Тематические презентации
Тематические презентации
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 1_sentyabrya.ppt | 1.66 МБ |
| 9_maya.ppt | 760 КБ |
| 23_fevralya.ppt | 1.65 МБ |
| gorod_zdorovya.pptx | 2.89 МБ |
| klassnyy_chas_po_pushkinu.ppt | 1.01 МБ |
| obraz_russkogo_bogatyrya.ppt | 1.27 МБ |
| pdd.ppt | 847 КБ |
| prazdnik_pashi.ppt | 645 КБ |
| russkaya_izba.ppt | 1.1 МБ |
| chukovskiy.ppt | 2.97 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Красной цифрой не отмечен Этот день в календаре И флажками не расцвечен Возле дома, на дворе. По одной простой примете Узнаем мы этот день: По идущим в школу детям Городов и деревень.
Вот и лето пролетело…
По следам знаний…
Сколько будет: 2 + 2 • 2 = Ответ: 6
Назовите растение, у которого самые большие плоды. Тыква
Именно это использовали футбольные арбитры до того, как стали применять свисток. Колокольчик
Как известно, все исконно русские женские (полные) имена заканчиваются либо на А, либо на Я: Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно женское имя, которое не оканчивается ни на А, ни на Я. Назовите его. Любовь
У трех маляров был брат Иван, а у Ивана братьев не было. Как это могло случиться? Ответ: Маляры были сестрами.
Какой сказочный герой от рождения владел тремя языками? Змей Горыныч
школа карандаш
пенал ученик
Звуки лета.
Чем мы лакомились летом ?
Сентябрьским утром светлым Звенит звонок веселый, С портфелями, букетами Всех собирает в школу. Пусть этот год промчится, Как будто санки с горки. Желаем вам учиться Лишь только на пятерки. Размещено на http://www.nashashcola.ru/
Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Георгий Победоносец (Егорий Храбрый)
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Меню Карлсона завтрак обед ужин
Город Здоровья
Цель путешествия: Узнать правила здорового питания
Не даром их название переводится с латинского языка - “жизнь”! Витамины – просто чудо! Столько радости несут: Все болезни и простуды Перед ними упадут, Вот поэтому всегда Для нашего здоровья Полноценная еда – Важнейшее условие!
Витамин А Помни истину простую: Лучше видит только тот, Кто жуёт морковь сырую Или сок морковный пьёт. Витамин А улучшает зрение, сопротивляемость организма в целом.
Витамин В Очень важно спозаранку Съесть за завтраком овсянку. Витамин В делает человека бодрым, сильным, укрепляет сердце и нервную систему.
Витамин С От простуды и ангины Помогают апельсины, Ну, а лучше съесть лимон, Хоть и очень кислый он. Витамин С помогает бороться с болезнями.
Витамин D Рыбий жир всего полезней, Хоть противный – надо пить, Он спасает от болезней, Без болезней – лучше жить! Витамин D делает наши ноги и руки крепкими, сохраняет наши зубы
Полезно- вредно!
Полезно- вредно!
Спасибо, ребята! Вы мне очень помогли!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. «Кабы я была царица,- Говорит одна девица…»
«Я ль, скажи мне всех милее, Всех румяней и белее? Что же зеркальце в ответ?...»
«Старичок отправился к морю (Почернело синее море). Стал он кликать золотую рыбку…»
«Идёт Балда покрякивает, А поп, завидя Балду, вскакивает, а попадью прячется…»
«Кири-ку-ку. Царствуй лёжа на боку…»
Александр Сергеевич Пушкин
ЖАНРЫ: сказки, стихи, поэма
ПОЭМА - большое стихотворное произведение на историческую, героическую или лирическую тему.
Лукоморье - морской залив
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В. М. Васнецов "Богатыри"
Был тот Святогор- богатырь силы великой, ростом выше леса стоячего, головой упирался под облако ходячее. Земля-матушка носить его не могла. Конь под Святогором по колено проваливался. Держать его могли только горы, вот там-то он и проживал. Н. К. Рерих «Святогор»
Вольга Святославич ( Волх Всеславьевич ) К. А. Васильев «ВОЛЬГА»
К. А. Васильев «ВОЛЬГА СВЯТОСЛАВОВИЧ»
Добрыня Никитич В. Васнецов «Бой со змеем»
Виктор Васнецов «Бой Добрыни Никитича с семиглавым Змеем Горынычем»
Алеша Попович
На пиру у князя Владимира Алеша Попович спасает от Тугарина Змеевича княжескую жену Апраксию, а народ русский - от тягот- податей неимоверных
К.А. Васильев «Алеша Попович с невестой»
Илья Муромец Илья Муромец - самый популярный герой былин, могучий богатырь. Эпос не знает его молодым, он – старик с седой бородой. Как ни странно, Илья Муромец появился позже своих былинных младших товарищей Добрыни Никитича и Алеши Поповича. Родина его – город Муром, село Карачарово.
