Планирование работы детского центра
планы, расписания
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 55.19 КБ |
![]() | 14.1 КБ |
![]() | 17.44 КБ |
![]() | 97.19 КБ |
![]() | 17.54 КБ |
![]() | 253 КБ |
![]() | 18.85 КБ |
![]() | 15.85 КБ |
![]() | 14.3 КБ |
![]() | 12.76 КБ |
![]() | 43.51 КБ |
![]() | 13.31 КБ |
![]() | 145.5 КБ |
![]() | 43 КБ |
![]() | 1.9 МБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ЗИМНЯЦКИЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МКОУ ДОД
_________Н.В. Котельникова
«___»________________20___г
ПЛАН
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МКОУ ДОД ЗИМНЯЦКИЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР
НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
СЕТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МКОУ ДОД ЗИМНЯЦКИЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР
2013-2014 уч. год
Направление работы | Наименование объединения |
Художественно-эстетическое | «Волшебна ниточка» |
«Мягкая игрушка» | |
«Бисероплетение» | |
«Выжигание» | |
«Мукосолька» | |
«Страна мастеров» | |
Культурологическое | «Танцевальный» |
«Калейдоскоп» | |
Социально-педагогическое | «Игротека» |
РЕЖИМ РАБОТЫ
МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
Понедельник | Планирование мероприятий Работа кружков по расписанию |
Вторник | Подготовка к текущим мероприятиям Работа кружков по расписанию |
Среда | Педагогические и методические советы (по плану) Работа кружков по расписанию |
Четверг | Совещание при директоре Работа кружков по расписанию |
Пятница | Массовые мероприятия Работа кружков по расписанию |
Единые сроки отчетности
Утверждение перспективных планов работы Детского центра:
-план работы детского центра ---------до 15 сентября 2013 года
- программы кружков -----------------------до 15 сентября 2013 года
ИНФОРМАЦИЯ
на 01.09.2013 года
ДИРЕКТОР 1 человек
МЕТОДИСТ 1 человек
ВСЕГО ПЕДАГОГОВ 6 человек
ОСНОВНЫХ РАБОТНИКОВ 3 человека
СОВМЕСТИТЕЛЕЙ 3 человека
ИМЕЮТ ПЕРВУЮ
КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ 1 человек (руководитель)
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ 4 человека
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ 2 человека
Программное обеспечение образовательного процесса
на 2013-2014 уч.год.
Направление | Программа | Количество детей | Всего |
Художественно-эстетическое | Мягкая игрушка 1 год обучения 2 год обучения | 11 | 21 |
10 | |||
Волшебная ниточка 2 год обучения | 10 | 10 | |
Бисероплетение 1 год обучения 2 год обучения | 11 | 22 | |
11 | |||
Мукосолька 1 год обучения 2 год обучения | 11 | 20 | |
9 | |||
Выжигание | 12 | 12 | |
Страна мастеров | 10 | 10 | |
Культурологическое | Танцевальный | 10 | 10 |
Калейдоскоп | 15 | 15 | |
Социально- педагогическое | Игротека | 18 | 18 |
3 направления | 9 объединений | 138 | 138 |
В 2013-2013 учебном году обучение производится по 3 направлениям:
Направления деятельности | Число объединений | Количество детей |
Художествеено-эстетическое | 6 | 95 |
Культурологическое | 2 | 25 |
Социально-педагоческое | 1 | 18 |
ВСЕГО | 9 | 138 |
СПИСОК РАБОТНИКОВ
МКОУ ДОД ЗИМНЯЦКИЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР
2013-2014 учебный год
№ п/п | Ф.И.О. | Должность | Совместитель/основной |
1. | Котельникова Наталья Владимировна | Директор методист | Основной Совместитель |
2. | Занкина Людмила Александровна | Педагог дополнительного образования | Основной |
3. | Звездина Татьяна Васильевна | Педагог дополнительного образования | Основной |
4. | Калиничева Любовь Павловна | Педагог дополнительного образования | Основной |
5. | Калиничева Елена Анатольевна | Педагог дополнительного образования | Совместитель |
6. | Сафронова Светлана Алексеевна | Педагог дополнительного образования | Совместитель |
Орлова Юлия Викторовна | Педагог дополнительного образования | Совместитель | |
Гордеева Вера Николаевна | Уборщица служебных помещений | Основной |
Цели и задачи МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
на 2013-2014 учебный год
Цель: Развитие системы дополнительного образования в Серафимовичском районе
Задачи:
- Привлечение обучающихся в объединения
- Сохранение контингента обучающихся
- Разработка и применение новых форм работы как с педагогами, обучающимися и их родителями
- Повышение уровня обученности обучающихся.
- Развитие взаимодействия и сотрудничества с семьёй и всеми социально-просветительскими и оздоровительными учреждениями
Основные направления образовательной деятельности:
- комплектование детских объединений
-до 15.09.2013 года педагоги доп. образования
- подготовка к утверждению расписания учебных занятий в объединениях
-временное – до 15 сентября педагоги доп. образования
- постоянное -до 1 октября директор Котельникова Н.В.
-реализация дополнительных образовательных программ
-согласно учебному плану
- участие в конкурсах, соревнованиях, выставках районного, областного и международного уровней.
Организационное обеспечение образовательного процесса
по подготовке к новому 2013-2014 учебному году
№ | Мероприятие | Сроки | Ответственный |
1 | Разработка плана УВР МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра на 2013-2014 учебный год | Июль - август | Директор методист |
2 | Разработка плана массовых мероприятий МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр | Июль - август | Педагоги |
3 | Разработка циклограммы деятельности на 2013-2014 учебный год | Июль - август | Администрация методист |
4 | Утверждение образовательных программ объединений, планов УВР объединений | До 20 августа | Администрация |
5 | Составление и заключение договоров о совместной деятельности | Август – сентябрь | Администрация |
6 | Подготовка кабинетов к новому учебному году | До 1 сентября | Администрация педагоги |
7 | Утверждение плана УВР на 2013-2014 учебный год | До 1 сентября | Администрация |
9 | Подготовка и проведение предварительной тарификации | До 15 сентября | Администрация |
10 | Рекламная деятельность. Организация дня «Открытых дверей» | Сентябрь- октябрь | Педагоги |
Анализ и контроль организации образовательного процесса
Сроки | Содержание контрольно-аналитической работы | Формы работы | Итоговый документ |
Сентябрь | Анализ и контроль организации комплектования детских объединений | Контрольные посещения учебных занятий, анализ документации, посещение родительских собраний | Совещание при директоре, справка по итогам комплектования учебных групп |
Ежемесячно | Анализ и контроль организации образовательного процесса | Посещение учебных занятий, проверки наполняемости учебных групп, проверки выполнения календарно-тематического планирования | Совещание при директоре, ежемесячные справки, справки за полугодие |
Ежемесячно | Анализ и контроль наполняемости учебных групп | Проверка наполняемости учебных групп | Совещание при директоре, справки |
Ежемесячно | Проверка журналов образовательной деятельности | Анализ ведения журналов | Совещание при директоре, аналитические справки |
Ежемесячно | Соблюдение санитарно-гигиенического режима в учебных кабинетах | Смотр учебных кабинетов | Совещание при директоре, приказ |
В течение учебного года | Проверка содержания и организации образовательного процесса | Анализ учебных занятий, учебной документации, анкетирование, текущая и итоговая аттестация обучающихся | Совещание при директоре, аналитические справки |
Апрель-май | Анализ работы педагогов по итогам учебного года | Анализ отчетной документации педагогов | Собеседование |
ПЛАН
совещаний при директоре
МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра на 2013 -2014 учебный год
Тема | Ответственный |
Август | |
3. Обсуждение циклограммы деятельности на 2013-2014 учебный год
| Директор, педколлектив |
Сентябрь | |
| Директор педколлектив |
Октябрь | |
| Директор педколлектив |
Ноябрь | |
| Директор, методист |
Декабрь | |
| Директор педколлектив |
Январь | |
| Директор, педколлектив |
Февраль | |
| Директор педколлектив |
Март | |
| Директор педколлектив |
Апрель | |
| Директор педколлектив |
Май | |
| Директор педколлектив |
ПЛАН
тематических педагогических советов
МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
на 2013-2014 учебный год
№ | Тема | Сроки проведения | Ответственный |
1 | 1. Перспективы на 2013 - 2014 учебный год 2. Утверждение плана работы на 2013-21014 - учебный год. 3. Утверждение планов учебно-воспитательной работы объединений, программ , изменений и дополнений к ним 4. Утверждение тарификации педагогам д/о на 2013-2014 уч. год 5. Внесение дополнения в положениях о доплатах | Сентябрь | Котельникова Н.В. |
2 | 1. Система контроля качества обучения в творческом объединении учреждения дополнительного образования детей 2. Итоги комплектования кружков Детского центра 3. Проверка журналов на правильность их ведения, итоги проверки | Ноябрь | Педагоги дополнительного образования Директор |
3 | 1.Использование нетрадиционных форм в проведении педсоветов как одно из средств активизации педагогов 2.Комфортная обстановка на занятии | Март | Педагоги дополнительного образования Директор |
4 | Итоговый педагогический совет: итоги 2013 -2014 учебного года 1.Анализ воспитательно-образовательной работы педагога дополнительного образования | Май | Педагоги дополнительного образования Директор |
Профилактическая работа и работа с детьми «группы риска»
- Работа педагогов по вовлечению детей и подростков, состоящих на внутришкольном учете в кружки и секции (сентябрь)
- Оказание обучающимся и их родителям информационно-правовой помощи. (в течение года)
- Организованный досуг в течение всего учебного года
- Индивидуальные беседы.
- Выявление неблагополучных семей, семей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и работа с ними. (в течение года)
- Организация совместных мероприятий детей с родителями.
- Изучение государственных и международных документов о правах человека, о положении в обществе и правах ребенка.
РАБОТА С СЕМЬЕЙ
Цель: создание психолого-педагогических условий для глубокого продуктивного взаимодействия педагогов, детей и родителей, формирование отношений сотрудничества и сотворчества, обогащение условий для развития ребенка в семье.
Алгоритм взаимодействия родителей, детей и педагогов:
- Создание среды для знакомства, взаимодействия.
- Формирование группы из родителей и обучающихся, готовых активно сотрудничать.
- Установление постоянного контакта с семьями.
- Организация проведения семейных праздников, накопление и анализ информации.
- Организация и осуществление педагогической поддержки родителей
ОРГАНИЗАЦИЯ КАНИКУЛЯРНОГО ВРЕМЕНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
№ | Каникулы | Мероприятия |
1. | Осенние |
|
2. | Зимние |
|
3. | Весенние |
|
КАЛЕНДАРЬ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
на 2013-2014 учебный год
Месяц | Название мероприятия | Ответственные |
сентябрь | «В поисках своего призвания» День открытых дверей | Педагоги |
октябрь | «Осенний бал»» «Яблочные посиделки» «День пожилого человека» (изготовление поделок) «День Учителя» (изготовление открыток) | Педагоги ДЦ,, библиотека КДЦ,школа |
ноябрь | Музыкальный праздник, посвященный дню матери «Самая любимая» Игровая программа «Здоровым быть здорово» | Педагоги КДЦ, биб-ка |
декабрь | «Я живу в России» «Новогодний калейдоскоп» Конкурс поделок «СИМВОЛ ГОДА» | Педагоги |
январь | Русские народные традиции и обряды зимних праздников «Рождество», «На святки свои порядки» | Педагоги КДЦ, биб-ка |
февраль | «Солдатская память» театрализованный концерт Месячник по ОТ Конкурс рисунков «Детству безопасные дороги» | Педагоги КДЦ, биб-ка |
март | Выставка к 8 Марта «Цветочные фантазии» Путешествие по страницам Красной книги «Исчезающая красота» «Уроки-доброты»- мероприятия, посвященные 8 Марта | Педагоги КДЦ, биб-ка, школа |
апрель | Фольклорный праздник «В гостях у русского самовара» Массовое мероприятие «Покормите птиц» | Педагоги КДЦ, биб-ка, школа |
май | Игровая программа «Дом моей мечты» Мероприятия, посвященные Дню Семьи Литературно-музыкальная композиция «Это радость со слезами на глазах» Участие в митинге, посвященные дню Победы | Педагоги КДЦ, биб-ка, школа |
июнь | Праздник, посвященный Дню з0ащиты детей «Радость» | Педагоги КДЦ, биб-ка |
Годовая циклограмма образовательного процесса в
МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
в 2013-2014 учебном году.
Содержание работы | Сроки проведения |
АВГУСТ -подготовка здания ДЦ к новому учебному году -уточнение списков педагогов дополнительного образования, проходящих курсы повышения квалификации; подготовка списков педагогов, которые будут повышать свою квалификацию в следующем учебном году на различных курсах. - проверка готовности детского центра к приему детей -подготовка к проведению Дня открытых дверей «Ярмарка кружков» СЕНТЯБРЬ -проведение Дня открытых дверей -консультация педагогов по оформлению и ведению журналов кружковой работы. -составление предварительного расписания занятий кружков. -уточнение расписания занятий -собеседование с педагогами по тематическому планированию. - составление графика проверки классных журналов -прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности. -заседание педагогического совета -заседание методического совета. -организационные совещания ОКТЯБРЬ -празднование дня учителя -подготовка к заседанию педагогического совета -прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности. -посещение занятий педагогов дополнительного образования -организационные совещания. НОЯБРЬ - заседание педагогического совета -заседание методического совета -проверка журналов кружковой работы -посещение занятий педагогов дополнительного образования. -прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности. -организационные совещания ДЕКАБРЬ посещение занятий педагогов дополнительного образования. -прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности. -организационные совещания -подготовка к празднованию нового года -празднование нового года. ЯНВАРЬ -заседание педагогического совета. - корректировка плана работы Детского центра на второе полугодие/ -подготовка графика отпусков педагогических работников и технического персонала ДЦ. -предварительная проверка выполнения образовательных программ. -уровень проведения массовых мероприятий -посещение занятий педагогов. -прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности. -организационные совещания. ФЕВРАЛЬ -прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности. -мероприятие к годовщине Сталинградской битвы. -состояние материально-технической базы ДЦ -празднование Дня защитника Отечества -посещение занятий педагогов дополнительного образования. -сохранность контингента обучающихся. -организационные совещания. -подготовка к заседанию педагогического и методического советов. МАРТ -празднование международного женского дня -посещение занятий педагогов дополнительного образования детей. -заседание педагогического совета -проверка журналов кружковой работы. -прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности. -организационные совещания. АПРЕЛЬ -мероприятие к Дню Победы -проведение Дня космонавтики -посещение занятий педагогов дополнительного образования детей. -прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности. -организационные совещания. МАЙ -празднование Великой Победы -уточнение графика отпусков педагогов и технических работников. -прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности. -предварительное комплектование курсов повышения квалификации педагогами. -прием документов от педагогов на повышение квалификационного разряда. -проверка журналов кружковой работы. -подготовка плана работы на летних каникулах. -предварительное обсуждение плана работы на следующий год. -посещение занятий педагогов дополнительного образования детей . -награждение лучших кружковцев и педагогов Детского центра. -проведение выставки «Ярмарка кружков». -заседание педагогического совета -организационные совещания. | До 30 августа До 25 августа 28 августа 1 сентября До 5 сентября До 5 сентября До 15 сентября До 15 сентября До 15 сентября В течение месяца По плану По плану По плану В течение месяца В течение месяца По графику По плану По плану По плану По графику По графику В течение месяца По плану В течение месяца В течение месяца С 10 декабря 25-29 декабря По плану До 16 января До 15 января До 25 января До 25 января По графику В течение месяца По плану В течение года 2 февраля До 15 февраля 22 февраля По графику По плану В течение месяца 7 марта По графику По плану По плану
По графику По плану В течение месяца По графику В течение месяца По плану. До 15 мая В течение месяца До 30 мая До 30 мая По графику До 31 мая До 31 мая По графику 25 мая До 31 мая По плану По плану |
В соответствии с годовым планом работы на 2012-2013 уч.г. коллектив детского центра выполнял социальный заказ по сохранению и пополнению контингента обучающихся и развитию творческого потенциала 138 (212 – по кружкам) детей на основе сохранения их физического, психологического и нравственного здоровья в содружестве с родителями. С этой целью коллектив на основе использования всех имеющихся ресурсов (кадровых, программно-методических, материально-технических, сотрудничества с социумом):
- реализовал 10 дополнительных образовательных программ ;
- обеспечивал активное участие обучающихся в мероприятиях различного уровня;
-реализовывал методическое сопровождение образовательного процесса, повышение квалификации педагогов.
