Цель: ознакомление родителей и детей с особенностями праздника «День семьи», традициями и обычаями русского народа, через создание оберегов подкова, развитие детского творчества и фантазии посредством совместной работы родителей и детей на мастер–классе.
Детский плач может погрузить родителя во множество разных состояний: одни впадают в ярость и им хочется, чтоб это немедленно прекратилось, другие чувствуют вину из-за того, что их ребенок несчастен, третьи, наоборот, проникаются сочувствием и нежностью. Вместо того чтобы ругать ребенка за то, что он плачет или жалуется, помогите ему решить возникшую проблему.
Страхи в детском возрасте — это естественная часть развития ребенка. В психологии существует классификация групп страхов и их соответствия определенному возрасту. Детские страхи напрямую связаны с началом самостоятельности и первыми открытиями ребенка в небезопасном для него мире.
Детская стопа, по сравнению со стопой взрослого человека, имеет ряд морфологических особенностей. Она более широкая в передней части и сужена в пяточной.
Случилось неожиданное: ребенок принес домой чужую вещь, которую взял без разрешения. Всплывает в мыслях: «Мой ребенок украл...». Не стоит впадать в отчаяние и корить себя: «Мы плохие родители!». Подумаем вместе, как предотвратить беду, что нужно делать родителям для решения этой проблемы, а от каких шагов необходимо воздержаться. Разберемся вместе!
Чему должен научиться ребенок для успешного освоения школьной программы? Определению место звука в слове, фонетическому разбору слова, делению слов на слоги, соединению звуков в слоги. Для этого мы предложили соответствующие игры. Вашим детям скоро в школу, и вы хотите как можно лучше подготовить их к этому? Одни психологи считают, что обучать детей грамоте нужно начинать как можно раньше, другие утверждают, что раннее обучение тормозит развитие познавательной активности малышей. В
Для воспитания ребенка в семье очень важны традиции. Тради́ция (от лат. traditio предание, обычай) — множество понятий, представлений, привычек, обрядов, навыков и способов деятельности, передаваемых из поколения в поколение и значимых для успешной социализации личности.
Если ребенок не говорит в 2 года, значит у него есть определенная проблема, которую надо найти, чтобы помочь ему компенсироваться. Не стоит ждать и верить в сказки о том, что «заговорил в 5 лет и стал президентом». Материал подскажет какие обследования необходимо пройти, если развитие речи задерживается
Результатом осмысления трудов отечественных педагогов, являются практические советы родителям, которые стремятся воспитать социально адаптированных в современных экономических условиях детей.
