Внеклассные мероприятия

Левашова Ольга Петровна

Викторина по правилам пожарной безопасности

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon prava_cheloveka_svoya_igra.ppt2.55 МБ
Office presentation icon viktorina_ppb.ppt2.65 МБ
Office presentation icon klassnyy_chas_1.ppt1.49 МБ
Microsoft Office document icon klassnyy_chas.doc28.5 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 6

1 раунд тема вопросы 1.Конвенция о правах ребенка 10 20 30 50 70 2. Правовая документация 10 20 30 50 70 3. Ситуации 10 20 30 50 70 4. Правовые даты 10 20 30 50 70

Слайд 7

1. 10 баллов. Вопрос: Кто несет основную ответственность за воспитание ребенка? Ответ: (Согласно статье 18 родители совместно несут основную ответственность за воспитание ребенка. Государство должно оказывать им надлежащую помощь.)

Слайд 8

1. 20 баллов. Вопрос: На кого Конвенция о правах ребенка возлагает обеспечение ухода за детьми без родителей? Ответ: (Согласно статье 20 государство обязано обеспечить социальную защиту ребенка, лишенного семейной среды, и обеспечить соответствующую альтернативу семейной заботы либо помещение в соответствующее учреждение по уходу за детьми.)

Слайд 9

1. 30 баллов. Вопрос: Какие различия (расовая, национальная принадлежность, пол, состояние здоровья и т.д.) могут влиять на неодинаковое использование детьми своих прав? Ответ: (Согласно статье 2 все права распространяются на всех детей независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических и иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и рождения.)

Слайд 10

1. 50 баллов. Вопрос: ООН считает человека ребенком от рождения до: а) 16 лет б) 18 лет в) 19 лет г) 14 лет Ответ: (Согласно статье 1 ребенком признается лицо, не достигшее 18 лет, за исключением тех случаев, когда в соответствии с национальными законами предусматривается совершеннолетие в более раннем возрасте.)

Слайд 11

1. 70 баллов. Вопрос: Какие законодательные акты были приняты для создания декларации прав ребенка на защиту? Ответ : (Согласно Конституции РФ материнство, детство и семья находятся под защитой государства. Был принят ряд законодательных актов - Семейный кодекс РФ, Закон "Об образовании", Закон "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ")

Слайд 12

2. 10 баллов. Вопрос: Сколько статей включает в себя Конвенция о правах ребенка? Ответ: (54)

Слайд 13

2. 20 баллов. Вопрос: Как называется основной документ по правам ребенка, принятый 44-й сессией Генеральной Ассамблеи ООН? Ответ: (Конвенция о правах ребенка).

Слайд 14

2. 30 баллов. Вопрос: Назовите год принятия Конвенции о правах ребенка. Ответ: 1989г.

Слайд 15

2. 50 баллов. Вопрос: На кого Конвенция возлагает основную ответственность за воспитание ребенка? Ответ: (на родителей).

Слайд 16

2. 70 баллов. Вопрос: Государство должно защищать ребенка от экономической эксплуатации и работы, которая: Ответ: Согласно статье 32 ребенок имеет право на защиту в случаях, когда ему поручается работа, представляющая опасность для его здоровья, образования или развития. Государство должно установить минимальный возраст для приема на работу и определять требования в отношении условий труда.)

Слайд 17

3. 10 баллов. Вопрос: Волка ноги кормят. Ответ: (статья 13: право на свободу передвижения. статья 23: право на труд)

Слайд 18

3. 20 баллов. Вопрос: Какие права были нарушены в ситуации, когда 17-летнюю девушку не допустили к экзаменам в военное училище? Ответ: (равные права всех детей независимо от пола).