Вся деятельность в учреждении осуществляется с учетом запросов детей, потребностей семьи, особенностей национально-культурных традиций как в разновозрастных, так и в одновозрастных объединениях посредством реализации дополнительных образовательных программ по 5 направлениям:
направленности | Всего в УДО | ||
объединений | детей | ||
Художественно-эстетическая | Волшебная ниточка | 4 | 60 |
Мягкая игрушка | |||
Бисероплетение | |||
Мукосолька | |||
Научно-техническая | Декоприс | 2 | 34 |
Техническое моделирование | |||
Культурологическая | калейдоскоп | 1 | 10 |
Туристско-краеведческая | Мое Отечество | 1 | 36 |
Социальнопедагогическая | Почемучки | 2 | 72 |
Игротека | |||
Всего | 10 | 10 | 212 |
АНАЛИЗ РАБОТЫ МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра за 2012-2013 учебный год
В 2012- 2013 учебном году педагогический коллектив работал над совершенствованием учебно- воспитательного процесса.
Основные направления деятельности Детского центра выражены в следующих целях:
- Создание условий для предоставления детям качественных дополнительных услуг.
- Повышение уровня образовательного процесса в Детском центре.
- Развитие программного обеспечения образовательного процесса.
- .Развитие досуговой деятельности как особой формы жизнедеятельности обучающихся.
За прошедший год Детский центр посещало 394 детей в возрасте от 6 до 15 лет. Наибольшее число учащихся занимались по программе первого года обучения, а так же по краткосрочным программам(годичным). В Детском центре имели место одновозрастные и разновозрастные группы.
Занимаются в Детском центре и дети из малообеспеченных, многодетных семей, а также так называемые «педагогически запущенные» дети.
Детский центр - это учреждение, где каждый ребенок развивается как творческая личность. Обучающиеся занимаются любимым делом без какого-либо принуждения, исключительно по собственному желанию. Содержание учебно-воспитательной деятельности Детского центра строится с учетом баланса запросов и интересов детей и родителей. Основным механизмом функционирования Детского центра является совместная деятельность детей и взрослых, которая имеет свою специфику в соответствии с возрастными особенностями, задатками и способностями воспитанников.
В Детском центре работают добросовестные и творческие педагоги дополнительного образования. Их главная задача состоит в отборе оптимального содержания образования, корректировке учебных программ.
Стабильностью работы отличаются кружки «Мягкая игрушка», «Вязание спицами и крючком», «Выжигание», «Бисероплетение».
В кружках «ИЗО» дети учатся видеть в повседневном и привычном красоту и гармонию. Проявить свою фантазию, вкус и мастерство можно в кружках «Забавные поделки», «Лепка», «Рукодельники».
В кружках «Токарное » и «Столярное дело», «Юный конструктор» дети осваивают основные приемы и методы работы на деревообрабатывающих станках, учатся составлять технологические карты выполнения различных изделий.
К нашему большому сожалению прекратил свое функционирование «Танцевальный кружок» ( в связи с переменой места жительства педагога). В этом году был открыт новый кружок «Резьба по дереву», который предполагает ручную обработку древесины.
Участие воспитанников и педагогов в конкурсах и выставках дает возможность определить уровень освоения детьми образовательных программ, расширить кругозор по предметной направленности, пережить ситуацию успеха, воспитать такие качества, как воля к победе, чувство коллективизма, желания совершенствования исполнительского мастерства, уверенности в себе.
Педагогический коллектив Детского центра ведет свою работу в тесном контакте с краеведческим музеем г.Серафимович (директор Л.С.Петрова). Дети ежегодно принимают участие в выставках, которые проводятся в музее, что , несомненно, способствует их эстетическому воспитанию.
Много хороших отзывов от детей , родителей и учителей по поводу праздников , проводимых в Детском центре. Все массовые мероприятия проходят интересно и весело, в тесном контакте с сельской библиотекой, школой, детским садом, культурно-досуговым центром и родителями.
Анализ деятельности детского центра в 2012-2013 учебном году показал, что минувший год был очень напряженным и в тоже время плодотворным, таким образом:
- Состав обучающихся в течение учебного года оставался стабильным.
- Повысилась средняя посещаемость учебных занятий.
- Уровень участия и побед в конкурсах различного уровня не уменьшился
- Выросло количество массовых мероприятий и их участников по сравнению с прошлым годом.
- Совершенствуется работа с родителями обучающихся
- Расширяются социальные связи детского центра
Результаты участия педагогов и воспитанников в различных мероприятиях в 2012-2013 уч.г.
Название конкурсов, выставок | Фамилия, имя кружковца | Ф.И,О, педагога | Результаты |
Областная выставка –конкурс декоративно искусственных цветов и флористики «Цветочная мозаика-2012» | Сафронова Екатерина | Котельникова Н.В. | Благодарственное письмо |
Калиничева Л.П. | |||
Сафронова С.А. | |||
VI всероссийский фестиваль детского и молодежного творчества «Православная Русь- 2012» | Калиничев Борис Филиппова Мария | Макарова М.И. | Грамота |
Районный конкурс рисунков «Мой пушистый друг» | Бородина Анна | Растовцева Л.Д. | грамота |
Игнатова Анна | Растовцева Л.Д. | IIместо, грамота | |
Областной конкурс исследовательских работ по изучению истории и культуры Волгоградской области «Моя малая Родина» | Сухарева Светлана | Котельникова Н.В. | сертификат |
Старт акция «Шарф городов –побратимов» г. Волгоград | Калиничева Л.П. | ||
Интернет –конкурс посвященный 70-летию Победы в Сталинградской битве «Никто не забыт, ничто не забыто» | Котельников Дмитрий | Сертификат участника | |
Областной конкурс детских творческих работ «Сталинградская Победа –глазами юного поколения» | Котельников Дмитрий | Котельникова Н.В. | Призер конкурса |
Филиппова Мария | Котельникова Н.В. | Участник конкурса | |
Котельникова Н.В. | Грамота за активное участие | ||
XIIIОбластной конкурс детско-юношеского творчества «Пожарные вчера, сегодня, завтра» в номинации «Агитбригада» | Бабаева Кристина Чередниченко Маргарита Лымарев Артем Репников Максим Малышева Елизавета Макевнина Ольга Щелконогов Влад | Звездина Т.В. | Результат участия пока не известен |
Казачья картинная галерея - Выставка к 9 мая - Пасха | Грамота грамота | ||
Выставка декоративно-прикладного творчества ХХ! Районного фестиваля самодеятельного народного творчества «Донская весна» | Грамота МКОУ ДОД Зимняцкому детскому центру за мастерство и активное участие в выставке | ||
Районная выставка детского творчества «Дом окнами в счастливое детство» | Кадыкова Аня Крючкова дарья | Калиничева Л.П. | 1 место |
Участие в отчетном концерте | Орлова Лилия Непорожнева Анна Лехина Валерия Купцова Алина | Звездина Т.В. | Грамота |
Выставка детских работ в сельской библиотеке | Грамота | ||
Выставка работ на празднике «День хутора» |
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ
И.о. директора _______Н.В. Котельникова
«___»_______2013 год
РАСПИСАНИЕ РАБОТЫ КРУЖКОВ
Название кружка | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | Руководитель |
«Бисероплетение» 1 год обучения 2 год обучения | 15.00-16.45 | 14.30-16-15 | 14.00-15.45 | 14.30-16.15 | 15.00-16.45 | Котельникова Наталья Владимировна |
Почемучки 1 группа 2 группа | 13.00-14.00 | 14.00-15.00 | ||||
Мягкая игрушка 1 год обучения 2 год обучения | 14.00-15.45 | 14.00-15.45 | 15.00-16.45 | 14.00-15.45 | 14.00-15.45 | Занкина Людмила Александровна |
Волшебна ниточка 1 год обучения 2 год обучения | 15.00-16.45 | 15.00-16.45 | 14.00-15.45 | 14.00-15.45 | 14.00-15.45 | Калиничева Любовь Павловна |
«Мукосолька» | 14.00-15.45 | 14-00-16.45 | Сафронова Светлана Алексеевна | |||
Техническое моделирование 1 год обучения 2 год обучения |
15.00-16.45 | 15.00-16.45 | 15.00 – 16.45 | 15.00-16.45 | 15.00-16.45 | Ветютнев Виктор Владимирович |
«Декоприс» 1 год обучения 2 год обучения | 15.00-16.45 | 15.00-16.45 | 15.00-16.45 | 15.00-16.45 | 15.00-16.45 | Коновалов Юрий Михайлович |
«Калейдоскоп» | 15.00-16.45 | 14.00-15.45 | Звездина Татьяна Васильевна | |||
«Мое Отечество» | 2 кл 14.00-15.00 | 1 кл 13.00-14.00 | ||||
«Игротека» | 1 кл 13.00-14.00 | 2 кл 14.00-15.00 |
Предварительный просмотр:
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МКОУ ДОД
Зимняцкий детский центр
________Н.В. Котельникова
Учебный план
Муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Зимняцкий детский центр
на 2013-2014 уч. год
№ | Образовательные области | Образовательные программы | Количество учебных часов | ||
Основной курс | Итого | В год | |||
1. | Художественно-эстетическое направление | «Волшебная ниточка» 2 год обучения | 6 | 6 | 216 |
«Страна Мастеров» | 4 | 4 | 144 | ||
«Мягкая игрушка» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
«Бисероплетение» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
«Выжигание» | 4 | 4 | 144 | ||
«Мукосолька» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
2. | Культурологическое направление | «Калейдоскоп» | 4 | 4 | 144 |
«Танцевальный» | 4 | 4 | 144 | ||
3. | Социально-педагогическое | «Игротека» | 2 | 2 | 72 |
Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Зимняцкий детский центр Серафимовичского района Волгоградской области
403483 Волгоградская область Серафимовичский район, х. Зимняцкий телефон 8(84464) 3-36-50
Утвержден
педагогическим советом
Протокол №__
от «__»_________2013 г
Утверждаю
Директор МКОУ ДОД Зимняцкий
детский центр
_______ Н.В.Котельникова
«____»__________2013 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Зимняцкий детский центр Серафимовичского района
на 2013- 2014 учебный год
ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МКОУ ДОД ЗИМНЯЦКИЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР
Направление деятельности | Название программы | Тип, вид программы | Срок реализации | Возраст обучающихся |
Художественно-эстетическое | «Волшебная ниточка» | Модифицированная | Два года обучения | 9-14 лет |
«Мягкая игрушка» | Модифицированная | Два года обучения | 7-15 лет | |
«Бисероплетение» | Модифицированная | Два года обучения | 6-14 лет | |
«Выжигание» | Модифицированная | Один год обучения | 9-12 лет | |
«Мукосолька» | Модифицированная | Два года обучения | 7-15 лет | |
«Страна Мастеров» | Модифицированная | Один год обучения | 7-13 лет | |
Культурологическое | «Калейдоскоп» | Модифицированная | Один год обучения | 7-10 лет |
«Танцевальный» | Модифицированная | Один год обучения | 8-13 лет | |
Социально-педагогическое | Игротека» | Модифицированная | Один год обучения | 6-10 лет |
Предварительный просмотр:
СПИСОК РАБОТНИКОВ МКОУ ДОД ЗИМНЯЦКИЙ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР
2013-2014 учебный год
№ п/п | Ф.И.О. | Должность | ставки | Совместитель/основной |
1. | Котельникова Наталья Владимировна | Директор методист | 1 1 | Основной Совместитель |
2. | Занкина Людмила Александровна | Педагог дополнительного образования | 0,6 | Основной |
3. | Звездина Татьяна Васильевна | Педагог дополнительного образования | 0,6 | Основной |
4. | Калиничева Любовь Павловна | Педагог дополнительного образования | 0,6 | Основной |
5. | Калиничева Елена Анатольевна | Педагог дополнительного образования | 0,6 | Совместитель |
6. | Сафронова Светлана Алексеевна | Педагог дополнительного образования | 0,6 | Совместитель |
Орлова Юлия Викторовна | Педагог дополнительного образования | 0,2 | Совместитель | |
Гордеева Вера Николаевна | Уборщица служебных помещений | 0,5 | Основной |
Калиничева Любовь Павловна Сафронова Светлана Алексеевна | 12.01.1962 г 14.01.1973 г | |
Занкина Людмила Александровнга | 19.03.1964 г | |
Орлова Юлия Викторовна Котельникова Наталья Владимировна | 04.04.1981 г 12.041979 г | |
Звездина Татьяна Васильевна | 19.06.1955 г | |
Гордеева Вера Николаевна | 07.08.1962 г | |
Калиничева Елена Анатольевна | 08.09.1976 г |
Предварительный просмотр:
Сведения о работе объединений
МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
Наименование объединений | Число объединений (кружков, секций, клубов) всего | Численность занимающихся в объединениях(чел.) всего |
Всего | 19 | 395 |
технического творчества | 4 | 73 |
Туристско-краеведческие | 2 | 56 |
Художественного творчества | 9 | 156 |
Культурологические | 2 | 36 |
Социально- педагогические | 2 | 74 |
Количество детей – 144 человека
Сведения о работе объединений
МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
Наименование объединений | Число объединений (кружков, секций, клубов) всего | Численность занимающихся в объединениях(чел.) всего | ||
Всего | 11 | 221 | ||
технического творчества | декоприс | 2 | 17 | 34 |
Техническое моделирование | 17 | |||
Туристско-краеведческие | Мое Отечество (краеведческий) | 1 | 36 | 36 |
Художественного творчества | Волшебная ниточка | 5 | 16 | 60 |
Мягкая игрушка | 18 | |||
16 | ||||
Бисероплетение | ||||
9 | ||||
Юный художник | ||||
10 | ||||
Мукосолька | ||||
Культурологические | калейдоскоп | 1 | 10 | 10 |
Социально- педагогические | Почемучки | 2 | 36 | 72 |
Игротека | 36 |
Количество детей – 144 человека
Сведения о работе объединений
МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
Наименование направления | Наименование объединения | Кол-во детей | всего |
Технического творчества | Декоприс | 17 | 34 |
Техническое моделирование | 17 | ||
Туристско-краеведческое | Мое Отечество (краеведческий) | 36 | 36 |
Художественного творчества | Волшебная ниточка | 16 | 60 |
Мягкая игрушка | 18 | ||
Бисероплетение | 16 | ||
Мукосолька | 10 | ||
Культурологическое | Калейдоскоп | 10 | 10 |
Социально-педагогическое | Почемучки | 36 | 72 |
Игротека | 36 | ||
ВСЕГО | 10 | 221 | 221 |
Предварительный просмотр:
ПЛАН
учебно – воспитательной работы
МКОУ ДОД
Зимняцкий детский центр
на 2012 – 2013 учебный год
СЕТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МКОУ ДОД ЗИМНЯЦКИИ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР
Волшебная ниточка
Мягкая игрушка
Бумажные фантазии
Бисероплетение «Мукосолъка»
Художественно-эстетическое направление
Выжигание
ИЗО студия
Юный художник
(х. Трясиновский)
«Круглое колесо»
Научно-техническое направление
Техническое моделирование
Токарное дело
Декоприс
Культурологическое направление
Танцевальный
Калейдоскоп
Родные истоки
Туристско- краеведческое
направление
Социально-педагогическое направление Почемучки Игротека
СЕТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МКОУ ДОД ЗИМНЯЦКИИ ДЕТСКИЙ ЦЕНТР 2012-2013 уч.год
Направление работы | Наименование объединения |
Художественно -эстетическое | «Волшебная ниточка» |
«Мягкая игрушка» | |
«Бумажные фантазии» | |
«Бисероплетение» | |
«Выжигание» | |
«ИЗОстудия» | |
«Мукосолька» | |
«Юный художник» | |
«Забавные поделки» | |
Научно- техническое | «Круглое колесо» |
«Техническое моделирование» | |
«Токарное дело» | |
«Декоприс» | |
Культурологическое | «Танцевальный» |
«Калейдоскоп» | |
Туристско- краеведческое | «Родные истоки» |
«Мое Отечество» | |
Социально-педагогическое | «Почемучки» |
«Игротека» |
Режим работы
МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
Понедельник - планирование мероприятий
Работа кружков по расписанию
Вторник - подготовка к текущим мероприятиям
Работа кружков по расписанию
Среда - Педагогические и методические советы
( по плану) Работа кружков по расписанию
Четверг - совещания при директоре
Работа кружков по расписанию
Пятница - массовые мероприятия
Работа кружков по расписанию
Единые сроки отчетности
Утверждение перспективных планов работы Детского центра:
- план работы детского центра до 15.09.2012 г
- программа кружков до 15.09.2012 г.
