмотреть, потрогать.

Они могут быть использованы в процессе непосредственно образовательной деятельности, «художественно – эстетической» направленности.

Структура управления мини-музеем:

Руководители мини-музея планируют, координируют, контролируют  работу в мини-музее.

Аспекты музейной деятельности

Мини-музей предназначен для формирования первичных представлений о музеях, для познавательного развития детей, развития художественных, изобразительных навыков.

Формы деятельности:

    -   экспозиционная;

    -   познавательная.

Оформление мини-музея:

 Музейные экспонаты собраны в соответствии с возрастом детей. Коллекции мини-музея располагаются в специально отведенном месте,  доступном  для детей. Предоставляется краткое описание экспоната и  прилагается к паспорту мини – музея.

План работы по созданию мини-музея народных промыслов

«Русское диво»

Подготовительный этап: 

Сбор экспонатов.

Содержание работы:

• определение названия мини – музея.
• выбор места для размещения;
• проведение консультации  с родителями: «Мини- музей в детском саду»;
• рассматривание на карте мест, откуда привезены экспонаты;
• проведение образовательной деятельности в мини – музее;
• оформление паспорта мини – музея «Русское диво».

Перспектива развития:

Пополнение наглядным материалом.

Проведение экскурсий для других групп старшего возраста на базе мини – музея.

Разделы и экспонаты мини-музея

Правила поведения в мини – музее «Русское диво»

• В нашем музее многие экспонаты разрешено трогать руками!
• Рассмотренные экспонаты нужно положить на место.
• Экспонаты нельзя ломать и забирать домой.
• Можно и даже нужно задавать вопросы.
• Можно пополнять музей новыми экспонатами.