Слайд 19

3. 30 баллов. Вопрос: Жить – родине служить. Ответ: (статья 21: право принимать участие в управлении своей страной, статья 15: право на гражданство)

Слайд 20

3. 50 баллов. Вопрос: Грамоте учиться – всегда пригодится. Ответ: (статья 26: право на образование)

Слайд 21

3. 70 баллов. Вопрос: Делу – время, а потехе – час. Ответ: (статья 24: право на отдых и досуг)

Слайд 22

4. 10 баллов. Вопрос: День Конституции Российской Федерации Ответ: 12 декабря

Слайд 23

4. 20 баллов Вопрос: День прав человека Ответ: 10 декабря

Слайд 24

4. 30 баллов. Вопрос: День международной солидарности трудящихся Ответ: 1 мая день весны и труда

Слайд 25

4. 50 баллов. Вопрос: Всемирный день борьбы за права женщин и международный мир Ответ: 8 марта

Слайд 26

4. 70 баллов. Вопрос: Всемирный день прав ребенка Ответ 20 ноября

Слайд 27

2 раунд тема вопросы 1. Мультфильмы 20 40 60 80 100 2. Художественные произведения 20 40 60 80 100 3. Статьи конституции 20 40 60 80 100 4. Конституция 20 40 60 80 100

Слайд 28

1. 20 баллов. Вопрос: Ответ:

Слайд 29

1. 40 баллов. Вопрос: Ответ:

Слайд 30

1. 60 баллов. Вопрос: Ответ:

Слайд 31

1. 80 баллов. Вопрос: Ответ:

Слайд 32

1. 100 баллов. Вопрос: Ответ:

Слайд 33

2. 20 баллов. Вопрос: В какой сказке нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь, свободу? Ответ:

Слайд 34

2. 40 баллов . Вопрос: Какие литературные герои могли пожаловаться, что нарушено право на неприкосновенность жилища? Ответ "

Слайд 35

2. 60 баллов. Вопрос: В какой сказке нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь, свободу? Ответ :

Слайд 36

2. 80 баллов. Вопрос: В какой сказке нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь, свободу? Ответ:

Слайд 37

2. 100 баллов. Вопрос: Какие литературные герои могли пожаловаться, что нарушено право на неприкосновенность жилища? Ответ:

Слайд 38

3. 20 баллов. Вопрос: Конституция РФ закрепляет: А) право на труд; Б) обязанность трудиться; В) свободу труда; Г) право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены. Ответ:

Слайд 39

3. 40 баллов. Вопрос: К какому виду прав относится право на жилище, охрану здоровья, на благополучную окружающую среду, социальное обеспечение и т. п.? А) гражданским Б) экономическим В) социальным Ответ: В

Слайд 40

3. 60 баллов. Вопрос: Что относится к социальным правам человека? А) право на труд В) Избирательные права Б) право на жизнь Г) право собственности Ответ: А

Слайд 41

3. 80 баллов. Вопрос: Право в отличие от морали А) является видом социальных норм Б) регулирует поведение людей В) поддерживается силой государства Г) обращено ко всему обществу Ответ: В

Слайд 42

3. 100 баллов Вопрос: .Какая отрасль права закрепляет основы государственного строя? А) административное В) гражданское Б) конституционное Г) уголовное Ответ:Б

Слайд 43

4. 20 баллов. Вопрос: Верны ли следующие суждения о конституции? 1. Коституция обладает высшей юридической силой. 2. Конституция является сводом всех законов государства. А) верно только 1 Б) верно только 2 В) верно и 1 , и 2 Г) оба суждения неверны. Ответ:Г

Слайд 44

4. 40 баллов. Вопрос: Субъектом социально-экономических прав является: А) человек; Б) гражданин; В) иностранец; Г) лицо с двойным гражданством. Ответ:А

Слайд 45

4. 60 баллов. Вопрос: Социально-экономические права предусмотрены: А) Гражданским кодексом; Б) Законом о предпринимательской деятельности; В) Трудовым кодексом; Г) Уголовным кодексом. Ответ:В

Слайд 46

4. 80 баллов. Вопрос: Высшей ценностью в России согласно ее Конституции является: А) Российское государство; Б) ее территория; В) человек, его права и свободы. Ответ:В

Слайд 47

4. 100 баллов. Вопрос: К политическим правам (свободам) человека относятся А) Право собственности В) избирательные права Б) свобода вероисповедания Г) свобода передвижения Ответ:В

Слайд 48

3 раунд Финальный

Слайд 49

Вопрос Какой правовой документ обладает высшей юридической силой на территории РФ. ответ