Основное содержание деятельности
в 2012-2013 учебном году
Тема:
«Повышение качества дополнительного образования детей через развитие компетенций личности ребенка»
Цель:
Создание единого образовательно-воспитательного пространства детского центра , обеспечивающего развитие и формирование многогранной личности ребенка в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями.
Задачи:
- Создание условий для обновления содержания и качества дополнительного образования детей, для самореализации, самопознания, самоопределения личности ребенка.
- Создание многообразия видов деятельности, удовлетворяющих разные интересы, склонности и потребности ребенка.
- Усиление личностно-группового характера образовательно-воспитательного пространства, способствующего мотивации воспитанников к собственному развитию посредством создания «ситуации успеха».
- Активизация участия родителей, социума в деятельности детского центра.
Основные направления образовательной деятельности
- Комплектование детских объединений
до 14 сентября, ПДО
- Подготовка к утверждению расписания учебных занятий в объединениях
временное –до 15 сентября, ПДО
постоянное - до 1 октября , директор Е.А.Калиничева
- Реализация дополнительных образовательных программ
согласно учебному плану
- Примем участие в конкурсах, соревнованиях, выставках районного, областного и международного уровней
Годовая циклограмма
образовательного процесса в МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
в 2012 – 2013 учебном году
Содержание работы | Сроки проведения |
АВГУСТ -подготовка здания ДЦ к новому учебному году - уточнение списков педагогов дополнительного образования, проходящих курсы повышение квалификации; подготовка списков педагогов, которые будут повышать свою квалификацию в следующем учебном году на различных курсах - проверка готовности детского центра к приему детей - подготовка к проведению Дня открытых дверей «Ярмарка кружков» СЕНТЯБРЬ - проведение Дня открытых дверей - консультации педагогов по оформлению и ведению журналов кружковой работы - составление предварительного расписания занятий кружков - уточнение расписания занятий - собеседование с педагогами по тематическому планированию - составление графика проверки классных журналов - прием родителей по вопросам организации учебно- воспитательной деятельности - заседание педагогического совета - заседание методического совета - организационные совещания -подготовка к осенним посиделкам ОКТЯБРЬ - празднование дня учителя - подготовка к заседанию педагогического совета - прием родителей по вопросам организации учебно- воспитательной деятельности - посещение занятий педагогов дополнительного образования - организационные совещания НОЯБРЬ - заседание педагогического совета - заседание методического совета - проверка журналов кружковой работы - посещение занятий педагогов дополнительного образования - прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности - организационные совещания ДЕКАБРЬ - посещение занятий педагогов дополнительного образования - прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности - подготовка к празднованию нового года - празднование Нового года - подготовка к заседанию педагогического совета - организационные совещания ЯНВАРЬ - заседание педагогического совета - корректировка плана работы Детского центра на второе полугодие - подготовка графика отпусков педагогических работников и технического персонала ДЦ - предварительная проверка выполнения образовательных программ - уровень проведения массовых мероприятий - посещение занятий педагогов - прием родителей по вопросам организации учебно- воспитательной деятельности - организационные совещания ФЕВРАЛЬ - прием родителей по вопросам организации учебно – воспитательной деятельности - мероприятие к годовщине Сталинградской битвы - состояние материально- технической базы ДЦ - празднование Дня защитника Отечества - посещение занятий педагогов дополнительного образования - сохранность контингента обучающихся - организационные совещания - подготовка к заседанию педагогического и методического советов МАРТ - празднование международного женского дня - посещение занятий педагогов дополнительного образования детей - заседание педагогического совета - заседание методического совета - проверка журналов кружковой работы - подготовка к проведению Дня космонавтики - прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности - организационные совещания АПРЕЛЬ - Мероприятие к Дню Победы - проведение Дня космонавтики - посещение занятий педагогов дополнительного образования детей - прием родителей по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности - организационные совещания МАЙ - празднование Великой Победы - уточнение графика отпусков педагогов и технических работников - прием родителей по вопросам организации учебно- воспитательной деятельности - предварительное комплектование курсов повышения квалификации педагогами - прием документов от педагогов на повышение квалификационного разряда - проверка журналов кружковой работы - подготовка плана работы на летних каникулах - предварительное обсуждение плана работы на следующий год - посещение занятий педагогов дополнительного образования детей - лучшие кружковцы Детского центра, награждение - лучшие педагоги дополнительного образования, награждение - проведение выставки «Ярмарка кружков» - заседание педагогического совета - организационные совещания
| До 30 августа До 25 августа 28 августа 1 сентября До 5 сентября До 5 сентября До 15 сентября До 15 сентября До 15 сентября В течение месяца По плану По плану По плану В течение месяца В течение месяца По графику По плану По плану По плану По графику По графику В течение месяца По плану В течение месяца В течение месяца С 10 декабря 25 – 29 декабря До 28 декабря По плану По плану До 16 января До 15 января До 25 января До 25 января По графику В течение месяца По плану В течение года 2 февраля До 15 февраля 22 февраля По графику По плану В течение месяца 7 марта По графику По плану По плану По графику В течение месяца По плану В течение месяца По графику В течение месяца По плану До 15 мая В течение месяца До 30 мая До 30 мая По графику До 31 мая До 31 мая По графику 25 мая(последний звонок) До 31 мая По плану По плану |
УТВЕРЖДАЮ
Директор _____Е.А.Калиничева
Совещания при директоре
МОУ ДОД «Зимняцкий детский центр»
Сентябрь
- План работы детского центра на сентябрь 2012 года.
- О подготовке к педсовету «Планирование работы детского центра на 2012-2013 учебный год».
- Техника безопасности, правила пожарной безопасности.
- О единых требованиях к организации образовательного процесса в детском центре.
- Знакомство педагогов ДЦ с графиком аттестации педагогических и руководящих работников.
- Правила внутреннего трудового распорядка для работников детского центра.
Октябрь
- План работы детского центра на октябрь 2012 года
- Техника безопасности и охрана жизни и здоровья детей во время осенних каникул.
- О подготовке к празднику «День матери»
Ноябрь
- План работы детского центра на ноябрь 2012 года.
- Проверка журналов на правильность их ведения.
Декабрь
1 .План работы детского центра на декабрь 2012 года.
2. Итоги проверки журналов на правильность их ведения, повторная проверка журналов.
3. О подготовке к новогодним праздникам .
- ТБ во время проведения новогодних праздников, на зимних каникулах.
- План мероприятий на зимних каникулах.
Январь
- План работы детского центра на январь 2013 года
- Должностные обязанности педагогов дополнительного образования и их выполнение.
3. Проверка состояния программного обеспечения образовательного процесса в кружках.
4. О подготовке к празднованию 70 –летия Победы в Сталинградской битве.
Февраль
- План работы детского центра на февраль 2013 года.
- Итоги проверки программного обеспечения образовательного процесса.
- Уровень проведения массовых мероприятий.
- Проведение инструктажа по электробезопасности.
Март
- План работы детского центра на март 2013года.
- Проверка журналов на правильность их ведения.
- Техника безопасности и охрана жизни и здоровья детей во время весенних каникул.
- О подготовке педагогов к смотру – конкурсу учебных кабинетов.
Апрель
1.План работы детского центра на апрель 2013года.
2. Итоги смотра –конкурса учебных кабинетов.
3. О подготовке педагогов к итоговому педсовету.
4. О подготовке к празднованию Дня Победы .
Май
- План работы детского центра на май 2013 года.
- Празднование Великой Победы.
- Проверка журналов.
- Итоги учебного года.
- О подготовке педагогов к проведению летней оздоровительной компании.
- Обсуждение плана работы на летних каникулах
Кадровое обеспечение
образовательного процесса в МКОУ ДОД
Зимняцкий Детский центр в 2012 – 2013 учебном году.
Педагогический коллектив детского центра состоит из 11 педагогов дополнительного образования, из них 4 человека работают по совместительству. Это Макарова Мария Ивановна, Сафронова Светлана Алексеевна, Фирсова Ирина Кузьминична, Сухорукова Светлана Алексеевна.
Котельникова Наталья Владимировна– педагог дополнительного образования детей ведет занятия кружках «Бисероплетение», «Родные истоки», «Почемучки»
Занкина Людмила Александровна– педагог дополнительного образования детей ведет занятия в кружке «Мягкая игрушка».
Калиничева Любовь Павловна - педагог дополнительного образования детей ведет занятия в кружках «Волшебная ниточка», «Забавные поделки».
Фирсова Ирина Кузьминична- педагог дополнительного образования детей - совместитель ведет занятия в кружке «Бумажные фантазии».
Коновалов Юрий Михайлович - педагог дополнительного образования детей ведет занятия в кружках «Декоприс», «Токарное дело»
Ветютнев Виктор Владимирович - педагог дополнительного образования детей ведет занятия в кружках «Правила дорожного движения», «Выжигание», «Техническое моделирование»
Растовцева Любовь Дмитриевна - педагог дополнительного образования ведет занятия в кружке «ИЗОстудия».
Сафронова Светлана Алексеевна - педагог дополнительного образования- совместитель детей ведет занятия в кружке «Мукосолька»
Звездина Татьяна Васильевна - педагог дополнительного образования ведет занятия в кружках «Театральное творчество», «Мое Отечество», «Игротека»
Макарова Мария Ивановна - педагог дополнительного образования детей- совместитель ведет занятия в кружке «Юный художник».
Сухорукова Светлана Алексеевна- педагог дополнительного образования детей- совместитель ведет занятия в кружке «Танцевальный»
Категория | Ф.И.О. педагогов дополнительного образования | Всего |
Высшая | Фирсова И.К. | 1 |
Первая | Макарова М.И., Ветютнев В.В.,Коновалов Ю.М. | 3 |
Вторая | - | - |
Без категории | Растовцева Л.Д., Занкина Л.А., Сафронова С.А., Калиничева Л.П., Звездина Т.В., Сухорукова С.А., Котельникова Н.В. | 7 |
всего | 11 |
Уровень образования работников коллектива детского центра
Образование
| Ф.И.О. педагогических работников | Всего |
Высшее | Котельникова Н.В., Фирсова И.К., Ветютнев В.В., Звездина Т.В. | 4 |
Среднее-профессиональное | Калиничева Л.П., Макарова М.И., Растовцева Л.Д., Коновалов Ю.М., Сафронова С.А., Сухорукова С.А. | 6 |
Без образования | ЗанкинаЛ.А., | 1 |
Всего | 11 |
.
Работа с нормативно-правовыми
документами.
- Разработать и утвердить план педагогического совета.
- План работы с журналами кружковой работы.
- План контроля образовательного процесса.
- Провести тарификацию работников Детского центра.
- Провести инструктаж по технике безопасности на рабочем месте, по охране жизни и здоровья детей.
- Пересмотреть инструкции по охране труда, доработать их, утвердить.
- Составить учебный план работы детского центра.
- Заключить договоры со школой, детским садом, с коммунальными службами.
- Составить смету расходов.
- Организовать взаимодействие со спонсорами.
- Зарегистрировать новую редакцию Устава. Внести изменения во все учредительные документы.
- Сделать новую печать.
Финансово- хозяйственная деятельность
- Заключить все необходимые договоры с организациями.
- Продолжить работу по благоустройству помещений детского центра.
- Обустроить санузел в здании детского центра.
- Установить недостающие светильники.
- Каждый кружок по необходимости снабжать материалами.
- Составить смету по детскому центру с учетом всех статей на учебно- воспитательный процесс, на содержание кружков, на укрепление материально- технической базы.
Учебно-воспитательная работа
№ | Направление | сроки | ответственные |
1. | Составить расписание занятий кружков | До 15 сентября | Калиничева Е.А. |
2. | Разработать и утвердить годовой учебный план | До 1 сентября | Калиничева Е.А. |
3 | Организовать и провести праздники согласно календарю массовых мероприятий | Звездина Т.В., Калиничева Л.П., педагоги д/о | |
4 | Провести родительские собрания | Сентябрь, январь, май | Педагоги д/о, Калиничева Е.А. |
5 | Выполнить мероприятия по планам работы педагогов дополнительного образования | В течение года | Педагоги д/о |
6 | Провести «День открытых дверей» | В течение года | Звездина Т.В., Калиничева Л.П., педагоги д/о |
7 | Организовывать и посещать выставки | В течение года | Педагоги д/о |
3.Методическая работа
План работы методического совета
Провести методические советы:
- Развитие, воспитание и формирование личности детей в УДО.
СЕНТЯБРЬ
- Методика проведения педагогического анализа кружкового занятия в системе дополнительного образования.
НОЯБРЬ
- Развитие интереса и способностей детей в коллективной и индивидуальной работе.
МАРТ
- Инновации в дополнительном образовании.
АПРЕЛЬ ( МАЙ)
Как организовать работу с журналами учета
Работы педагога дополнительного образования
Инструкция по ведению журналов
- Журнал учета работы объединений является государственным учетным, финансовым документом, его обязан вести каждый руководитель объединения.
- Директор ДЦ обязан систематически контролировать правильность ведения журнала.
- Журнал учета работы педагога дополнительного образования рассчитан на учебный год и ведется в каждом объединении.
- Записи в журнале должны вестись регулярно, четко и аккуратно, синей пастой. Стирать записи в журнале категорически запрещается.
- На первой странице журнала руководитель объединения записывает название объединения; расписание; фамилию, имя, отчество руководителя (полностью). Все изменения расписания производятся в соответствии с учебным планом и расписанием педагога дополнительного образования и отмечаются на первой странице журнала.
- В журнале на каждый месяц учебного года отводится отдельная страница, где слева указывается состав объединения (фамилия, имя обучающегося полностью), а на правой стороне развернутой страницы журнала записывается дата, содержание занятий и количество часов работы объединения в соответствии с расписанием и учебным планом.
- Руководитель объединения в конце первого месяца работы объединения составляет «список обучающихся в объединении» и заполняет соответствующие графы. В случае изменения состава объединения, выбывшие отмечаются, а вновь принятые вносятся в «список обучающихся в объединении» с указанием даты вступления в объединение
- Руководитель объединения записывает данные о родителях и классном руководителе.
- Руководитель объединения систематически проводит с обучающимися инструктаж по технике безопасности. Всех прошедших инструктаж вносит в «список обучающихся в объединении, прошедших инструктаж».
- Руководитель объединения несет ответственность за состояние журналов, следит за систематичностью их ведения.
План работы с журналами на учебный год
Инструктажи
№ | Содержание инструктажа | Срок | Ответственные |
1. | Выдача журналов руководителям кружков Инструктаж педагогов дополнительного образования детей о порядке ведения журналов Инструктаж педагогов дополнительного образования о формах и методах учета достижений обучающихся | До 15 сентября До 15 сентября До 25 сентября | Директор ДЦ Директор ДЦ Директор ДЦ |
Контроль
Содержание контроля | Срок | Ответственные |
| 20.09.10г. 30.09.10г ноябрь, декабрь, март, май | Директор ДЦ Директор ДЦ Директор ДЦ |
Анализ реализации плана работы муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Зимняцкий детский центр»
за 2010- 2011 учебный год
В 2010-2011 учебном году деятельность коллектива муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Зимняцкий детский центр» была направлена на качественную подготовку и проведение процедуры лицензирования учреждения.
Основные направления деятельности детского центра выражены в следующих целях:
- Создание условий для предоставления детям качественных дополнительных услуг.
- Повышение уровня образовательного процесса в детском центре.
- Развитие программного обеспечения образовательного процесса.
- Развитие досуговой деятельности как особой формы жизнедеятельности обучающихся.
Основными задачами педагогического коллектива МОУ дополнительного образования детей «Зимняцкий детский центр» являются:
- Создание необходимых условий для развития личности, профессионального самоопределения, здоровья детей
- Реализация образовательных программ и услуг в интересах личности ребенка
- Организация досуга детей, проведение культурно-массовых мероприятий
- Обновление материально-технической базы детского центра
В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» с 1992 года для учреждений дополнительного образования детей основным видом содержательной деятельности стала образовательная, которая осуществляется на основе соответствующей лицензии.
МОУ ДОД «Зимняцкий детский центр» проходило процедуру лицензирования и получило лицензию на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам 5 направленностей: художественно- эстетической, научно-технической, культурологической, туристско – краеведческой и социально-педагогической.
