С.Маршак
план-конспект занятия по чтению на тему

Вопросы к викторине по сказке С.М. Маршака «Двенадцать месяцев»

Вам надо ответить, какой месяц говорит эти слова в пьесе "Двенадцать месяцев".

1) 

Снег теперь уже не тот -

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

 (Март).

2) 

Разбегайтесь, ручьи,

Растекайтесь, лужи!

Вылезайте, муравьи,

После зимней стужи!

 (Апрель).

3)

Не трещите, морозы,

В заповедном бору.

У сосны, у берёзы

Не грызите кору!

Полно вам вороньё

Замораживать,

Человечье жильё

Выхолаживать!

( Январь)

4)

Ветры, бури, ураганы

Дуйте что есть мочи.

Вихри, вьюги и бураны,

Разыграйтесь к ночи.

В облаках трубите громко,

Вейтесь над землёю,

Пусть бежит в полях позёмка

Белою змеёю!

(Февраль)

5)

Из- за северных морей,

Из серебряных дверей

На приволье, на простор

Выпускаю трёх сестёр!

(Январь)

6)

Гори, гори с треском!

Пусть по перелескам,

Где сугробы лягут,

Будет больше ягод"?

(Июнь)

1. Какие звери играли в горелки в зимнем лесу? В скобках укажи, сколько их было.

а) Белки (   ).             в) Зайцы (    ).

б) Волки (  ).             г) Медведи (  ).

2. Какое слово написала королева на ходатайстве?_______________________

Как этот поступок характеризует королеву? ____________________________

3. Что пообещала королева тому, кто принесет подснежники во дворец?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Кто такой глашатай?

а) Человек, который со всеми соглашается.

б) Начальник стражи.

в) Человек, объявлявший народу королевские указы.

г) То же, что и профессор

5. Восстанови речь глашатая:

Ручьи бегут в долину,

Зиме пришел  ____________________________________.

Подснежников корзину

Несите __________________________________________ .

6. Чья это песня?

У овцы зимой

Есть овечья шерсть…

…У меня ж, на грех,

Только старый мех –

Шуба драная.

Ох, и жизнь моя

Окаянная!..______________________________________________

7. Кто такая падчерица?

а) Служанка.

б) Неродная дочь.

в) Бедная девочка.

8. Почему братья месяцы решили

помочь падчерице набрать подснежников? Какие качества характера

 девочки им понравились?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 9. Что подарил Апрель падчерице на память? Какую волшебную силу имела

эта вещь?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10. Какими качествами характера обладала падчерица, а какими королева?

Соедини:

упрямство

добросердечность

приветливость

трудолюбие

капризность                                        падчерица

своевольность                                    королева

заботливость

бессердечность

отзывчивость

терпеливость

11. Какое наказание получили старуха и ее дочь? За что?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

12. Какие уроки ты извлек из этой сказки?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

13. Какая из пословиц ближе всего к содержанию сказки?

а) У кого жить, тому и служить.

б) Терпенье и труд все перетрут.

в) За свой труд попал в хомут.

14. Что не любила выполнять королева?( писать)

15. Какие цветы должны быть на столе королевы? ( подснежники)

16. Сколько лет королеве?(14)

17. Сколько глашатаев в сказке? (2)

18. Какие четыре строки должна была написать королева?

( Травка зеленеет,

  Солнышко блестит,

  Ласточка с весною

  В сени к нам летит! )

19. Какие слова должна была сказать падчерица, если у неё случиться беда?

( Ты катись, катись , колечко,

   На весеннее крылечко,

   В летние сени,

   В теремок осенний,

   Да по зимнему ковру

   К новогоднему костру!

20. Кого Январь попросил провести гостью по лесу, чтоб ей поскорее до дому добраться ( месяц)

21. Назовите основное солдатское правило!

(Сперва начальство расквартируй, а потом и сам на постой определяйся.)

22. Что пообещала королева за корзину подснежников в пьесе "Двенадцать месяцев":

а) корзина золота (в которой принесли подснежники)

б) бархатная шуба на седой лисе

в) участие в королевском новогоднем катании

23. К какому празднику предполагалось набрать в лесу целую корзину подснежников в сказке С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев»?

а)  к 8 марту

б)  к дню рождению королевы  

в) к Новому году

24. Объясните значение слов:

Взопреть - ________________________________________

Окоченеть- _______________________________________

Рукавицы- ________________________________________

Посулить-_________________________________________

Чудится- ___________________________________________

25. Подбери синонимы к словам:

Накидка - _______________________________________

Мороз -_________________________________________

Хворост- ________________________________________

Начертать- _______________________________________

Гневаться-________________________________________