Проблема распределения ответственности между родителями и школой по повод у трудностей ребенка, возникающих при подготовке и, непосредственно, сдаче ЕГЭ, всегда вызывала противоречия. Это одна из самых острых проблем как в педагогике, так и в психологии. Любая радикально крайняя позиция по этому вопросу неверна: с одной стороны, попытка родителей возложить всю ответственность за ребенка на школу («Я вам ребенка привел, теперь вы и воспитывайте!»), с другой стороны — стремление школы возложить ответственность на родителей («Займитесь Вашим ребенком!»).