В процессе подготовки к лицензированию подготовлен пакет документов. Получены свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления на здание МОУ ДОД «Зимняцкий детский центр» 34 АА 055022 от 16.11.2010 г. №34-34-06/031/2010-807, свидетельство о государственной регистрации права постоянного (бессрочного) пользования на земельный участок 34 АА 243460 от 08.02.2011 г. кадастровый номер 34:27:05 00 01: 985, заключение Управления надзорной деятельности Главного управления МЧС России по Волгоградской области от 25.03.2011 № 000002, заключение Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека №34.12.17.000.М.000378.05.11 от 18.05.2011 г. № 1933857 , заключены договор на проведение периодических медицинских осмотров № 36 от 17.02.2011г., договор об оказании услуг по организации питания от 01.01.2011 г., договор на оказание медицинского обслуживания и проведение лечебно-оздоровительной работы от 17.02.2011 г., внесены коррективы в учебный план и штатное расписание.
За прошедший год детский центр посещало 288 детей в возрасте от 6 до 16 лет. В детском центре имели место одновозрастные и разновозрастные группы.
Сведения о работе объединений
Наименование объединений | Число объединений (кружков) | Численность занимающихся |
Художественно-эстетические | 9 | 149 |
Научно- технические | 5 | 93 |
Культурологические | 1 | 12 |
Туристско- краеведческие | 1 | 26 |
Социально-педагогические | 1 | 8 |
Всего | 17 | 288 |
В таблице представлены данные по количественному составу обучающихся в детских образовательных объединениях различного профиля. Данные таблицы позволяют сделать вывод, что наиболее востребованными детьми и подростками являются объединения художественно-эстетической направленности-9 объединений -149 человек. Остальные объединения представлены в том объеме, который позволяют ресурсы учреждения.
Преимущественное количество названных профилей определяется, безусловно, спросом занимающихся, но не маловажное значение имеет также материально-техническое и кадровое обеспечение учреждения.
Анализируя работу с обучающимися в течение учебного года, можно говорить о том , что педагогический процесс в учреждении соответствует современному уровню и требованиям.
В сентябре достаточно успешно прошло комплектование учебных групп детских образовательных объединений, в течение всего учебного года наблюдалась стабильная посещаемость учебных занятий воспитанниками. Администрацией и педагогическим коллективом проведена определенная работа по предупреждению отсева и сохранению контингента обучающихся.
Обучение осуществлялось согласно учебного плана, в целом педагоги умело и добросовестно реализуют образовательные программы, ориентируют детей на выбор профессии.
Администрация учреждения поддерживает инициативу и желание педагогов постоянно совершенствоваться и повышать свое профессиональное мастерство. В прошедшем учебном году повысили свою квалификацию 2 педагога дополнительного образования – Ветютнев Виктор Владимирович и Коновалов Юрий Михайлович. Им присвоена первая квалификационная категория. Ветютнев В.В. прошел курсовую подготовку. Повысила свою квалификацию и директор детского центра. Она прошла курсовую подготовку на базе ВГАПКРО по теме: «Основы управления образовательным учреждением», ей присвоена высшая квалификационная категория.
В детском центре не достаточное количество учебных кабинетов, поэтому образовательный процесс проходит в одном кабинете по два кружка. Кабинеты эстетически оформлены, накапливаются и систематизируются наглядные пособия, выставочные работы. Но, к сожалению, ввиду нехватки финансирования, не все кабинеты пополняются всем необходимым. Была проведена аттестация рабочих мест по условиям труда. Для проведения массовых мероприятий имеется зал.
Сложные социально-экономические и политические перемены, происходящие в стране, противоречия переходного периода, особенно обострившиеся в последнее время, диктует необходимость поиска новых путей развития систем образования, воспитания, оздоровления, досуговой деятельности. В этом ряду определенное место занимает система организации свободного времени детей и подростков в воспитательно-образовательном процессе и каникулярном периоде. Целью организации досуга в Детском центре является развитие и воспитание растущей личности, ее ценностных ориентиров, раскрытие творческого потенциала и индивидуальности воспитанников. Воспитание, развитие, становление детей и подростков идет только в деятельности, которую они принимают душою и сердцем. Воспитание осуществляется, когда есть богатый мир деятельностных отношений. Чем разнообразней дела и отношения, тем разностороннее, в конечном счете, ребенок.
Во время каникул детский центр проводит мероприятия, составленные непосредственно перед ними, педагогами дополнительного образования. Каникулярный период составляет значительную часть - 1/3 годового бюджета времени ребенка: осенние (1 неделя), зимние (2 недели), весенние (1 неделя) и летние (3 месяца). Исходя из этого и ориентируясь на анализ практики деятельности Детского центра, мы стараемся выделять в структуре содержания каникулярного периода направления при составлении планов мероприятий: развлекательные, оздоровительные, игровые, образовательные. Это конкурсно-игровые программы «Игры с Дедом Морозом», игры - загадки, познавательно-развлекательные программы «Шляпное сражение», игры - викторины «Мы все недуги победим», шахматные и шашечные турниры, КВН «Живое чудо сказки», игры на свежем воздухе «Прыг - скок команда», познавательные занятия «Ты должен жить», интеллектуальные часы «С детство дружбой дорожи», дни осенних, весенних и зимних именинников, просмотр мультфильмов, детские дискотеки.
Творческие отчеты, методические разработки и сценарии, разработанные педагогами содержательны, интересны, логичны, соответствуют предъявленным к ним современным требованиям. Все сценарии собираются и оформляются по тематическим альбомам. Ведется фото- и видеосъемка. Отчеты о проведенных мероприятиях направляются в редакцию газеты «Усть - Медведицкая».
Педагогический коллектив детского центра ведет досуговую деятельность в тесном контакте с литературно-краеведческим музеем им. А.С. Серафимовича, казачьей картинной галереей. Посещение музея несомненно способствует эстетическому воспитанию детей. Свои впечатления о посещении, дети выражают в рисунках, поделках, беседах, диспутах.
Определенную роль в совершенствовании качественного состава педагогов играла методическая работа, которая была организована через методический и педагогический советы. В 2010- 2011 учебном году проведено два тематических педсовета: «Обучение и воспитание успехом» и « организация учебно-воспитательной работы по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья обучающихся»». В ходе подготовки к педсоветам педагоги изучали теоретические материалы по проблемам, знакомились с опытом работы своих коллег. Одной из форм повышения квалификации является самообразование педагогов. Каждый педагог накапливает и систематизирует материалы по определенной теме.
Детский центр - это учреждение, где каждый ребенок развивается как творческая личность. Обучающиеся занимаются любимым делом без какого-либо принуждения, исключительно по собственному желанию. Содержание учебно-воспитательной деятельности детского центра строится с учетом баланса запросов и интересов детей и родителей. Основным механизмом функционирования детского центра является совместная деятельность детей и взрослых, которая имеет свою специфику в соответствии с возрастными особенностями, задатками и способностями воспитанников. Ежегодно воспитанники и педагоги учреждения принимают участие в районных, областных, всероссийских конкурсах и выставках. Результаты участия педагогов и воспитанников МОУ ДОД «Зимняцкий детский центр» в различных мероприятиях в 2010-2011 учебном году приведены в таблице :
Название конкурсов, выставок | Фамилия, имя кружковца | Ф.И.О. педагога | Результаты |
Областной эколого-краеведческий праздник «Встречи на Дону» | Коллектив детского центра | Почетная грамота активное участие | |
Районный конкурс творческих работ «Зеркало природы» | Мальцев Дмитрий | Фирсова И.К. | Грамота Победитель районного конкурса |
«Мой подарок ветерану» | Кружок «Токарное дело» Кружок «Забавные поделки» | Коновалов Ю.М.. Калиничева Л.П. | Благодарность от ветеранов |
«День птиц» | Мальцева Анастасия | Растовцева Л.Д | Победитель конкурса |
Растовцева Л.Д. | Грамота за подготовку победителя | ||
Выставка прикладного творчества в казачьей картинной галерее к дню города | Растовцева Л.Д. | Грамота за активное участие | |
Калиничева Л.П. | Грамота за активное участие | ||
Районный конкурс «День птиц» | Остапенко Сергей | Коновалов Ю.М. | Грамота за 3 место |
Районный фестиваль «детство без границ» | обучающиеся | Грамота главы района | |
XII Международного фестиваля «Детство без границ» | Макевнина Ольга | Диплом фестиваля за 3 место | |
Региональный фестиваль «Детство без границ-2011» конкурс творческих работ»Космос глазами детей» | Сафронова Екатерина | Макарова М.И. | Диплом за 2 место |
Региональный фестиваль «Детство без границ-2011» конкурс детского изобразительного искусства и художественно-прикладного творчества «Веков связующая нить» | Сафронова Екатерина | Сафронова С.А. | Диплом за 1 место |
Персональная выставка в картинной казачьей галерее» | Растовцева Л.Д. | Похвальная грамота | |
Областной детский праздник «День птиц» | Грамота | ||
Выставка -конкурс «Альтернативная ель» | Сивко Александра Гордеев Михаил Сафронова Екатерина Гордеева Катя Крутов Кирилл Фирсова Ольга Калиничев Борис Горбатов Сергей Игнатова Аня Хачатрян Альберт Хачатрян Армен Оганесян Джульета Купцова Алина Бородина Аня Лехина Валерия | 1 место 2 место 3 место Грамоты за участие |
УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ
Директор МОУ ДОД Заведующая МДОУ Зимняцкий
«Зимняцкий Детский центр» детский сад «Ласточка»
_________Е.А.Калиничева _________Н.П. Короткова
ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
МОУ дополнительного образования детей
«Зимняцкий Детский центр» и МДОУ Зимняцкий
детский сад «Ласточка»
на 2007 – 2008 учебный год
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МОУ ДОД
«Зимняцкий детский центр»
_________Калиничева Е.А.
Учебный план
муниципального образовательного учреждения
дополнительного образования детей
«Зимняцкий детский центр»
на 2011-2012 уч.год
№ | Образовательные области | Образовательные программы | Количество учебных часов | ||
Основной курс | Итого | В год | |||
1. | Художественно-эстетическое направление | «Волшебная ниточка» 1год обучения 2 год обучения 3 год обучения | 4 6 6 | 4 6 6 | 144 216 216 |
«Бумажные фантазии» | 4 | 4 | 144 | ||
«Мягкая игрушка» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
«Бисероплетение» 1 год обучения 2 год обучения
| 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
«ИЗОстудия» 1 год обучения
| 4 6 6 | 4 6 6 | 144 216 216 | ||
«Выжигание» | 4 | 4 | 144 | ||
«Мукосолька» | 4 | 4 | 144 | ||
«Юный художник» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
2. | Научно-техническое направление | «Юный конструктор» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 |
«Кройка и шитье» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
«Токарное дело» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
«Столярное дело» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
«Резьба по дереву» 1 группа 2 группа | 4 4 | 4 4 | 144 144 | ||
«Правила дорожного движения» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 | ||
4. | Туристско-краеведческое направление | «Родные истоки» 1 год обучения 2 год обучения | 4 6 | 4 6 | 144 216 |
5. | Социально-педагогическое направление | «Между нами девочками» | 4 | 4 | 144 |
Список детей
из социально- неблагополучных семей
на 2007 – 2008 учебный год
- Давыдова Екатерина – 11 класс
- Конькова Ольга – 8 класс
- Беляев Александр – 4 класс
- Беляев Алексей – 2 класс
УТВЕРЖДАЮ
Директор ____ Е.А.Калиничева
Расписание кружков
Токарное дело 1 год обучения среда 13.05- 14.40, пятница 12.00 – 13.35
2 год обучения понедельник 13.35-15.10, среда 14.40-16.15, пятница 13.35- 15.10
Выжигание вторник12.00-13.35, суббота 11.30 – 13.05
Столярное дело 1 год обучения среда 11.30-13.05, четверг13.30-15.05
2 год обучения понедельник 15.10-16.45, четверг 15.05-16.40, пятница 15.10 – 16.45
Вязание крючком и спицами 1 год обучения понедельник, четверг 16.00- 17.40
2 год обучения среда, пятница 14.00 – 15.40
Четверг – 16.00-17.40
Рукодельники среда 11.35 – 13.15 пятница 10.30-12.20
«Мукосолька» понедельник 14.00- 15.40
Пятница 16.00- 17.40
Забавные поделки вторник 11.35-13.15 четверг 14.00-15.40
Бисероплетение 1 год обучения вторник, четверг 14.00-15.40
2 год обучения понедельник, среда, пятница 14.00 – 15.40
Юный конструктор 1 год обучения вторник 16.00 -17.40 суббота12.00- 13.40
2 год обучения среда, четверг14.00 -15.40, суббота 10.00- 11.40
Правила дорожного движения 1 год обучения понедельник вторник 14.00 – 15.45
2 год обучения среда четверг пятница 14.00 – 15.45
ИЗОстудия 1 год обучения понедельник, среда 14.00-15.40
2 год обучения вторник, четверг, пятница 14.00- 15.40
Ателье «Дюймовочка» вторник четверг 14.00 – 15.45
Мягкая игрушка 1 год обучения вторник среда 14.00 -15.45
2 год обучения четверг 16.00 -17.45 пятница 14.00 – 16.00
Суббота 10.00 - 11.45
Кройка и шитье 1 год обучения вторник среда 12.00 – 13.45
2 год обучения среда пятница 16.00 – 17.45
Суббота 12.00 – 13.45
Театральное творчество 1 год обучения вторник 14.00 – 15.40 пятница 14.00-15.40
2 год обучения вторник, среда, пятница 16.00 –17.40
«Краеведы» 1 группа понедельник 16.00 – 17.45 среда 12.00- 13.40
2 группа среда 14.00-15.40 четверг 14.00- 15.40
«Между нами девочками» понедельник 14.00-15.40 четверг 16.00 - 17.40
Резьба по дереву понедельник, пятница 14.00-17.40
Директору МОУ ДОД «Зимняцкий
Детский центр»
Калиничевой Е.А. О от __________________________
проживающей _________________
дом. телефон ___________________
заявление.
Прошу принять__________________________________________________________________
в______________________________________________________кружок для обучения.
Дата______________ Подпись_______________________
Директору МОУ ДОД «Зимняцкий
Детский центр»
Калиничевой Е.А. О от __________________________
проживающей _________________
дом. телефон ___________________
заявление.
Прошу принять__________________________________________________________________
в______________________________________________________кружок для обучения.
Дата______________ Подпись_______________________
Директору МОУ ДОД «Зимняцкий
Детский центр»
Калиничевой Е.А. О от __________________________
проживающей _________________
дом. телефон ___________________
заявление.
Прошу принять__________________________________________________________________
в______________________________________________________кружок для обучения.
Дата______________ Подпись_______________________
Директору МОУ ДОД «Зимняцкий
Детский центр»
Калиничевой Е.А. О от __________________________
проживающей _________________
дом. телефон ___________________
заявление.
Прошу принять__________________________________________________________________
в______________________________________________________кружок для обучения.
Дата______________ Подпись_______________________
Договор
от 15..09.2008 года
о сотрудничестве МОУ ДОД «Зимняцкий Детский центр»
И МДОУ Зимняцкий детский сад «Ласточка»
МОУ ДОД «Зимняцкий Детский центр», расположенный по адресу Волгоградская область, Серафимовичский район, хутор Зимняцкий , именуемый в дальнейшем «Детский центр», в лице директора Калиничевой Елены Анатольевны, действующей на основании Устава, с одной стороны, и МДОУ Зимняцкий детский сад «Ласточка», в лице заведующей Коротковой Надежды Павловны с другой стороны, заключили настоящий договор о сотрудничестве и творческих контактах.
Стороны взяли на себя следующие обязательства:
Детский центр обязуется:
Организовывать экскурсии по Детскому центру (показ работ детей), проводить показ театрализованных инсценировок, тематических мероприятий, мероприятий по предупреждению дорожно-транспортного травматизма, как на базе Детского центра, так и в детском саду. Принимать участия в совместных культурно-досуговых программах, акциях, мероприятиях.
Детский сад обязуется :
Создать необходимые условия для работы педагогов дополнительного образования: предоставить помещение, музыкальный зал и т.п. для проведения театрализованных представлений, массовых мероприятий. Принимать участие в совместных мероприятиях и программах.
Условия договора:
Договор составлен в 2-х экземплярах, имеющих равную юридическую силу. Договор вступает в силу с момента его подписания и действует в течение учебного года . Договор может быть расторгнут по инициативе одной из сторон, о чем она должна уведомить другую сторону не менее чем за три месяца до расторжения договора.
Все дополнения, соглашения, принятые для развития данного договора, оформляются в письменном виде и закрепляются подписями и печатями обеих сторон.
Юридические адреса сторон:
403 483 Волгоградская область 403 483 Волгоградская область
Серафимовичский район Серафимовичский район
Х.Зимняцкий х. Зимняцкий
Ул.Октябрьская ул. Кирова
Телефон: 3-36-50 Телефон: 3-38-59
Директор___________ Заведующая__________
Калиничева Е.А Короткова Н.П.
М..П. М.П.
М.П.