Слайд 50

Подведение итогов викторины

Слайд 51

Использованные интернет-ресурсы: Картинка на титульном слайде: http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%8F%20%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0&noreask=1&pos=1&rpt=simage&lr=9&img_url=http%3A%2F%2Fcs4463.userapi.com%2Fg16000362%2Fa_4b2c76ec.jpg кубок: http://images.yandex.ru/yandsearch?p=5&text=%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%20%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&noreask=1&pos=158&rpt=simage&lr=9&img_url=http%3A%2F%2Flestroismousquetons.free.fr%2Fimages%2Ftrophy.png Автор шаблона игры: Вовденко О.Л., учитель математики МБОУ СОШ № 61 им. М.И. Неделина г. Липецк


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Эвакуация Техника безопасности Причины пожара Общие вопросы

Слайд 2

ПОЧЕМУ НОМЕР ПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ 01 ? Легко запомнить, короткий номер, легко набрать даже в темноте

Слайд 3

ОТ ЧЕГО ЛЮДИ ГИБНУТ НА ПОЖАРЕ? От дыма, огня, ядовитых газов, потери сознания

Слайд 4

ЧТО СОДЕРЖИТСЯ В ПОЖАРНОМ ЯЩИКЕ? топор, лопата, огнетушитель, багор, и ящик с песком

Слайд 5

ПОЧЕМУ ПОЖАРНАЯ МАШИНА КРАСНАЯ? Чтобы было видно издалека, что едет пожарный автомобиль и ему следует уступить дорогу

Слайд 6

НАЗОВИТЕ ТРИ ЛЮБЫЕ ПРИЧИНЫ ПОЖАРА? Непотушенная сигарета, игра со спичками, неотключённая электроплита.

Слайд 7

ОТ ЧЕГО БЫВАЮТ ПОЖАРЫ? Если не соблюдаются правила пожарной безопасности

Слайд 8

МОЖЕТ ЛИ ЗАГОРЕТЬСЯ ИСКУССТВЕННАЯ ЕЛКА? Да, и горящая пластмасса выделяет ядовитые вещества

Слайд 9

У ВАС В РУКАХ ОКАЗАЛИСЬ ФЕЙЕРВЕРКИ ВАШИ ДЕЙСТВИЯ? Весь пиротехнический материал зажигают на улице в присутствии взрослых, подальше от дома.

Слайд 10

ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ОГОНЬ ОТРЕЗАЛ ПУТЬ К ВЫХОДУ? Уйти в дальнюю комнату, плотно закрыть дверь, через окно или балконную дверь кричать о помощи. Прохожие вызовут «01»

Слайд 11

МОЖНО ЛИ БИТЬ ОКОННЫЕ СТЕКЛА В ОЧАГЕ ВОЗГОРАНИЯ? Нельзя, так как поступающий воздух усиливает горение

Слайд 12

КАК НУЖНО ПРОДВИГАТЬСЯ ЧЕРЕЗ СИЛЬНО ЗАДЫМЛЁННОЕ ПОМЕЩЕНИЕ? ползком или пригнувшись, придерживаясь за стены.

Слайд 13

КАК РЕКОМЕНДУЕТСЯ ПРЕОДОЛЕВАТЬ ГОРЯЩЕЕ ПОМЕЩЕНИЕ ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ НЕГО накрывшись с головой мокрым одеялом, плотной тканью или верхней одеждой;

Слайд 14

ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ КОГДА УХОДИШЬ ИЗ КВАРТИРЫ, ЧТОБЫ НЕ ДОПУСТИТЬ ПОЖАРА? Выключить свет, отключить электроприборы

Слайд 15

У ВАС ЗАГОРЕЛСЯ ТЕЛЕВИЗОР. ВАШИ ДЕЙСТВИЯ? ЧТО ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ ? Обесточу, накрою влажным одеялом. Нельзя поливать водой.

Слайд 16

НА СКОВОРОДЕ ГОРИТ МАСЛО. ВАШИ ДЕЙСТВИЯ? ЧТО ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ? Отключу плиту. Закрою крышкой или влажным полотенцем. Нельзя ставить сковороду под воду.