Крестьянский сын, больной Илья «сидел сиднем на печи 30 лет и три года». Однажды в дом пришли странники, «калики перехожие». Они исцелили Илью, наделив его богатырской силой. Отныне он – герой, которому предначертано служить городу Киеву и князю Владимиру. На пути в Киев Илья побеждает Соловья-разбойника, кладет его в «тороки» и везет к княжескому двору. Из других подвигов Ильи стоит упомянуть его победу над Идолищем, осадившим Киев . Илья Муромец
ПАМЯТНИК ИЛЬЕ МУРОМЦУ В ГОРОДЕ МУРОМЕ «Я иду служить за веру христианскую И за землю российскую, Да и за стольние Киев-град, За вдов, за сирот, за бедных людей». В образе древнерусского богатыря воплотились народные понятия о высоких нравственных качествах, какими должен был обладать истинный герой. Одно из самых главных качеств Ильи Муромца — это чувство справедливости и сознание своего долга — стоять за правду. Он готов идти на прямое столкновение с князем, с боярами, когда видит, что те поступают не по правде. Он — герой общенародный, общерусский, не связанный какими-то сословными узами.
Микула Селянинович
В этой картине есть детали, характерные для земледельческого труда северного русского крестьянина: это ему приходилось превращать в пахотные земли участки, заваленные валунами и корчевать лес. Но одновременно рисуется «раздольицо чисто поле», которого на севере быть не могло. Как обычно в былинах, здесь сливается воедино то, что в действительности никогда вместе не существует. В результате такого слияния создается идеальная картина. Непривычно дороги и красивы орудия пахоты: И. Я. Билибин «Вольга и Микула»
К.А. Васильев «Вольга и Микула» «Удивился Вольга, поклонился пахарю: — Ай же ты, славный пахарь, могучий богатырь, поезжай ты со мной за товарища... Снял пахарь с сохи гужи шелковые, распряг кобылку серую, сел на неё верхом и в путь отправился. Проскакали молодцы полпути. Говорит пахарь Вольге Всеславьевичу: — Ох, неладное дело мы сделали, в борозде соху оставили. Ты пошли молодцов-дружинников, чтобы сошку из борозды выдернули, землю бы с неё вытряхнули, положили бы соху под ракитовый куст. Послал Вольга трёх дружинников. Вертят сошку они и так и сяк, а не могут сошку от земли поднять».
П.Д. Корин «Александр Невский»
И. Глазунов «Князь Олег и Игорь»
И. Глазунов «Князь Игорь»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Правила дорожного движения - не условность, а обязательное условие сохранения жизни
Конкурс: «Решение задач на движение» Утром по дороге в школу ученик 7 класса Антон собирался переходить улицу и увидел проезжающую машину. Ширина улицы 10м, Антон находится на расстоянии 6м от края дороги, машина - на расстоянии 100м от Антона. Стоит ли ему переходить через улицу или подождать и пропустить машину, если его скорость 80м/мин, а скорость машины: 60км/ч? Задача №1 для I команды Ответ: машине потребуется 6с; Антону-12с.
Конкурс: «Решение задач на движение» Антон очень спешил на свой автобус, поэтому побежал наискосок через улицу к остановке. Из-за этого по проезжей части ему пришлось бежать 54м. Доедет ли в этот день Антон куда-либо в автобусе, если расстояние от него до ближайшей машины, едущей со скоростью 60км/ч, = 45м, а бежит он со скоростью 5м/с? Задача №1 для II команды Ответ: Антону необходимо более 10с, чтобы добежать до автобуса, встреча с машиной может состояться менее чем через 3с.
Знатоки Правил дорожного движения Выберите из предложенных дорожных знаков те, которые регулируют движение пешеходов Ответ
Конкурс: «Уличное движение»
Вопрос для I команды Какие пешеходы нарушают Правила дорожного движения?
Какие правила нарушают дети? Вопрос для II команды Кататься на велосипедах, роликах и скейтбордах можно только во дворе или на специальных площадках. Выбегать на дорогу за мячом или собакой опасно!
Конкурс: «Дорожная сказка»
Главное правило перехода: подошел к дороге - остановись, чтобы оценить дорожную обстановку. И только если нет опасности, можно переходить дорогу Задание для I команды Рассмотри рисунок. Составь 2-3 предложения по рисунку. Запиши вывод-напутствие.
Переходить улицу можно только на зеленый сигнал светофора. Но даже при зеленом сигнале никогда не начинай движение сразу. Сначала убедись, что машины успели остановиться и путь безопасен. Задание для II команды Рассмотри рисунок. Составь 2-3 предложения по рисунку. Запиши вывод-напутствие.