Предварительный просмотр:
ПАМЯТКА
ОСТОРОЖНО, ТУБЕРКУЛЁЗ!
Туберкулез, как и всякая инфекция, заразен. Входными воротами инфекции в большинстве случаев являются дыхательные пути человека. Микробактерии попадают в них с частицами мокроты или капельками слизи при кашле, чихании, разговоре. Микробактерия туберкулеза (палочка Коха) чрезвычайно устойчива к внешней среде. В жидкой среде она сохраняется до полугода, в высохшем состоянии - на белье, предметах обихода - возбудитель может оставаться опасным в течение нескольких месяцев. Туберкулезная палочка, попав в организм человека, может длительное время оставаться в блокированном состоянии, благодаря защитной иммунной системе. Но если организм ослаблен, и для бактерий созданы «благоприятные» условия - плохое питание, сырое жилище, стрессы, алкоголизм и курение, то палочка Коха вызывает заболевание.
Коварство туберкулеза заключается в том, что в начальных стадиях большинство больных отмечают незначительные жалобы: потливость, сухой кашель, беспричинное повышение температуры до 37,5 °С. Спустя несколько месяцев, состояние резко ухудшается - присоединяется кашель с большим количеством мокроты, одышка, повышение температуры, снижение массы тела. На этом этапе большинство больных туберкулезом становятся опасными для окружающих людей, так как в огромном количестве выделяют болезнетворные микробы. Медицинская статистика свидетельствует о том, что в среднем каждый больной туберкулезом до момента госпитализации способен заразить 7-8 человек.
Поэтому важно выявить заболевание туберкулезом на ранних этапах, чтобы своевременно изолировать больного от окружающих и начать лечение. Одним из наиболее информативных методов раннего выявления больных является ежегодная флюорография.
Уберечь ребенка от острых генерализованных форм туберкулеза позволяет вакцинопрофилактика. Существует только одна вакцина - БЦЖ, впервые была применена в 1921 г. Эту прививку делают только неинфицированным людям. Ежегодно, осенью всем детям проводится туберкулиновая диагностика - с помощью туберкулиновой кожной пробы (Реакция Манту) можно определить, имеются ли в организме туберкулезные бациллы.
Большую роль в профилактике туберкулеза играет и соблюдение каждым больным правил личной и общественной гигиены. Проявляя аккуратность в быту, на улице, он этим сберегает здоровье своих близких и окружающих.
Чтобы избежать этого коварного заболевания, следует повысить сопротивляемость организма, вести здоровый образ жизни, который включает рациональное питание, отказ от вредных привычек, занятие физкультурой, спортом, закаливание своего организма.
По решению Всемирной организации здравоохранения
24 марта отмечается Всемирный день борьбы с туберкулезом
Всемирный день борьбы с туберкулезом отмечается по решению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) 24 марта, в день, когда в 1882 году немецкий микробиолог Роберт Кох объявил о сделанном им открытии возбудителя туберкулеза.
Всемирный День борьбы с туберкулезом в 2012 году по предложению ВОЗ проводится под девизом «Борьба с туберкулезом продолжается. Используйте новые пути для ликвидации туберкулеза». В настоящее время ежегодно туберкулез уносит жизни 1,6 миллионов человек, большинство из которых - жители развивающихся стран.
В связи с проведением месячника по борьбе с туберкулёзом в образовательных учреждениях города организованы различные тематические информационно – просветительские мероприятия.
УТВЕРЖДАЮ
Директор МКОУ ДОД
Зимняцкий детский центр
_________Н.В. Котельникова
План
мероприятий в рамках Всемирного Дня борьбы с туберкулёзом - 2014
в МКОУ ДОД Зимняцком детском центре
Мероприятие | Сроки проведения | Ответственный |
Контроль за своевременным прохождением флюорографического обследования | постоянно | Директор |
Прохождение профилактических медицинских осмотров | май | Директор |
Размещение на сайте http://nsportal.ru/kalinicheva-elena-anatolevna информации о целях и задачах проведения Всемирного Дня борьбы с туберкулёзом, плана по организации и проведению Всемирного Дня борьбы с туберкулезом в период с 21 по 24 марта 2014 года | 21– 24 марта | Директор |
Оформление уголков здоровья, содержащих информацию по вопросам профилактики туберкулеза. | Директор, педагоги. | |
Проведение бесед на тему «Что я должен знать о туберкулёзе, мерах его профилактики?» | педагоги | |
Проведение часа- здоровья «Как не заболеть туберкулезом» | Педагоги | |
Выставка поделок «Формула здоровья» и рисунков | Кружковцы.. педагоги |
Предварительный просмотр:
ОТДЕЛ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ
СЕРАФИМОВИЧСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Зимняцкий детский центр Серафимовичского района Волгоградской области
УТВЕРЖДАЮ
Директор МКОУ ДОД
Зимняцкий детский центр
__________Н.В. Котельникова
«_____»__________20 ___г
План проведения
месячника по благоустройству и улучшению санитарного состояния МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра
с 25.03.2014 по 08.05.2014 года
Мероприятие | Ответственный |
Утверждение плана по благоустройству | Котельникова Н.В. |
Проведение инструктажа о технике безопасности и охране труда | Педагоги |
Участие в месячнике по благоустройству территории каждую пятницу с 11.00-13.00 | Педагоги, уборщица, директор |
Размещение информации о ходе месячника на сайте детского центра | Директор |
Уборка мелкого мусора на территории и вокруг здания (ежедневно) | Уборщица |
Озеленение и оформление клумб, посадка цветов | Педагоги |
Выставка рисунков «Какой я хочу видеть свой хутор» | Педагоги |
Час –размышления «Я люблю свой родной хуторок » | На занятиях в кружках. |
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ
Директор МКОГУ ДОД
Зимняцкого детского центра
_____ Н.В. Котельникова
ГОДОВОЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК
- Продолжительность учебного года:
Начало учебного года – 1 год обучения с 15.09.2013 года
2 год обучения с 02.09.2013 года
Окончание учебного года – 30.05.2014 года
Учебного года - 36 недель
1 полугодие | ПО в 1 полугодии | Зимние праздники | 2 полугодие | ПО во 2 полугодии | Летние каникулы | Всего |
02.09-31.12.2013г | 18 недель | 01.01-08.01.2014 г | 09.01.- 30.05.2014 | 18 недель | 01.06.-31.08.2-14 г | 36 недель |
2. Регламент образовательного процесса:
Продолжительность учебной недели – 5 дней.
Учебные занятия проводятся 2-3 раза в неделю 2 часа – в учебные дни,
3. Продолжительность занятий:
Занятия проводятся по расписанию, утвержденному директором МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра Продолжительность работы 60 минут – 30-40 минут занятие, перерыв 10-20 минут для отдыха детей между каждым занятием
(СанПиН 2.4.4.1251-03 - санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей).
4. Количество учебных смен - 1
Продолжительность 1 смены: (при укомплектовании учебных групп)
Начало занятий - 14.00
Окончание занятий - 16.00
5. Режим работы учреждения в период школьных каникул
Занятия детей в учебных группах и объединениях проводятся по утвержденному на год учебному расписанию.
В связи с мероприятиями экскурсиями и другими мероприятиями могут вноситься изменения в виде временного утвержденного расписания, составленного на условный период.
6. Родительские собрания проводятся 1 раза в год.
7. Регламент административных совещаний:
Педагогический совет - 4 раза в год
Общие собрания трудового коллектива – 1 раз в месяц
Совещание при директоре –1 раз в неделю
Методические совещания – 4 раза в год
Предварительный просмотр:
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
НА 2013-2014 учебный год с 09.01.2014 г
направление | программа | Количество детей | всего |
Художественно-эстетическое | Мягкая игрушка 1 год обучения 2 год обучения | 11 | 20 |
9 | |||
Волшебная ниточка 2 год обучения | 9 | 9 | |
Мукосолька 1 год обучения 2 год обучения | 9 | 17 | |
8 | |||
Выжигание | 16 | 16 | |
Страна Мастеров | 9 | 9 | |
Бисероплетение 1 год обучения 2 год обучения | 12 10 | 22 | |
Культурологическое | Танцевальный | 13 | 13 |
Калейдоскоп | 14 | 14 | |
Социально-педагогическое | Игротека | 18 | 18 |
3 направления | 9 объединений | 138 | 138 |
Предварительный просмотр:
ПРОТОКОЛЫ
СОБРАНИЙ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА
на 2013-2014 учебный год
Протокол собрания трудового коллектива №1 от 30.08.2013 г.
Присутствовало –6 педагогов, директор, уборщица служебных помещений Повестка дня:
1. Готовность детского центра к новому учебному году.
2. Инструктаж педагогов по технике безопасности.
3. Инструктаж по теме «Должностные обязанности педагога дополнительного образования»
4. Тарификация на 2013- 2014 учебный год.
5. Ознакомление с планом работы на месяц
По 1 вопросу слушали директора Калиничеву Е.А. Познакомила с актом проверки готовности учреждения к новому учебному году. Муниципальная комиссия дала заключение о готовности детского центра к учебному году. Все кабинеты проверены комиссией детского центра , которая дала акты - разрешения для работы в кабинетах. Ответственным педагогам за эти кабинеты, на первых занятиях учебного года провести инструктажи с воспитанниками о соблюдении ТБ, жизни и здоровья кружковцев.
Инструктаж по технике безопасности провела директор Калиничева Е.А.
По 3 вопросу Калиничева Е.А. директор детского центра , провела инструктаж работников детского центра по теме «Должностные обязанности педагога дополнительного образования»
По четвертому вопросу директор детского центра Калиничева Е.А. ознакомила присутствующих с приказом о тарификации педагогических работников на 2013- 2014 учебный год. Занкина Л.А. – кружок «Мягкая игрушка» - 1 и 2 год обучения – 10 часов, Калиничева Л.П. – кружок «Вошебная ниточка» 2 год обучения, кружок « Страна мастеров» - 10 часов, Звездина Т.В. – кружок «Игротека», кружок «Калейдоскоп», кружок «Выжигание» - 10 часов, Калиничева Е .А. – кружок «Бисероплетение» -1 и 2 год обучения – 10 часов, Сафронова С.А. – кружок «Мукосолька» - 1 и 2 год обучения – 10 часов, Орлова Ю.В. – кружок «Танцевальный» - 1 год обучения – 4 часа
По пятому вопросу слушали директора Калиничеву Е.А., которая ознакомила с планом работы на сентябрь 2013 года.
Решение:
1.Принять к сведению приказы директора школы по охране труда, пожарной безопасности, по предупреждению актов терроризма на территории школы и выполнять их.
2. Всем сотрудникам детского центра выполнять должностные обязанности.
3. Ответственным педагогам за кабинеты, на первых занятиях учебного года провести инструктажи с кружковцами о соблюдении ТБ, жизни и здоровья учащихся.
Председатель совещания при директоре Е.А. Калиничева
Секретарь совещания при директоре Н.В. Котельникова
Протокол собрания трудового коллектива № 2 от 27.09.2013 г.
Присутствовало –6 педагогов, директор, уборщица служебных помещений Повестка дня:
1. Знакомство с приказами по охране труда, пожарной безопасности, по предупреждению актов терроризма на территории учреждения.
2. Ознакомление с планом работы на месяц.
3. О результатах комплектования учебных групп.
4. Подготовка к празднованию «День учителя»
5. Текущие вопросы.
По первому вопросу слушали директора Котельникову Н.В. Она познакомила с приказами по охране труда, пожарной безопасности, по предупреждению актов терроризма на территории учреждения на 2013-2014 учебный год.
По второму вопросу слушали директора Котельникову Н.В., которая ознакомила с планом работы на октябрь 2013 года.
По третьему вопросу отчитался каждый педагог дополнительного образования. Все кружки сформированы, занятия ведутся по расписанию.
По четвертому вопросу слушали Котельникову Н.В. Она сообщила , что на основании приказа Отдела по образованию Администрации Серафимовичского муниципального района 04 октября 2013 года в 11.00 ч. В КДЦ «Дон» состоится концерт, посвященный Дню учителя. 04 октября объявить выходным днем.
По пятому вопросу слушали директора детского центра Котельникову Н.В., которая рассказала о необходимости разработать план мероприятий по профилактике ДТТ и создать комиссию по предупреждению травматизма, о разработке плана мероприятий по противодействию терроризму и предупреждению террористических актов.
Решение:
1.Принять к сведению приказы директора школы по охране труда, пожарной безопасности, по предупреждению актов терроризма на территории школы и выполнять их.
2. План работы на октябрь утвердить. При необходимости педагогам дополнительного образования внести коррективы в план воспитательной работы.
3. Педагогам отслеживать сохранность контингента обучающихся в течение учебного года. Обо всех изменениях сообщать администрации учреждения.
4. Посетить мероприятие, посвященное Дню учителя.
5. Создать комиссию по предупреждению травматизма в следующем составе: Звездина Т.В. – председатель комиссии, Калиничева Л.П. – член комиссии, Сафронова С.А. – член комиссии. Данной комиссии разработать план работы по предупреждению травматизма и представить на рассмотрение и утверждение директору. Ответственным лицом за антитеррористическую безопасность назначить Котельникову Н.В.
Председатель совещания при директоре Н.В. Котельникова
Секретарь совещания при директоре Е.А. Калиничева
Протокол собрания трудового коллектива № 3 от 27. 10. 2013 г.
Присутствовало –6 педагогов, директор, уборщица служебных помещений Повестка дня:
- Ознакомление с планом работы на месяц.
- Изучение приказа Отдела по образованию администрации Серафимовичского района № 240 от17.10.2013 года «О мерах по усилению пожарной безопасности в образовательном учреждении »
- Организация осенних каникул.
- Текущие вопросы :
Слушали: по первому вопросу директора детского центра Котельникову Н.В., которая ознакомила с планом работы на ноябрь 2013 года.
Решили : план работы на ноябрь утвердить. При необходимости педагогам дополнительного образования внести коррективы в план воспитательной работы.
По второму вопросу слушали Котельникову Н.В., директора детского центра, которая познакомила коллектив с приказом РОО №240 от 17.10.2013 года «О мерах по усилению пожарной безопасности в образовательном учреждении ». Необходимо провести дополнительные инструктажи с педагогами, воспитанниками и обслуживающим персоналом по соблюдению требований пожарной безопасности и действиям в случае возникновения пожара на объектах, практически отработать планы эвакуации людей и материальных ценностей в такой ситуации. Она также сообщила , что с 21 октября 2013 года необходимо провести декадник «Пожарная безопасность», в рамках которого педагогам и обучающимся научиться пользоваться первичными средствами пожаротушения, средствами индивидуальной защиты, уметь оказывать само- и взаимопомощь. Внести в план работы учреждения проведение культурно- массовых мероприятий на пожарную тематику.
Решили : Провести учение по эвакуации людей и материальных ценностей в случае возникновения пожара; педагогам провести дополнительные инструктажи по пожарной безопасности, провести с родителями и обучающимися беседы по предупреждению пожаров; принять активное участие в декаднике, провести встречу с сотрудниками пожарной охраны, сотрудниками МЧС.
По третьему вопросу заслушали предложения педагогов дополнительного образования: провести книжную викторину, занимательные игры, игровую программу «Ура каникулы!», провести игры на свежем воздухе.
Решили : утвердить план работы на осенних каникулах
По четвертому вопросу слушали Сафронову С.А. , педагога дополнительного образования. Она познакомила педагогов с Положением о районном конкурсе художественного творчества «Мгновения счастливого детства», посвященного 95-летию системы дополнительного образования и с Положением об областной выставке декоративно- прикладного творчества народных ремесел и промыслов «Бабушкин сундучок» .
Решили: принять участие в данных конкурсах.
По четвертому вопросу заслушали Котельникову Н.В., которая сообщила о приказе РОО №243 от 22.10.2013 г. «О мерах по выявлению и предотвращению угроз совершения террористических актов в образовательных учреждениях». В связи с террористическим актом, произошедшем в городе Волгограде 21.10.2013 г. провести дополнительные инструктажи и занятия с персоналом ОУ, воспитанниками, их родителями по вопросу противодействия терроризму.
Решили: разработать план действий, инструкции с алгоритмом действий в конкретных ситуациях, памятки для детей и персонала. Педагогам провести дополнительные инструктажи с обучающимися.
Наталья Владимировна, также сообщила, что на основании приказа РОО от 16.10.2013 года №561 необходимо разработать план мероприятий по защите от гриппа и ОРВИ воспитанников ДЦ.
Решили: разработать и утвердить план мероприятий по защите от гриппа и ОРВИ . Ответственная Л.П. Калиничева
Председатель совещания при директоре Н.В. Котельникова
Секретарь совещания при директоре Е.А. Калиничева
Протокол собрания трудового коллектива № 4 от 28. 11. 2013 г.