Слайд 17

НА ВАС ГОРИТ ОДЕЖДА. ВАШИ ДЕЙСТВИЯ? ЧТО ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ? Упаду, буду кататься по полу, накрою себя одеялом. Нельзя убегать.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Моя школьная семья

Слайд 2

Я Люблю своих родных Учусь в школе Имею много друзей Имею много увлечений ?

Слайд 3

Королевство дружбы

Слайд 4

Законы дружбы Один за всех и все за одного Уважайте друг друга и помогайте друг другу Радуйтесь вместе с друзьями Не оставляйте в беде друзей Берегите друзей ведь друга потерять легко, а найти трудно.

Слайд 5

Волшебное сердце

Слайд 7

Так давайте дружить Пусть не раз нам стихи вспомнятся Если дружбой всегда дорожить То любое желанье исполнится



Предварительный просмотр:

Тема классного часа: Моя школьная семья

Цель: расширить знания детей о взаимоотношении людей и дружбе.

Развивать речь и мышление учащихся

Воспитывать доброжелательность

Оборудование:

Музыкальное сопровождение

Памятка основные законы дружбы

Плакат с нарисованным сердцем

Белая бумага, карандаши.

                            Ход классного часа

Познавательная мотивация

Дорогие ребята у нас  сегодня несколько необычная встреча. Сегодня мы поговорим о нашей школьной семье. О нас с вами и о нашей дружбе.

Отгадайте спрятанное за знаком вопроса слово. А помогут вам в этом фразы.

Дети предлагают свои варианты ответов и угадывают слово.

Это слово я.

Ребята посмотрите, какие у вас получились фразы

Я люблю своих родных,

Я учусь в школе

Я имею много  увлечений

Я имею друзей

Каждый из вас может сказать про себя  этими фразами

У вас много друзей?
Королевство

Мы с вами сегодня побываем в королевстве Дружбы и поговорим о нашей школьной семье.

Как вы понимаете слово дружба?

Дружба- это самое необходимое в жизни. Настоящий друг не только поможет в беде, но порадуется вместе с тобой.

Что значит дружить?

Какое прекрасное слово  дружба. Произнесите его?

Когда вы произносите слово дружба, что вы вспоминаете?

Ответы детей

Друга с которым интересно играть в снежки

Вспоминаю подругу, с которой можно посекретничать.

Когда люди дружат они доверяют друг другу им интересно вместе

Гномик идет в королевство дружбы.  в путь.

Индейцы приготовили вам задание

Они не умеют  читать наши сказки и хотят узнать  Кто с кем дружит ?

Крокодил Гена ….

Буратино…

Вини  Пух…

Карлсон..

Том…

Собрались однажды четыре музыканта и стали вместе концерты ставить и разбойников прогонять Скажите как зовут этих музыкантов. (Бременские музыканты)

Ребята, а если бы они не были друзьями, у них получилось бы ставить концерты

Вывод нужно прислушиваться к своим друзьям, только настоящим друзьям, которые

учат вас только хорошему.

Ну что индейцы мы ответили на ваши вопросы и можем продолжать свой путь.

 Ребята вы сейчас только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы . И наш гномик отправляется в путь. Посмотрите, он пришел к королю волшебник нас хочет познакомить с ними

Прочитать на слайде и раздать детям.

Посмотрите, нам волшебник приготовил еще один подарок, чтобы наш класс стал самым  дружным, он дарит нам большое сердце. Ребята это наше сердце готовое любить и помогать друг другу. Оно не простое, а волшебное.

Посмотрите, на партах у вас лежит бумага и карандаш. Приложите сою левую руку к бумаге и обведите ее.

Посмотрите, в нашем сердце есть кармашек. Опустите в него свою ладошку.

Теперь ребята мы стали настоящей школьной семьей.

А сейчас встаньте и возьмите друг друга за руки, чтобы образовался круг, и давайте скажем слова известного мультипликационного героя, терпеливого и добрейшего кота Леопольда.

Ребята давайте жить дружно. И мы должны эти слова пронести через всю школьную жизнь Вот теперь ребята наше путешествие закончилось