Самые безопасные переходы - подземный и надземный. Если их нет, лучше перейти по «зебре» Ты попал в большой город. Движение машин не прекращается. Дорога очень широкая. Как перейти на противоположную сторону? Вопрос для I команды
Если на остановке стоит автобус, не обходи его ни спереди, ни сзади. Надо дождаться, пока он отъедет, и только тогда начинать переход. Вопрос для II команды Продолжите предложение: «Если на остановке стоит автобус…»
Конкурс: «Блиц-опрос» помогает установить порядок ДД и обеспечить безопасность водителей и пешеходов…. транспортное средство, двигающееся по вертикали внутри дома ….. место, где временно стоит транспорт….. разметка пешеходного перехода без светофора ….. велосипед с мотором …… дорожно-транспортное происшествие …… дорога с твердым покрытием …… участник дорожного движения …… изменение направления движения …. боковая часть, край дороги …...
Конкурс: «Художественный»
Представление команды ЮИД
Рефлексия Что вспомнили? Что хорошо знали и повторили? Что было самым главным? О чем расскажете своим родителям после классного часа?
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Пасха – это светлый праздник воскресения Христа. Праздник пришел на Русь из Византии вместе с крещением в конце X века. С тех пор по всей России широко, красиво и торжественно отмечают этот христианский праздник.
Накануне Пасхи во всех храмах проходят всенощные бдения и крестный ход вокруг церкви. К этому времени уже во всех домах испекли традиционную праздничную выпечку – куличи, которые символизируют собой тело Христа, и выкрасили яйца.
Верующие отправляются по домам с угощением, даря другу крашеные яйца, приговаривая при этом: «Христос воскрес!» - «Воистину воскрес!». Этот обычай приветствия-поздравления, сопровождаемый обниманиями и поцелуями, получил название «христосование». Праздник христианской Пасхи продолжается семь дней и называется Святой неделей или Седьмицей.
Яйцо, которое традиционно красилось в красные цвета и его оттенки, стало обязательным атрибутом и символом христианской Пасхи с XII века.
А кулич всегда выпекали из дрожжевого теста, высоким и круглым. Сверху кулич украшают изображением креста. Считается, что если пасхальный хлеб удался, то в семье все будет благополучно. При еде кулич разрезают не вдоль, а поперек, сохраняя верхушку целой, чтобы покрывать ее оставшуюся часть кулича.
Традицией Пасхи были и есть весёлые игры. Вверх-вниз, вверх-вниз, Кататься хочешь – на нас садись.
Большая радость – пасхальные карусели . Верили люди: чем больше и выше качаешься в праздник, тем выше вырастут лён и пшеница.
Ещё одним пасхальным развлечением было катание яиц.
Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«ВНУТРЕННИЙ МИР РУССКОЙ ИЗБЫ»
Печь была основой жизни, главным оберегом семьи, семейным очагом. «Без печки изба – не изба»
«ГУСИ - ЛЕБЕДИ»
«ПО-ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ»
«ЖИХАРКА»
Домовой – покровитель домашнего очага
КРАСНЫЙ УГОЛ
ЛЮЛЬКА
«Люли, люли, люленьки. Прилетели гуленьки. Стали гули ворковать. Нашу деточку качать.» «Баю, баюшки, баю, Не ложись ты на краю. Придет серенький волчок И укусит за бочок.»
КУТНЫЙ УГОЛ
Лопата для печи, ухват Кочерга Деревенская утварь- горшки, чашки, миски, короба, лукошки
Рукомойник Рушники
ПРЯЛКИ
СВЕТЕЦ И ЛУЧИНА
ный у крас гол Красный угол мой ру ник ко Рукомойник чи на лу Лучина вой мо до Домовой
Мир му ва до ше му «Мир вашему дому» Нам род печь мать ная «Печь нам мать родная» МОЛОДЦЫ! Размещено на http://www.nashashcola.ru/
«Внутренний мир избы» Размещено на http://www.nashashcola.ru/
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ПЛАН ВИКТОРИНЫ: I тур – «Вспомни сказку». II тур - «Кто есть кто». III тур. «Конкурс знатоков». Аукцион IV тур. «Корзинка с потерянными вещами». V тур. «Музыкальная страничка» VI тур. «Расшифруйте имена сказочных героев». Подведение итогов и награждение победителей.
Недалеко от Москвы, в посёлке Переделкино, в небольшом доме много лет жил высокий седой человек, которого знали все дети страны. Это он придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра. Звали этого замечательного человека Корней Иванович Чуковский. 1 апреля 2009г., если бы он был жив, ему исполнилось бы 127 лет. Корней Чуковский – это литературный псевдоним писателя. Настоящее его имя – Николай Васильевич Корнейчуков.