Присутствовало 6 педагогов, директор, уборщица служебных помещений Повестка дня:
- Ознакомление с планом работы на месяц.
- Об индексации должностных окладов педагогических работников.
- О соблюдении мер безопасности при проведении новогодних праздников в образовательных учреждениях
- Текущие вопросы
Слушали: по первому вопросу директора детского центра Котельникову Н.В., которая ознакомила с планом работы на декабрь 2013 года.
Решили : план работы на декабрь утвердить. При необходимости педагогам дополнительного образования внести коррективы в план воспитательной работы. Провести выставку –конкурс «Снеговик»
По второму вопросу выступила директор детского центра Котельникова Н.В. она ознакомила присутствующих с Постановлением Администрации Серафимовичского муниципального района Волгоградской области № 46 от 25.11.2013 года «Об индексации должностных окладов педагогических работников муниципальных учреждений образования Серафимовичского муниципального района Волгоградской области». В соответствии с данным Постановлением произвести индексацию размеров должностных окладов педагогических работников на 5,5 % с 01.10.2013 года.
Решили : информацию принять к сведению
По третьему вопросу слушали Котельникову Н.В. Она зачитала приказ РОО № 274 от 27 ноября 2013 года «О соблюдении мер безопасности при проведении новогодних праздников в ОУ Серафимовичского муниципального района в декабре 2013г. – январе 2014 г.»
Решили: провести инструктажи с детьми по правилам поведения на массовых мероприятиях и соблюдению правил пожарной безопасности; усилить пропускной режим в учреждение (ответственный – дежурный педагог); запретить использование в помещениях и на территории ОУ петард, фейерверков, бенгальских огней, хлопушек, факелов, дуговых прожекторов, игрушек и декораций с применением легковоспламеняющихся материалов; во время новогодних каникул организовать дежурство работников ОУ
Председатель совещания при директоре Н.В. Котельникова
Секретарь совещания при директоре Е.А. Калиничева
Протокол собрания трудового коллектива № 5 от 25 .12. 2013 г.
Присутствовало –6 педагогов, директор, уборщица служебных помещений Повестка дня:
- Ознакомление с планом работы на месяц.
- О работе по недопущению несчастных случаев и организации профилактической работы.
- Об индексации должностных окладов работников муниципальных учреждений.
- О состоянии охраны труда в МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра за 2013 год
- Организация зимних каникул
- Текущие вопросы
Слушали: по первому вопросу директора детского центра Котельникову Н.В., которая ознакомила с планом работы на январь 2014 года.
Решили : план работы на январь утвердить. При необходимости педагогам дополнительного образования внести коррективы в план воспитательной работы.
По второму вопросу слушали Котельникову Н.В. Она зачитала приказ РОО № 289 от 09 декабря 2013 года « О работе по недопущению несчастных случаев и организации профилактической работы», в котором говорится о необходимости взять под особый контроль вопросы предупреждения несчастных случаев с детьми и обучающимися на водных объектах в зимнее время.
Решили: Оборудовать в детском центре «Информационный уголок» с наглядной агитацией по тематике безопасного поведения на водных объектах в зимнее время и разместить его в удобном и доступном месте; провести инструктажи с обучающимися и сотрудниками по данному вопросу.
По третьему вопросу слушали Котельникову Н.В. Она ознакомила присутствующих с Постановлением Администрации Серафимовичского муниципального района Волгоградской области № 50 от 11.12.2013 года «Об индексации должностных окладов работников муниципальных учреждений». В соответствии с данным Постановлением произвести индексацию размеров должностных окладов педагогических работников в 1,055 раза с 01.12.2013 года.
Решили : информацию принять к сведению
4.Слушали: директора МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра Котельникову Н.В.
Одним из важнейших направлений деятельности администрации по обеспечению безопасности в учреждении является охрана труда и техника безопасности. Этот год был плодотворным выполнением обязательств по охране труда и технике безопасности перед педагогами, обслуживающим персоналом и обучающимися.
Безопасность учреждения является приоритетной в деятельности администрации педагогического коллектива. Объектами этой деятельности являются: охрана труда, правила техники безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Безопасность образовательного учреждения включает все виды безопасности, в том числе: пожарную, электрическую, взрывоопасность, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания и во многом зависит от правильного определения целей, задач, всестороннего обеспечения – и в первую очередь нормативно-правового, организационного, технического обеспечения – эффективного использования инженерно-технических средств безопасности. Решение данной проблемы возможно при проведении комплексного обследования детского центра и выработки эффективных мер по повышению его защищенности.
В решение задач по обеспечению безопасности, педагогический коллектив руководствовался;
- рядом Законов Российской Федерации;
- Приказом Минобразования РФ от 11.03.1998 г. №662 «О службе охраны труда образовательного учреждения»;
- Постановлением Министерства труда и социального развития РФ от 80.02.2000 №14 «Об утверждении рекомендаций по организации работы службы охраны труда в организации»,
-«О противодействии терроризму» от 6 марта 2006 г. № 36-ФЗ;
- «О безопасности» от 5 марта 1992 г. № 2446;
- «О пожарной безопасности» от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ;
- «О радиационной безопасности» от 9 января 1996 г. № 3-ФЗ;
- «О безопасности дорожного движения» от 10 декабря 1995 . № 196-ФЗ;
- «О гражданской обороне» от 12 февраля 1998 г. № 28-ФЗ;
- «О борьбе с терроризмом» от 25 июля 1998 г. № 130-ФЗ с изменениями от 7 августа 2002 г. и от 30 июня 2003 г.
В течение года проводилась целенаправленная деятельность в этих направлениях: создание условий, способствующих укреплению здоровья обучающихся; создание безопасных условий для проведения занятий, мероприятий. Не было зарегистрировано несчастных случаев с обучающимися и работниками.
Согласно плану работы по охране труда, были проведены следующие мероприятия:
По охране труда и технике безопасности были написаны приказы:
-«Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности»;
-«Об охране жизни и здоровья детей, усилении контроля за обучающимися»;
-«О назначении ответственных по охране труда»;
- «О порядке проведения инструктажей по охране труда с работниками и обучающимися»;
-«Об организации работы по охране труда»;
-«О назначении ответственных лиц за организацию безопасной работы, за соблюдением требований охраны труда в учебных кабинетах, помещениях, а также во всех подсобных помещениях».
По охране труда были утверждены локальные акты в новой редакции:
- Положение об организации работы по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса;
-Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда с работниками, обучающимися;
-Положение о порядке обучения и проверки знаний по охране труда работников;
-Программа вводного инструктажа для педагогических работников и обслуживающего персонала;
- Программа первичного инструктажа на рабочем месте для педагогических работников и обслуживающего персонала.
Назначены ответственные, созданы комиссии:
- по расследованию и учету несчастных случаев;
- по аттестации и по охране труда;
Разработаны и обновлены должностные инструкции для всех работников детского центра, инструкции по охране труда при проведении мероприятий, занятий:
Инструкция №1 Вводный инструктаж с приложением (Правила внутреннего трудового распорядка)
Инструкция №2
Инструкция №92 По охране труда для обучающихся в кружке «Страна мастеров» (вводный инструктаж)
Инструкция № 93 По охране труда для обучающихся в кружке «Игротека» (вводный инструктаж)
Инструкция №94 По охране труда для обучающихся в кружке «Страна мастеров»
Инструкция № 95 По охране труда для обучающихся в кружке «Игротека»
Инструкция №96 По охране труда для обучающихся в кружке «Калейдоскоп»
Инструкция №97 По охране труда для обучающихся в кружке «Калейдоскоп» (вводный инструктаж)
Инструкция №98 Инструкция при захвате террористами заложников.
Инструкция №99 Инструкция при поступлении угрозы террористического акта в письменном виде.
Инструкция №100 Инструкция при поступлении угрозы террористического акта по телефону.
Инструкция №101 Инструкция по ведению телефонного разговора при угрозе взрыва.
Инструкция №102 О действиях должностного лица МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра при угрозе совершения террористического акта на территории образовательного учреждения.
Инструкция №103 По охране труда для обучающихся в кружка «Выжигание» (вводный инструктаж)
Инструкция № 104 По охране труда для обучающихся в кружке «Танцевальный» (вводный инструктаж)
Инструкция № 105 По охране труда для обучающихся в кружке «Танцевальный»
Инструкция № 106 По правилам безопасного поведения на водоемах.
Инструкция № 107 Инструкция ответственного за безопасность.
Продлены сроки действия инструкций № 72-89.
Проведены мероприятия:
1. Подготовка Учреждения к новому учебному году. Проверка исправности инженерно-технических коммуникаций, оборудования и принятие мер по приведению их в соответствии с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда.
2. Подписание акта о приемке детского центра.
3. Утверждение должностных обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности для педагогического коллектива и инструкции по охране труда для работающих и служащих образовательного учреждения.
4.Заключение трудового договора со всеми педагогическими работниками и обслуживающим персоналом, в котором оговорены права и обязанности работника, режим труда и отдыха, оплата, социальные гарантии.
5. Проведение педагогического совета и совещаний по рассмотрению перспективных вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности работников, обучающихся; принятие программы практических мер по улучшению и оздоровлению условий образовательного процесса, выполнение приказов Отдела по образованию, правил инструкций, предписаний пожарной инспекции по вопросам охраны труда и техники безопасности.
6. Обеспечение выполнения директивных и нормативных документов по охране труда, предписаний органов управления образованием, государственного надзора и технической инспекции труда.
7.Измерение сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств, проведение химической обработки деревянных конструкций чердачных помещений, установление автоматической пожарной сигнализации, пожарных извещателей, мониторинговой связи, выполнена замена ламп накаливания 100 v, плановая перезарядка огнетушителей в июне 2014 года.
8. Обучение обслуживающего персонала охране труда по техническому минимуму, (декабрь) Проводились практические занятия и объектовые тренировки на случай пожарной безопасности, ЧС с эвакуацией обучающихся и обслуживающего персонала.
9.Произведены косметический ремонт кабинетов, замена дверей, произведены все работы по благоустройству территории (вскопаны клумбы и посажены цветники).
10. Проверка наличия (обновление) инструкций по охране труда и наглядной агитации в кабинетах .
11.Проведение контроля за безопасностью, используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения.
12. Паспортизация учебных кабинетов.
13. Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием кабинетов, других помещений, в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности
14. Разработка и периодический пересмотр инструкций по охране труда, а также разделов требований безопасности жизнедеятельности в инструкциях при проведении занятий.
15.Обеспечение безопасности обучающихся при организации экскурсий, мероприятий, назначение ответственных за транспорт, электрооборудование и т.п.
16. Включение в соглашение вопросов по охране труда.
17. Подведение итогов выполнения соглашения по охране труда.
18.Проведение вводного инструктажа по охране труда с вновь поступающими на работу лицами. Оформление проведения инструктажа в журнале.
19.Проведение инструктажа на рабочем месте с сотрудниками образовательного учреждения. Оформление проведения инструктажа в журнале.
20.Проведение инструктажа на рабочем месте (первичные и периодические) технического и обслуживающего персонала.
21.Проведение периодического медицинского осмотра и диспансеризацию работников.
22. Обучение обучающихся правилам дорожного движения, поведению на улице, на воде, пожарной безопасности.
23.Проведение профилактической работы по искоренению вредных привычек у учащихся.
24.Составлены планы работы по профилактике детского травматизма и дорожно-транспортных происшествий, по пожарной безопасности, по предупреждению террористических актов.
25.Обучение работников образовательного учреждения по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности на краткосрочных курсах, организуемые Отделом образования и охраной труда с выдачей удостоверений. Согласно порядку обучения по охране труда и проверке знаний требований охраны труда работников учреждения, из числа обученных работников была создана комиссия, которая проводит очередное обучение и проверку знаний требований охраны труда всех работников детского центра по разработанной обучающей программе.
2.Решили:
2.1.Считать работу по охране труда и технике безопасности МКОУ ДОД Зимняцком детском центре Серафимовичского района Волгоградской области за 2013 год удовлетворительной.
2.2.В течение следующего года (2014 году) приобрести и произвести замену спецодежды для обслуживающего персонала, отремонтировать пороги.
2.3.В связи с сокращением штатных единиц в учреждении изыскать средства на содержание электрика 4 группы допуска по электробезопасности (0, 25 ставки).
2.4.Постоянно держать на контроле администрации, педагогическим работникам, обслуживающему персоналу – безопасное проведение учебно-воспитательного процесса в МКОУ ДОД Зимняцком детском центре Серафимовичского района Волгоградской области .
По пятому вопросу слушали педагога дополнительного образования детей Звездину Т.В. Она познакомила с планом мероприятий на зимние каникулы, Огласила результаты выставки –конкурса «Снеговик»
Решили : провести совместно с КДЦ театрализованную и игровую программу «Баба Яга против»провести игры у новогодней елки «Новогодние забавы», игры на свежем воздухе, конкурсно–игровую программу «Веселый календарь», работа кружков по расписанию.
По шестому вопросу слушали директора детского центра Котельникову Н.В., которая рассказала о необходимости проведения проверки знаний требований охраны труда работников детского центра, а также был поставлен вопрос на утверждение локальных актов (по охране труда)
Решили : провести проверку знаний требований охраны труда работников детского центра., Локальные акты утвердить приказом № 76 от 30 декабря 2013 года
Председатель совещания при директоре Н.В. Котельникова
Секретарь совещания при директоре Е.А. Калиничева
Протокол собрания трудового коллектива № 6 от 23.01.2014 г.
Присутствовало: 6 педагогов, директор, уборщица служебных помещений
Повестка дня:
1. Ознакомление с планом работы на месяц
2. «Сочи – 2014»
3. Текущие вопросы
Слушали: по первому вопросу директора детского центра Котельникову Н.В., которая ознакомила с планом работы на февраль 2014 года. Особое внимание следует уделить подготовке к 2 февраля – Дню победы в Сталинградской битве
Решили : план работы на февраль утвердить. При необходимости педагогам дополнительного образования внести коррективы в план воспитательной работы. Провести час мужества «Пусть горит свеча памяти», выставку рисунков «Мой Сталинград», изготовить поздравительные открытки.
Слушали: педагога дополнительного образования детей Звездину Т.В., которая рассказала о проведении олимпийских игр в Сочи.
Решили : в каждом кружке провести беседу с детьми, организовать и провести конкурс рисунков «Сочи -2014».
По третьему вопросу слушали директора Котельникову Н.В., которая познакомила с работой учреждения во время холодного времени года.
Директор Котельникова Наталья Владимировна поставила вопрос на рассмотрение и утверждение локальных актов в соответствие с постановлением администрации Серафимовичского района Волгоградской области «О создании муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей Зимняцкий детский центр № 751 от 31 октября 2011 года, путем изменения типа учреждения, , Уставом центра, сменой руководителя, внесением изменений в Устав, вступлением в действие Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» с 01 сентября 2013 года
Решили: Локальные акты, представленные директором утвердить.
Председатель совещания при директоре Н.В. Котельникова
Секретарь совещания при директоре Е.А. Калиничева
Протокол трудового коллектива № 7 от 27.02.2014 г.
Присутствовало – 6 педагогов, директор, уборщица служебных помещений
Повестка дня:
1. Ознакомление с планом работы на месяц
2. Проверка сайтов нормативно – правовым требованиям
3. Организация весенних каникул
4. Текущие вопросы
Слушали: по первому вопросу директора детского центра Котельникову Н.В., которая ознакомила с планом работы на март 2014 года.
Решили : план работы на март утвердить. При необходимости педагогам дополнительного образования внести коррективы в план воспитательной работы. Провести к Дню леса выставку рисунков «Береги лес» , создать с детьми в кружках листовки «Лес – наша жизнь», провести с детьми час- размышлений «Поговорим о лесе».
По второму вопросу слушали директора детского центра Котельникову Наталью Владимировну, которая зачитала постановление Правительства о создании сайта учреждения, его нормативной базе.
Решили утвердить Положение о сайте учреждения.
По третьему вопросу слушали педагога дополнительного образования Звездину Т.В., которая познакомила с планом работы на весенних каникулах
Решили: провести экскурсию в библиотеку, шахматный и шашечный турниры, конкурсную программу «На все руки мастера». Работа кружков - по расписанию.
Председатель совещания при директоре Н.В. Котельникова
Секретарь совещания при директоре Е.А. Калиничева
Протокол трудового коллектива № 8 от 28.03.2014 г.
