Дары Фребеля как способ формирования познавательных действий дошкольников
презентация

Слайд 1

«Дары Фрёбеля» как способ формирования познавательных действий дошкольников. Составил: воспитатель Ластухина Надежда Филипповна

Слайд 2

Фридрих Вильгельм Август Фрёбель – немецкий педагог, теоретик дошкольного воспитания, ученик Пестолоцци, исходил из того, что дети - цветы и воспитывать их должны "добрые садовницы". Создатель понятия «детский сад». «Игра – это не ребячество, а высший уровень развития ребёнка» Фридрих Фрёбель 2 1.04.1782 – 21.06.1852

Слайд 3

Дар первый (Модуль 1) Текстильные мячики на верёвочке Возраст: с 2-3 месяцев до 4 лет. Цель игры: знакомство с цветами; первичное понимание формы; развитие пространственного мышления; развитие мелкой моторики.

Слайд 4

Дар второй (Модуль 2) Основные тела: куб, цилиндр и шар Возраст: с 2 лет. Цель игры: знакомство с формами и свойствами предметов; развитие исследовательских навыков.

Слайд 5

Дар третий (Модуль 3) Куб из кубиков (куб, разбитый на 8 кубиков) Возраст: от 3 лет. Цель игры: понимание целого и частей («сложное единство»); развитие творческих способностей; развитие координации; понимание симметрии

Слайд 6

Дар четвертый (Модуль 4) Куб из брусков (куб, разделенный на 8 брусочков) Возраст: с 3 лет Цель игры: развитие пространственного мышления; понимание взаимоотношений между различными частями целого; развитие зрительно-моторной координации.

Слайд 7

Дар пятый (Модуль 5) Кубики и призмы (куб, разделенный на 27 маленьких кубиков, при этом 9 из них разделены на более мелкие составляющие) Возраст: с 4 лет Цель игры: знакомство с понятиями квадрата и треугольника; знакомство с объемными формами (куб и треугольная призма); развитие воображения; развитие зрительно-моторной координации.

Слайд 8

Дар шестой (Модуль 6) Кубики, столбики и кирпичики (куб, разделенный на 27 кубиков, многие из которых разделены на другие фигуры) Возраст: с 4 лет Цель игры: знакомство с понятиями полуцилиндра; развитие пространственного мышления; развитие воображения.

Слайд 9

Дар седьмой (Модуль 7) Цветные фигуры Возраст: от 5,5 лет. Цель: демонстрирует абстракцию, подготавливает ребёнка к рисованию. С этим Даром ребенок: Изучает различные плоскостные геометрические фигуры; Тренирует мелкую моторику рук, развивает зрительно-моторную координацию; Развивает речевые способности и игровую деятельность.

Слайд 10

Дар восьмой (Модуль 8) Палочки Возраст: с 5 лет Цель: демонстрирует линию и вводит понятие длины. Благодаря этому Дару ребенок: Сортирует и упорядочивает фигуры по цвету, по форме, по соотношению количества и размера; Обучается счету; Выполняет простейшие математические действия (сложение и вычитание).

Слайд 11

Дар девятый (Модуль 9) Кольца и полукольца Цель: представляет идею кривой С этим Даром ребенок: Тренирует мелкую моторику рук, развивает зрительно-моторную координацию; Развивает творческие способности – составляет различные узоры и картинки; Готовит руки к рисованию и письму.

Слайд 12

Дар десятый (Модули 10) Фишки Цель: демонстрирует, что линия состоит из точек. Благодаря этому Дару ребенок: Сортирует и упорядочивает фигуры пор цвету и форме; Обучается счету – использует фишки в качестве счетного материала; Развивает игровую деятельность.

Слайд 13

Литература: Ю. В. Карпова, В. В. Кожевникова, А. В. Соколова: Комплект методических пособий по работе с игровым набором «Дары Фрёбеля». «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО». Ю. В. Карпова, В. В. Кожевникова, А. В. Соколова: Комплект методических пособий по работе с игровым набором «Дары Фрёбеля». «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной области «Социально- коммуникативное развитие». Ю. В. Карпова, В. В. Кожевникова, А. В. Соколова: Комплект методических пособий по работе с игровым набором «Дары Фрёбеля». «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной области «Познавательное развитие». Ю. В. Карпова, В. В. Кожевникова, А. В. Соколова: Комплект методических пособий по работе с игровым набором «Дары Фрёбеля». «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной области «Речевое развитие». Ю. В. Карпова, В. В. Кожевникова, А. В. Соколова: Комплект методических пособий по работе с игровым набором «Дары Фрёбеля». «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Ю. В. Карпова, В. В. Кожевникова, А. В. Соколова: Комплект методических пособий по работе с игровым набором «Дары Фрёбеля». «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной области «Физическое развитие».