Вставал он очень рано, как только вставало солнце, и сразу же принимался за работу. Весной и летом копался в огороде или в цветнике перед домом, зимой расчищал дорожки от выпавшего за ночь снега. Проработав несколько часов, он отправлялся гулять. Ходил он удивительно легко и быстро, иногда он даже пускался наперегонки с малышами, которых встречал во время прогулки. Именно таким малышам он посвятил свои книги.
Учёный, писатель, переводчик, литературовед, К.Чуковский написал для детей много стихов и сказок.
И мне не надо Ни мармелада, ни шоколада А только маленьких, Ну очень маленьких… Веселится народ- Муха замуж идёт За лихого, удалого Молодого… «Муха – Цокотуха» «Телефон» «Бармалей» Нет - нет! Соловей Не поёт для свиней Позови-ка лучше…. I тур. «Вспомни сказку». Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.
«Тараканище» Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор… А посуда вперёд и вперёд По полям, по болотам идёт. И чайник сказал утюгу - Я больше идти… Только вдруг из-за кусточка Из-за синего лесочка, Из далёких из полей Прилетает… «Айболит» «Федорино горе» I тур. «Вспомни сказку». Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.
А за ним – то народ И поёт, и орёт: - Вот урод, так урод! Что за нос, что за рот! И откуда такое… Солнце по небу гуляло И за тучку забежало. Глянул заинька в окно, Стало заиньке… Свинки замяукали – мяу – мяу, Кошечки… ( захрюкали, хрю- хрю ) «Крокодил» «Краденое солнце». «Путаница» I тур. «Вспомни сказку». Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.
Айболит Бармалей Мойдодыр Цокотуха Каракула Барабек Тотошка, Кокошка Федора Тараканище II тур. «Кто есть кто?» - Каким персонажам принадлежат эти сказочные герои?
2 3 4 6 7 8 а а р к к у л а а а р т к а н о о к ц т у х а о о к к ш а д о й м о д ы р в е д м е д ь п и м л о п о е е л т ф о н III тур. «Конкурс знатоков» - Разгадайте кроссворд по произведениям К. Чуковского и узнаете, как называется первая сказка писателя.
1. В каком произведении посуда перевоспитала свою хозяйку? 2. Какой герой был страшным злодеем, а потом перевоспитался? 3. В какой сказке прославляют воробья? 4. Назовите сказку, главную мысль которой можно выразить словами: «Чистота – залог здоровья!» 5.Назовите сказку, в которой происходит страшное преступление – попытка убийства? «Федорино горе» «Муха – Цокотуха» «Бармалей» « Тараканище » «Мойдодыр», «Федорино горе» Аукцион
6. Что просили животные в стихотворении – сказке «Телефон»: 7. На ком совершали путешествие в Африку Айболит и его друзья? 8. Какого «рогатого зверя» испугались портные из стихотворения «Храбрецы»? 9. В каких сказках героем является крокодил? 10. Как звали мальчика, который победил Крокодила? Слон – шоколад, Газели – карусели, Мартышки – книжки, Крокодил – калоши Ваня Васильчиков Волки, кит, орлы Улитку «Путаница», «Тарканище», «Мойдодыр», «Телефон», «Бармалей», «Краденое солнце», «Крокодил» Аукцион
IV тур. «Корзинка с потерянными вещами».
Прослушай отрывок и назовите произведение V тур. «Музыкальная страничка»
Расшифруйте имена сказочных героев БРМЛЙ ЦКТХ МЙДДР ФДР ЙБЛТ ТРКНЩ КРКДЛ КРКЛ VI тур. «Сказочные герои»
Айболит Зажгли море. Воробей Проглотил солнце. Крокодил Помыла свою посуду. Комар Вернул солнце в небо. Федора Потушила море. Медведь Спас Муху – Цокотуху. Бабочка Съел таракана. Лисички Вылечил зверей. - Соедини героя сказки с поступком, который он совершил. VII тур. «Героический поступок»
На чём ехали зайчики в сказке “Тараканище”? Почему болели животы у цапель, которые просили прислать им капли, в стихотворении “Телефон”? Чем потчевал доктор Айболит больных зверят в Африке? Продолжите фразу из сказки “Мойдодыр”. “ Да здравствует мыло душистое и…” Кто напал на муху-цокотуху? VIII тур. «Найди связь»
Нам жалко дедушку Корнея: В сравненье с нами он отстал, Поскольку в детстве “Бармалея” И “Крокодила” не читал, Не восхищался “Телефоном” И в “Тараканище” не вник. Как вырос он таким учёным?