Присутствовало –6 педагогов, директор, уборщица служебных помещений
Повестка дня:
1. Ознакомление с планом работы на месяц
2. Ознакомление и утверждение паспорта безопасности антитеррористической защищенности
3. Текущие вопросы
Слушали: по первому вопросу директора детского центра Котельникову Н.В., которая ознакомила с планом работы на апрель 2014 года.
Решили : план работы на апрель утвердить. При необходимости педагогам дополнительного образования внести коррективы в план воспитательной работы.
По второму вопросу слушали директора Котельникову Н.В., которая ознакомила коллектив с паспортом безопасности антитеррористической защищенности.
Решили: утвердить паспорт безопасности антитеррористической защищенности
По третьему вопросу слушали директора Котельникову Н.В., которая рассказала о проведении всемирного дня охраны труда, в рамках которого провести медицинский осмотр и инструктаж по пожарной безопасности.
Решили : провести намеченные мероприятия.
Она также сообщила о приказе от 27.03.2014 г. № 51 «Об организации работ по благоустройству и улучшению санитарного состояния образовательных учреждений и прилегающих к ним территорий Серафимовичского муниципального района на 2014 год», в соответствии с которым необходимо разработать, утвердить и представить в РОО план проведения месячника по благоустройству.
Решили: педагогам провести корректировку плана воспитательной работы : провести с детьми занятия «За чистоту и порядок в родном хуторе», «Моя милая Родина».
Председатель совещания при директоре Н.В. Котельникова
Секретарь совещания при директоре Е.А. Калиничева
Протокол трудового коллектива № 9 от 28.04.2014 г.
Присутствовало – 6 педагогов, директор, уборщица служебных помещений
Повестка дня:
1. Ознакомление с планом работы на месяц
2. Организация подготовки и проведения тренировки по теме : « Эвакуация персонала и тушение условного пожара»
3. Текущие вопросы
Слушали: по первому вопросу директора детского центра Котельникову Н.В., которая ознакомила с планом работы на май 2014 года.
Решили : план работы на май утвердить. При необходимости педагогам дополнительного образования внести коррективы в план воспитательной работы.
По второму вопросу слушали Калиничеву Е.А., педагога дополнительного образования, ответственную за пожарную безопасность в учреждении, которая сообщила о необходимости проведения плановой тренировки по теме : « Эвакуация персонала и тушение условного пожара»
Решили : Провести учение по эвакуации людей и материальных ценностей в случае возникновения пожара по плану.
По третьему вопросу слушали директора детского центра Котельникову Н.В., которая сообщила о проведении плановой выездной проверке по федеральному государственному надзору в сфере образования муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Зимняцкий детский центр
Решили : до 23 мая всем педагогам привести в соответствие документацию
Председатель совещания при директоре Н.В. Котельникова Секретарь совещания при директоре Е.А. Калиничева
Предварительный просмотр:
Протокол № 1
Заседания комиссии по проверке знаний требований охраны труда работников МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра
14. 01. 2014 года
В соответствии с приказом руководителя МКОУ ДОД Зимняцкого детского центра №75 от 30.12.2013 года комиссия в составе:
Председателя: Котельниковой Н.В. – директора детского центра, заместителя председателя: Агапцовой Е.Н. – директора школа, секретаря: Ананьева В.М. – учитель технологии, члена комиссии: Коротковой Н.П. – заведующая детсадом. Провела проверку знаний требований охраны труда работников в объеме, соответствующем их должностным обязанностям по программе обучения и проверки знаний по охране труда работников МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр
№ | Ф.И.О. | должность | Наименование подразделения | Результат проверки знаний (сдал/не сдал) | Причина проверки знаний (очередная, внеочередная) | Подпись проверяемого |
1. | Калиничева Любовь Павловна | Педагог | МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр | Сдал № 7 | очередная | |
2. | Калиничева Елена Анатольевна | Педагог. | МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр | удостоверение | очередная | |
3. | Занкина Людмила Александровна | Педагог | МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр | Сдал № 28 | очередная | |
4. | Звездина Татьяна Васильевна | Педагог | МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр | Сдал № 4 | очередная | |
5. | Сафронова Светлана Алексеевна | Педагог | МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр | Сдал № 22 | очередная | |
6 | Орлова Юлия Викторовна | Педагог | МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр | Сдал № 1 | очередная | |
7. | Гордеева Вера Николаевна | Уборщица | МКОУ ДОД Зимняцкий детский центр | Сдал № 13 | очередная |
Председатель комиссии: Н.В. Котельникова
Заместитель председателя: Е.Н. Агапцова
Секретарь комиссии: В.М. Ананьев
Члены комиссии: Н.П. Короткова
Предварительный просмотр:
"Веселые нотки"
vvМуниципальное общеобразовательное учреждение
В- Ольшанская средняя общеобразовательная школа
Утверждаю: Принята
Директор школы на методическом совете школы ______________ Л.Н. Дорофеева «___» ______________ 2011г.
М.П.
Программа
музыкального кружка « Весёлые нотки»
1 класс
Разработчик программы: Пикалова Е.Е. учитель начальных классов
с . Вышнее Ольшаное
Содержание
1.Пояснительнаязаписка………………………………….3- 5
2. Содержание программы ……………………………… 6 - 9
3. Тематическое планирование………………………………10 -13
4. Литература………………………………………………………14
Пояснительная записка
Удивительный музыкальный инструмент – человеческий голос. Им наделен каждый из нас. Так высоко, так нежно и чисто звучат голоса детей, кроме того, дети любят петь, выступать на праздниках и внеклассных мероприятиях. Это придаёт им уверенность в себе, развивает эстетический и художественный вкус.
Музыкально-эстетичекое воспитание и вокально-техническое развитие школьников должны идти взаимосвязано, начиная с самых младших классов. Рабочая программа по художественно-эстетическому направлению «Веселые нотки» составлена на основе федерального государственного стандарта начального общего образования примерной программы начального общего образования по музыке, в соответствии с программой И.Н.Ходневой «Студия вокала».
Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры необходимо прививать, начиная с первых дней пребывания ребёнка в школе. Отсутствие полноценных музыкальных впечатлений в детстве, с трудом восполнимо впоследствии. И если ребёнок хочет и любит петь, важно, чтобы рядом с ним оказался взрослый, который помог бы раскрыть перед ним красоту музыки, дать возможность её прочувствовать, развить у него певческие навыки и музыкальные способности.
Актуальность и значимость развития музыкальных способностей обусловлена и тем, что музыкальное развитие имеет ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, пробуждается воображение, воля, фантазия. Обостряется восприятие, активизируются творческие силы разума и «энергия мышления» даже у самых инертных детей. «Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие человека», - утверждает известный педагог Сухомлинский.
Дети 7-8 лет характеризуются ограниченным диапазоном: до первой октавы – ре второй октавы. Здесь тембр голоса трудно определить на слух. Главная задача – добиться унисонного звучания. Динамика ограничена. Основное внимание уделяется координации слуха и голоса, формированию хорошей артикуляции и четкой дикции, овладению элементарными вокальными навыками, а также эмоциональной отзывчивости и навыкам художественного исполнения.
Рабочая программа рассчитана на 33 ч. в год: 1 час в неделю.
Цель – Формирование у обучающихся устойчивого интереса к пению, исполнительских вокальных навыков через активную музыкально-творческую деятельность, приобщение к сокровищнице отечественного вокально-песенного искусства.
Задачи:
1.Расширить знания обучающихся об истории Родины, ее певческой культуре на основе изучения детских песен, вокальных произведений, современных эстрадных песен. Воспитывать и прививать любовь и уважение к человеческому наследию, пониманию и уважению певческих традиций.
2.Развивать музыкальный слух, чувство ритма, певческий голос, музыкальную память и восприимчивость, творческое воображение.
3.Формировать вокальную культуру как неотъемлемую часть духовной культуры.
4.Помочь учащимся овладеть практическими умениями и навыками в вокальной деятельности.
Вокальная педагогика учитывает, что каждый обучающийся есть неповторимая индивидуальность, обладающая свойственными только ей психическими, вокальными и прочими особенностями и требует всестороннего изучения этих особенностей и творческого подхода к методам их развития.
Программа предполагает реализацию следующих принципов:
1) Принцип всестороннего развития. Обучение пению не должно замыкаться только на привитии певческих навыков и развитии голоса. Следует решать задачи воспитания и общего развития детей. Общение с музыкальным искусством – мощный воспитательный и развивающий фактор, и в процессе обучения важен подбор содержательного, высокохудожественного репертуара, духовно возвышающего и обогащающего каждого воспитанника.
2) Принцип сознательности предполагает формирование сознательного отношения к певческой деятельности, сознательного освоения знаний, умений и навыков в пении. Задача педагога – научить ребенка сознательно контролировать собственное звучание, определять его достоинства и недостатки.
3) Принцип посильной трудности. Продолжительность первых занятий будет зависеть от концентрации внимания ребенка. В то же время, воспитанник должен осознавать, что пение – это труд, что усидчивость и воля являются гарантией успеха в творческой деятельности.
4) Принцип систематичности и последовательности проявляется в постепенном усложнении певческого репертуара и вокальных упражнений.
5) Принцип единства художественного и технического развития голоса. Задача технического развития голоса должна быть полностью подчинена художественным целям.
Особое место уделяется концертной деятельности: обучающиеся исполняют произведения в рамках школьных, поселковых праздников, посвященных разным памятным датам. Все это помогает юным вокалистам в шутливой, незамысловатой работе-игре постичь великий смысл вокального искусства и научиться владеть своим природным инструментом – голосом.
Содержание программы
Введение. Правила поведения, техника безопасности в учебном кабинете, знакомство с коллективом. Концерт-презентация учащихся предыдущих лет обучения.
Искусство пения – искусство души и для души.
Музыка в нашей жизни. Роль и место музыкального и вокального искусства. Положительные эмоции как результат воздействия вокала на чувства слушателей и исполнителя. Влияние пения на развитие личности, речи человека.
«Ни слуха, ни голоса» и перспективы научиться петь. Как пользоваться природными данными и развивать вокальные способности.
I.Вокально-хоровая работа
1.Знакомство с голосовым аппаратом.
Голосообразование – рождение звука. Вибрация и дыхание – основа рождения звука. Гортань человека. Способность гортани человека издавать звуки. Здоровье и уход за голосом.
Знакомство с детьми, изучение способности к пению.
Координационно-тренировочные занятия.
2. Певческая установка. Унисон.
3. Дикция (1 час):
Взаимосвязь речи и пения, как проявлений голосовой активности: общее и отличное. Важность умения говорить правильно в жизни человека. Чистая дикция – условие успешного выступления на сцене любого артиста. Методы самостоятельной работы по овладению голосом, речью, дыханием, необходимым для пения и жизни вне музыки.
Разучивание скороговорок
4. Работа в ансамбле
Требования к ансамблю: идентичность голоса, движений поющих, окраска звуков, артикуляционные движения, открытость и закрытость.
Положение овала рта (выбор при соло, идентичность в ансамбле). Управление артикуляционной мускулатурной и приведение ее в единую форму. Важность работы над звуком.
-- Работа над репертуаром;
-- Разучивание распеваний;
-- Работа над чистотой интонации;
-- Работа над мелодическим слухом;
-- Работа над расширением певческого дыхания;
-- Совершенствование дикции;
-- Выявление тембров;
--Работа над ритмическим слухом;
-- Работа над расширением диапазона;
-- Работа над художественным исполнением произведений.
II.Музыкально-теоретическая подготовка
1.Основы музыкальной грамоты:
Ровно 7 цветов у радуги – а у музыки – 7 нот.
Мелодия – душа музыки.
Тембр – окраска звука.
Лад. Мажор. Минор.
Ритм – основа жизни и музыки
Темп – скорость музыки
Динамика – сила звука
2Пластическое интонирование (4 час)
П.И. Чайковский «Вальс цветов».
3. Импровизация: элементы импровизации в детском исполнении; сочинение мелодий на заданный текст детских поэтов.
III. Концертно-исполнительская деятельность
Это результат, по которому оценивают всю работу вокального кружка. План концертной деятельности составляется на год с примерным репертуарным перечнем. Составляется с учетом традиционных праздников, важнейших событий текущего года. Выступать могут как все учащиеся, так и солисты.
1.Подготовка к концертным выступлениям
Перед концертом устраивается обязательное прослушивание детей, ведется их отбор для публичного выступления. Сводные репетиции несут огромную воспитательную роль – воспитывают выдержку, терпение, осмысления того, что «Я вношу маленькую частичку в то здание, которая называется «Жизнь, школа»
2.Праздники, выступления, конкурсы
Требования к уровню подготовки обучающихся
Предполагается, что к концу учебного года учащиеся покажут себя как слаженный коллектив, владеющий элементарными вокально-хоровыми навыками:
· пение в унисон;
· передача простого ритмического рисунка;
· четкая дикция;
· свободное владение дыханием;
· способность передать характер произведения;
· репертуар 6 — 8 песен смогут определять на слух:
· музыку разного эмоционального содержания;
· музыкальные жанры (песня, танец, марш);
· одно-, двух-, трехчастные произведения, куплетную форму;
· средства музыкальной выразительности: темп, динамику, мелодию, ритм;
· музыкальные инструменты: фортепиано, скрипку, флейту, балалайку, баян;
· знать и понимать термины: солист, оркестр, сольное пение, дуэт, хор.
Тематическое планирование
№ занятия
| Темы занятий Содержание занятий
| Кол – во часов |
1. | сентябрь
Введение Правила поведения, техника безопасности в учебном кабинете, знакомство с коллективом. Искусство пения – искусство души и для души. Музыка в нашей жизни.
|
1ч. |
2. | Знакомство с голосовым аппаратом. Путешествие в королевство Пения « Чему учат в школе» В.Шаинский, М.Пляцковский
| 1ч. |
3. |
Песня народная и композиторская. « Во поле береза стояла» - русская народная песня. « Осень» муз. Кюн, сл. Плещеева.
|
1ч. |
4. | Музыкальные жанры – песня, танец, марш.
| 1ч. |
5. | октябрь
Праздничный концерт ко дню Учителя Участие детей в праздничном концерте.
|
1ч. |
6. | Дикция Взаимосвязь речи и пения, как проявлений голосовой активности: общее и отличное. Важность умения говорить правильно в жизни человека. Чистая дикция – условие успешного выступления на сцене любого артиста. Методы самостоятельной работы по овладению голосом, речью, дыханием, необходимым для пения и жизни вне музыки. Разучивание скороговорок.
|
1ч. |
7. | Ровно 7 цветов у радуги, а у музыки – 7 нот. « Веселый музыкант» А. Филиппенко, Т.Волгина.
|
1ч. |
8. | Мелодия – душа музыки. Работа над мелодическим слухом.
«Птица-музыка - разучивание
|
1ч. |
9. | Песни из любимых мультфильмов «Песенка друзей» из м/ф «Бременские музыканты», «Колыбельная медведицы» из м/ф «Умка» Тембр – окраска звука Игра «Догадайся, кто поет»
|
1ч. |
10. | Ритм – основа жизни и музыки. Упражнения на развитие ритма.
|
1ч. |
11. | Темп – скорость музыки. Вокальные импровизации на стихи А. Барто
|
1ч. |
12. | Музыка и движение. « Веселый зоопарк» муз. Е.Птичкина, сл. М.Пляцковского
|
1ч. |
13. | Мои любимые песни. Исполнение песен по желанию детей – «Подарок Дедушке Морозу»
|
1ч. |
14. | Вокруг елки хоровод Разучивание песен, хороводов к Новогоднему празднику
|
1ч |
15. | Новый год стучится в окна Участие детей в праздничном Новогоднем карнавале.
| 1ч. |
16. | январь
«Угадай мелодию» Игра на знание детских песен
|
1ч. |
17. | П.И. Чайковский «Вальс цветов» Ритмические упражнения
Видеосюжет из мультипликационного фильма со звучанием «Вальса цветов».
|
1ч. |
18. | Динамика – сила звука. «Мамочка милая» - разучивание
|
1ч. |
19. | Мои любимые песни «Мамочка милая» - разучивание Работа над дикцией Составление афиши концерта
|
1ч. |
20. | Сводная репетиция праздничного концерта Воспитание выдержки, терпения, сценического мастерства.
|
1ч. |
21 | март
Концерт «Милая мама» Участие в концерте, посвященному дню 8 Марта.
|
1ч. |
22. | Два брата Лада – мажор, минор. «Веселый и грустный цыпленок» - разучивание. | 1ч. |
23.
| Как музыка передает чувства человека. « Разные ребята» Д. Кабалевский. | 1ч. |
24.
|
Работа над художественным исполнением « Три подружки» Д. Кабалевской.
|
1ч. |
25. | Прощание с азбукой Выступление перед родителями, учителями
|
1ч. |
26. | Дружная семья «Мой дед уходил на войну» - разучивание припева Сказочное знакомство с длительностями нот
|
1ч. |
27. | «Музыкальная азбука» Загадки на знание музыкальных терминов
|
1ч. |
28. | Музыка и природа. « Светлячок» муз. Е. Зарицкая, М. Пляцковский.
| 1ч. |
| май
|
|
29-30 | Сводная репетиция к празднику «Последнего звонка» Воспитание выдержки, терпения, сценического мастерства, работа над художественным исполнением Праздник в школе «Посдедний звонок» Выступление детей на празднике «Последнего звонка»
|
2ч. |
31 -33 | До новых встреч с музыкой Просмотр видеосюжетов с концертных выступлений, час общения
|
3ч. |
Литература
1. Андрианова Н.З. Особенности методики преподавания эстрадного пения. Научно-методическая разработка. – М.: 1999.
