Данная методическая разработка представляет собой Памятку для родителей и детей, содержащую описание основных проблем, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса при устной подготовке к урокам истории. Представлен перечень правил, усвоение которых позволит учащимся наиболее рационально использовать информационный ресурс учебника и собственные интеллектуальные возможности при подготовке к предметам гуманитарного цикла и к урокам истории в частности.
Уважаемые родители! Предлагаю Вашему вниманию памятку по ведению тетрадей, составленную на основе методических материалов для администрации школ и обобщения опыта работы учителей начальных классов.
Влияние родительских установок на развитие личности ребенка
Влияние родительских установок на развитие личности
ребенка
Душевная жизнь человека чрезвычайно сложна, так как психика состоит из двух взаимоопределяющих составных: осознаваемое и неосознаваемое — сознание и подсознание.
Ученический дневник- Это своеобразный документ учащегося, где учителя фиксируют знания, умения и навыки ученика( как словесно, так и с помощью оценки). а также его поведение. Дневник служит учащимся для записи домашних заданий по предметам. Дневники вводятся с 1 по 11 классы.
Все записи в дневник учащегося должны проводиться с соблюдением следующих требований:
· писать аккуратным, разборчивым почерком, синим или фиолетовым цветом;
Всем известно, что обучение чтению и письму является основополагающим для успешного обучения в школе. Письмо и чтение – базовые школьные навыки, без эффективного владения которыми обучение затруднено или просто невозможно. Эти навыки формируют внимание, восприятие, мышление, память.
Рост числа детей со школьными проблемами, непроходящими (нескорректированными) школьными трудностями на этапе окончания начальной школы неизбежно ставят два основных вопроса:
1) Можно ли помочь этим детям в условиях массовой школы?
Подготовка детей-первоклассников к школе. Что нужно знать родителям, чтобы успешно прошёл период адаптации детей к новым требованиям, к новой роли-ученика.