Проект «Дети – дорога – безопасность»
проект (подготовительная группа)

Опубликовано 16.12.2019 - 17:51 - Зеленцова Елена Юрьевна

У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности и на улицах. Предоставленные самим себе, дети мало считаются с реальными опасностями на дороге. Объясняется это тем, что они не умеют еще в должной степени управлять своим поведением. Они не в состоянии правильно определить расстояние до приближающейся машины и ее скорость и переоценивают собственные возможности, считают себя быстрыми и ловкими. У них еще не выработалась способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке. Поэтому они безмятежно выбегают на дорогу перед остановившейся машиной и внезапно появляются на пути у другой.

Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города реализуется через активную деятельность всех участников проекта «Дети – дорога – безопасность».

Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма в дошкольных учреждениях. Знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные; правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение - потребностью человека.

Поэтому изучение Правил дорожного движения, является одной из главных задач дошкольной образовательной организации на сегодняшний день.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt.docx	30.79 КБ

Предварительный просмотр:

Описание: GERB-BW

Департамент образования Администрации города Тюмени

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка - детский сад № 158 города Тюмени

(МАДОУ д/с № 158 города Тюмени)

ул. Александра Логунова, д. 8, г. Тюмень, 625016

Тел./факс: (3452) 543-510, 543-511, 334-301

е-mail: tyumdetsad15863@mail.ru http://www. ds158.ru

Проект

«Дети – дорога – безопасность»

Составитель: Зеленцова Елена Юрьевна,

воспитатель,

высшая квалификационная категория

Тюмень, 2019 год

Тип проекта: творческий, долгосрочный (июнь 2019 года – май 2020 года).

Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, воспитатели, родители (законные представители).

Актуальность:

Цель проекта: Дать детям знания о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах и дорогах города.

Задачи:

создание условий для осознанного изучения детьми правил дорожного движения;
обобщение и расширение знаний детей о безопасном поведении на улицах и дорогах города;
формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;
привлечение родителей (законных представителей) воспитанников к участию в мероприятиях направленных на профилактику дорожно-транспортного травматизма.

Предполагаемые результаты:

Дети: после реализации проекта дети должны:

• овладеть алгоритмом перехода дороги « остановись – посмотри – перейди»;

• уметь выбрать способ перехода проезжей части дороги, различать пешеходные переходы (наземный, надземный, подземный, регулируемый, нерегулируемый) и средства регулирования дорожного движения (светофор, регулировщик), а так же дорожные знаки;

• знать правила перехода проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходным переходам,

соблюдать элементарные ПДД,

Родители:

осуществлять тесное сотрудничество со всеми участниками образовательного процесса;
расширить знания по вопросам безопасного поведения детей на улицах и дорогах города.

Воспитатели:

повысить знания по профилактике дорожно-транспортного травматизма;
взаимодействовать с родителями по созданию совместных проектов.

Этапы реализации проекта:

Разработка проекта (июнь 2019 год).
Практическая деятельность по реализации проекта (июль 2019 – апрель 2020 год).
Мониторинг реализации проекта и его анализ (май 2019 год).

Карта реализации проекта.

Этапы реализации проекта	Сроки	Мероприятия	Участники
Разработка проекта	июнь	-подбор методической, научно-популярной и художественной литературы, иллюстративного материала по данной теме, игрушек, атрибутов для игровой, театрализованной деятельности по ПДД. - организация предметно - развивающей среды; - анкетирование родителей.	воспитанники родители воспитатель
Практическая деятельность по реализации проекта	июль-апрель	1.ООД - Ребёнок и окружающий мир: « Для чего нужны дорожные знаки». -Художественная литература: Н.Носов «Автомобиль». В.Арбекова «Про умных зверушек»,Е.Житков «Светофор», С.Маршак «Милиционер», А.Северный «Светофор», С.Михалков «Моя улица». Развитие речи: беседа «Улица города, села». «Правила для пешеходов», «Мы - пассажиры», «Что делает работник ГИБДД?», «Зачем нужно соблюдать правила дорожного движения?». «О чём говорят дорожные знаки» «Светофор и его сигналы» Составление рассказов, разучивание стихов, пословиц, загадок, песен. -Рисование: «Остановка автобуса»; «Улица нашего села». «Весёлый светофор» -Аппликация: «Светофор». «Автобус», «Мой дом». 2. Игровая деятельность: Настольная игра «Перекрёсток»; Дид.игра «Составь знак», «Подбери знак»; Подвижная игра «Цветные автомобили», «Светофор»; Сюжетно- ролевая игра «Автобус», ситуация «Поездка в музей», «Мы с мамой идём в детский сад». Игра в слова Группы дорожных знаков Виды транспорта 3. Беседа в режимные моменты: «Как вести себя на улице» «Дорожные знаки»; «Правила поведения пешехода». «Я пассажир». 4.Моделирование ситуаций: «Запрещается-разрешается» «Играем на улице» «По дороге из детского сада» 5.Целевая прогулка К перекрёстку, к остановке автобуса. 6.Проведение инструктажа по профилактике дорожно-транспортного травматизма.	воспитанники, воспитатель воспитатель, воспитанники воспитатель, воспитанники воспитатель, воспитанники, родители воспитатель, воспитанники воспитанники, воспитатель, родители воспитатель, воспитанники воспитатель, воспитанники воспитатель, воспитанники воспитатель, воспитанники, родители
Мониторинг реализации проекта и его анализ	май	Диагностика	Воспитатель, воспитанники.