2. Голубев П.В. Советы молодым педагогам-вокалистам. - М.: Государственное музыкальное издательство, 1963.
3. Гонтаренко Н.Б. Сольное пение: секреты вокального мастерства /Н.Б.Гонтаренко. – Изд. 2-е – Ростов н/Д: Феникс, 2007.
4. Емельянов Е.В. Развитие голоса. Координация и тренинг, 5- изд., стер. – СПб.: Издательство «Лань»; Издательство «Планета музыки», 2007.
7.Исаева И.О. Эстрадное пение. Экспресс-курс развития вокальных способностей /И.О. Исаева – М.: АСТ; Астрель, 2007.
8.Риггз С. Пойте как звезды. / Сост и ред. Дж. Д.Карателло . – СПб.: Питер , 2007.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
В- Ольшанская средняя общеобразовательная школа
Утверждаю: Принята Директор школы на методическом совете школы ______________ Л.Н. Дорофеева «___» ______________ 2011г.
М.П.
Программа
музыкального кружка « Весёлые нотки»
1 класс
Разработчик программы: Пикалова Е.Е. учитель начальных классов
с . Вышнее Ольшаное
Содержание
1.Пояснительнаязаписка………………………………….3- 5
2. Содержание программы ……………………………… 6 - 9
3. Тематическое планирование………………………………10 -13
4. Литература………………………………………………………14
Пояснительная записка
Удивительный музыкальный инструмент – человеческий голос. Им наделен каждый из нас. Так высоко, так нежно и чисто звучат голоса детей, кроме того, дети любят петь, выступать на праздниках и внеклассных мероприятиях. Это придаёт им уверенность в себе, развивает эстетический и художественный вкус.
Музыкально-эстетичекое воспитание и вокально-техническое развитие школьников должны идти взаимосвязано, начиная с самых младших классов. Рабочая программа по художественно-эстетическому направлению «Веселые нотки» составлена на основе федерального государственного стандарта начального общего образования примерной программы начального общего образования по музыке, в соответствии с программой И.Н.Ходневой «Студия вокала».
Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры необходимо прививать, начиная с первых дней пребывания ребёнка в школе. Отсутствие полноценных музыкальных впечатлений в детстве, с трудом восполнимо впоследствии. И если ребёнок хочет и любит петь, важно, чтобы рядом с ним оказался взрослый, который помог бы раскрыть перед ним красоту музыки, дать возможность её прочувствовать, развить у него певческие навыки и музыкальные способности.
Актуальность и значимость развития музыкальных способностей обусловлена и тем, что музыкальное развитие имеет ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, пробуждается воображение, воля, фантазия. Обостряется восприятие, активизируются творческие силы разума и «энергия мышления» даже у самых инертных детей. «Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие человека», - утверждает известный педагог Сухомлинский.
Дети 7-8 лет характеризуются ограниченным диапазоном: до первой октавы – ре второй октавы. Здесь тембр голоса трудно определить на слух. Главная задача – добиться унисонного звучания. Динамика ограничена. Основное внимание уделяется координации слуха и голоса, формированию хорошей артикуляции и четкой дикции, овладению элементарными вокальными навыками, а также эмоциональной отзывчивости и навыкам художественного исполнения.
Рабочая программа рассчитана на 33 ч. в год: 1 час в неделю.
Цель – Формирование у обучающихся устойчивого интереса к пению, исполнительских вокальных навыков через активную музыкально-творческую деятельность, приобщение к сокровищнице отечественного вокально-песенного искусства.
Задачи:
1.Расширить знания обучающихся об истории Родины, ее певческой культуре на основе изучения детских песен, вокальных произведений, современных эстрадных песен. Воспитывать и прививать любовь и уважение к человеческому наследию, пониманию и уважению певческих традиций.
2.Развивать музыкальный слух, чувство ритма, певческий голос, музыкальную память и восприимчивость, творческое воображение.
3.Формировать вокальную культуру как неотъемлемую часть духовной культуры.
4.Помочь учащимся овладеть практическими умениями и навыками в вокальной деятельности.
Вокальная педагогика учитывает, что каждый обучающийся есть неповторимая индивидуальность, обладающая свойственными только ей психическими, вокальными и прочими особенностями и требует всестороннего изучения этих особенностей и творческого подхода к методам их развития.
Программа предполагает реализацию следующих принципов:
1) Принцип всестороннего развития. Обучение пению не должно замыкаться только на привитии певческих навыков и развитии голоса. Следует решать задачи воспитания и общего развития детей. Общение с музыкальным искусством – мощный воспитательный и развивающий фактор, и в процессе обучения важен подбор содержательного, высокохудожественного репертуара, духовно возвышающего и обогащающего каждого воспитанника.
2) Принцип сознательности предполагает формирование сознательного отношения к певческой деятельности, сознательного освоения знаний, умений и навыков в пении. Задача педагога – научить ребенка сознательно контролировать собственное звучание, определять его достоинства и недостатки.
3) Принцип посильной трудности. Продолжительность первых занятий будет зависеть от концентрации внимания ребенка. В то же время, воспитанник должен осознавать, что пение – это труд, что усидчивость и воля являются гарантией успеха в творческой деятельности.
4) Принцип систематичности и последовательности проявляется в постепенном усложнении певческого репертуара и вокальных упражнений.
5) Принцип единства художественного и технического развития голоса. Задача технического развития голоса должна быть полностью подчинена художественным целям.
Особое место уделяется концертной деятельности: обучающиеся исполняют произведения в рамках школьных, поселковых праздников, посвященных разным памятным датам. Все это помогает юным вокалистам в шутливой, незамысловатой работе-игре постичь великий смысл вокального искусства и научиться владеть своим природным инструментом – голосом.
Содержание программы
Введение. Правила поведения, техника безопасности в учебном кабинете, знакомство с коллективом. Концерт-презентация учащихся предыдущих лет обучения.
Искусство пения – искусство души и для души.
Музыка в нашей жизни. Роль и место музыкального и вокального искусства. Положительные эмоции как результат воздействия вокала на чувства слушателей и исполнителя. Влияние пения на развитие личности, речи человека.
«Ни слуха, ни голоса» и перспективы научиться петь. Как пользоваться природными данными и развивать вокальные способности.
I.Вокально-хоровая работа
1.Знакомство с голосовым аппаратом.
Голосообразование – рождение звука. Вибрация и дыхание – основа рождения звука. Гортань человека. Способность гортани человека издавать звуки. Здоровье и уход за голосом.
Знакомство с детьми, изучение способности к пению.
Координационно-тренировочные занятия.
2. Певческая установка. Унисон.
3. Дикция (1 час):
Взаимосвязь речи и пения, как проявлений голосовой активности: общее и отличное. Важность умения говорить правильно в жизни человека. Чистая дикция – условие успешного выступления на сцене любого артиста. Методы самостоятельной работы по овладению голосом, речью, дыханием, необходимым для пения и жизни вне музыки.
Разучивание скороговорок
4. Работа в ансамбле
Требования к ансамблю: идентичность голоса, движений поющих, окраска звуков, артикуляционные движения, открытость и закрытость.
Положение овала рта (выбор при соло, идентичность в ансамбле). Управление артикуляционной мускулатурной и приведение ее в единую форму. Важность работы над звуком.
-- Работа над репертуаром;
-- Разучивание распеваний;
-- Работа над чистотой интонации;
-- Работа над мелодическим слухом;
-- Работа над расширением певческого дыхания;
-- Совершенствование дикции;
-- Выявление тембров;
--Работа над ритмическим слухом;
-- Работа над расширением диапазона;
-- Работа над художественным исполнением произведений.
II.Музыкально-теоретическая подготовка
1.Основы музыкальной грамоты:
Ровно 7 цветов у радуги – а у музыки – 7 нот.
Мелодия – душа музыки.
Тембр – окраска звука.
Лад. Мажор. Минор.
Ритм – основа жизни и музыки
Темп – скорость музыки
Динамика – сила звука
2Пластическое интонирование (4 час)
П.И. Чайковский «Вальс цветов».
3. Импровизация: элементы импровизации в детском исполнении; сочинение мелодий на заданный текст детских поэтов.
III. Концертно-исполнительская деятельность
Это результат, по которому оценивают всю работу вокального кружка. План концертной деятельности составляется на год с примерным репертуарным перечнем. Составляется с учетом традиционных праздников, важнейших событий текущего года. Выступать могут как все учащиеся, так и солисты.
1.Подготовка к концертным выступлениям
Перед концертом устраивается обязательное прослушивание детей, ведется их отбор для публичного выступления. Сводные репетиции несут огромную воспитательную роль – воспитывают выдержку, терпение, осмысления того, что «Я вношу маленькую частичку в то здание, которая называется «Жизнь, школа»
2.Праздники, выступления, конкурсы
Требования к уровню подготовки обучающихся
Предполагается, что к концу учебного года учащиеся покажут себя как слаженный коллектив, владеющий элементарными вокально-хоровыми навыками:
· пение в унисон;
· передача простого ритмического рисунка;
· четкая дикция;
· свободное владение дыханием;
· способность передать характер произведения;
· репертуар 6 — 8 песен смогут определять на слух:
· музыку разного эмоционального содержания;
· музыкальные жанры (песня, танец, марш);
· одно-, двух-, трехчастные произведения, куплетную форму;
· средства музыкальной выразительности: темп, динамику, мелодию, ритм;
· музыкальные инструменты: фортепиано, скрипку, флейту, балалайку, баян;
· знать и понимать термины: солист, оркестр, сольное пение, дуэт, хор.
Тематическое планирование
№ занятия
| Темы занятий Содержание занятий
| Кол – во часов |
1. | сентябрь Введение Правила поведения, техника безопасности в учебном кабинете, знакомство с коллективом. Искусство пения – искусство души и для души. Музыка в нашей жизни. |
1ч. |
2. | Знакомство с голосовым аппаратом. Путешествие в королевство Пения « Чему учат в школе» В.Шаинский, М.Пляцковский | 1ч. |
3. |
Песня народная и композиторская. « Во поле береза стояла» - русская народная песня. « Осень» муз. Кюн, сл. Плещеева. |
1ч. |
4. | Музыкальные жанры – песня, танец, марш.
| 1ч. |
5. | октябрь Праздничный концерт ко дню Учителя Участие детей в праздничном концерте.
|
1ч. |
6. | Дикция Взаимосвязь речи и пения, как проявлений голосовой активности: общее и отличное. Важность умения говорить правильно в жизни человека. Чистая дикция – условие успешного выступления на сцене любого артиста. Методы самостоятельной работы по овладению голосом, речью, дыханием, необходимым для пения и жизни вне музыки. Разучивание скороговорок. |
1ч. |
7. | Ровно 7 цветов у радуги, а у музыки – 7 нот. « Веселый музыкант» А. Филиппенко, Т.Волгина. |
1ч. |
8. | Мелодия – душа музыки. Работа над мелодическим слухом. «Птица-музыка - разучивание |
1ч. |
9. | Песни из любимых мультфильмов «Песенка друзей» из м/ф «Бременские музыканты», «Колыбельная медведицы» из м/ф «Умка» Тембр – окраска звука Игра «Догадайся, кто поет» |
1ч. |
10. | Ритм – основа жизни и музыки. Упражнения на развитие ритма. |
1ч. |
11. | Темп – скорость музыки. Вокальные импровизации на стихи А. Барто |
1ч. |
12. | Музыка и движение. « Веселый зоопарк» муз. Е.Птичкина, сл. М.Пляцковского |
1ч. |
13. | Мои любимые песни. Исполнение песен по желанию детей – «Подарок Дедушке Морозу» |
1ч. |
14. | Вокруг елки хоровод Разучивание песен, хороводов к Новогоднему празднику |
1ч |
15. | Новый год стучится в окна Участие детей в праздничном Новогоднем карнавале | 1ч. |
16. | январь «Угадай мелодию» Игра на знание детских песен |
1ч. |
17. | П.И. Чайковский «Вальс цветов» Ритмические упражнения Видеосюжет из мультипликационного фильма со звучанием «Вальса цветов». |
1ч. |
18. | Динамика – сила звука. «Мамочка милая» - разучивание |
1ч. |
19. | Мои любимые песни «Мамочка милая» - разучивание Работа над дикцией Составление афиши концерта |
1ч. |
20. | Сводная репетиция праздничного концерта Воспитание выдержки, терпения, сценического мастерства. |
1ч. |
21 | март Концерт «Милая мама» Участие в концерте, посвященному дню 8 Марта. |
1ч. |
22. | Два брата Лада – мажор, минор. «Веселый и грустный цыпленок» - разучивание. | 1ч. |
23.
| Как музыка передает чувства человека. « Разные ребята» Д. Кабалевский. | 1ч. |
24.
|
Работа над художественным исполнением « Три подружки» Д. Кабалевской. |
1ч. |
25. | Прощание с азбукой Выступление перед родителями, учителями |
1ч. |
26. | Дружная семья «Мой дед уходил на войну» - разучивание припева Сказочное знакомство с длительностями нот |
1ч. |
27. | «Музыкальная азбука» Загадки на знание музыкальных терминов |
1ч. |
28. | Музыка и природа. « Светлячок» муз. Е. Зарицкая, М. Пляцковский. | 1ч. |
| май |
|
29-30 | Сводная репетиция к празднику «Последнего звонка» Воспитание выдержки, терпения, сценического мастерства, работа над художественным исполнением Праздник в школе «Посдедний звонок» Выступление детей на празднике «Последнего звонка» |
2ч. |
31 -33 | До новых встреч с музыкой Просмотр видеосюжетов с концертных выступлений, час общения |
3ч. |
Литература
1. Андрианова Н.З. Особенности методики преподавания эстрадного пения. Научно-методическая разработка. – М.: 1999.
2. Голубев П.В. Советы молодым педагогам-вокалистам. - М.: Государственное музыкальное издательство, 1963.
3. Гонтаренко Н.Б. Сольное пение: секреты вокального мастерства /Н.Б.Гонтаренко. – Изд. 2-е – Ростов н/Д: Феникс, 2007.
4. Емельянов Е.В. Развитие голоса. Координация и тренинг, 5- изд., стер. – СПб.: Издательство «Лань»; Издательство «Планета музыки», 2007.
7.Исаева И.О. Эстрадное пение. Экспресс-курс развития вокальных способностей /И.О. Исаева – М.: АСТ; Астрель, 2007.
8.Риггз С. Пойте как звезды. / Сост и ред. Дж. Д.Карателло . – СПб.: Питер , 2007.
Предварительный просмотр:
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА МКУ ДО Зимняцкий детский центр | |||
Месяц | Название мероприятия. | Ответственный педагог. | |
ЯНВАРЬ | «Светофор». Закрепить знания о сигналах светофора и правила поведения при их смене.
«Светофор».
| Сафронова С.А. Калиничева Л.П. | |
ФЕВРАЛЬ | «Дорожные знаки». Закрепить знания знакомых правил движения с использованием дорожных знаков: «Пешеходный переход» «Наземный переход», «Подземный пешеходный переход».
«Перекресток»
| Калиничева Л.П. Занкина Л.А. | |
МАРТ | «Правила поведения в транспорте». Уточнить правила пользования общественным транспортом: транспорт нужно ожидать на специальной площадке, в транспорте следует держаться за поручни, не толкаться, входить с передней площадки, выходить — с задней.
| Корсакова И.В. Звездина Т.В. | |
АПРЕЛЬ | «Велосипед, самокат». Познакомить детей с опасными ситуациями, которые могут возникнуть при катании на велосипеде, самокате.
| Звездина Т.В. Корсакова И.В. Шубина О.В. | |
МАЙ | «Загородная дорога». Формировать у детей представления о сложности передвижения пешеходов по загородной дороге. Познакомить с дорожным знаком «Железнодорожный переезд».
| Звездина Т.В. Шубина О.В. |