Календарно-тематическое планирование для 2 кл. "Школа России"
календарно-тематическое планирование по чтению (2 класс) на тему

№ п\п

Дата

Тема урока

Тип урока

Кол-во часов

план

факт

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживания

1

05.09

Анализ задания, организация рабочего места в зависимости от вида работы, планирование трудового процесса.

Введение в новую тему.

1

2

12.09

Мастера и их профессии; традиции и творчество мастера в создании предметной среды.  Земледелие.

Урок-практика.

1

          Технология ручной обработки материалов.. Элементы графической грамоты

3

19.09

Инструменты и приспособления для обработки материалов (знание названий используемых инструментов), выполнение приемов их рационального и безопасного использования. Посуда

Урок изучения нового материала

1

4

26.09

Работа с пластичными материалами (пластилин)

Комбинированный урок.

1

5

03.10

Выполнение отделки в соответствии с особенностями декоративных орнаментов разных народов России. Тестопластика.

Комбинированный урок.

1

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживания

6

10.10

Проект «Праздничный стол». Работа в малых группах, осуществление сотрудничества, выполнение социальных ролей. Посуда. Работа с пластилином.

Урок- исследование.

1

7

17.10

Рукотворный мир как результат труда человека; разнообразие предметов рукотворного мира. Народные промыслы. Хохлома. Работа с папье-маше.

Урок изучения нового материала.

1

8

24.10

Выполнение отделки в соответствии с особенностями декоративных орнаментов разных народов России.  Городец.  Аппликационные работы.

Комбинированный урок.

1

9

31.10

Рукотворный мир как результат труда человека; разнообразие предметов рукотворного мира.  Дымка.

Комбинированный урок.

1

    Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты

10

14.11

Называние и выполнение основных технологических операций ручной обработки материалов: разметка деталей по шаблону, формообразование деталей.  Матрешка.  Апплицирование.

Урок изучения нового материала.

1

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживания

11

21.11

Рукотворный мир как результат труда человека; разнообразие предметов рукотворного мира.  Рельефные работы.

Урок- исследование.

1

Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты

12

28.11

Виды и способы соединения деталей. Основные требования к изделию Домашние животные и птицы

Комбинированный урок.

1

13

05.12

Многообразие материалов и их практическое применение в жизни. Сборка и  отделка  изделия  или его деталей (аппликация).  Домашние животные и птицы.

Комбинированный урок.

1

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда,                                         самообслуживания 

14

12.12

Проект «Деревенский двор» Домашние животные и птицы. 

Комбинированный урок.

1

15

19.12

Элементарные общие правила создания предметов рукотворного мира (удобство, эстетическая выразительность, прочность; гармония предметов и окружающей среды). Новый год.

Урок-игра.

1

                               Конструирование и моделирование

16

26.12

Понятие о конструкции изделия; различные виды конструкций и способы их сборки.  

Комбинированный урок.

1

                Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты

17

16.01

Называние и выполнение основных технологических операций ручной обработки материалов.  В доме. Работа с волокнистыми материалами. 

Урок- исследования.

1

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживания

18

23.01

Выполнение доступных видов работ по самообслуживанию, домашнему труду, оказание доступных видов помощи малышам, взрослым и сверстникам.

 В доме. Внутреннее убранство избы. Лепка.

Урок изучения нового материала.

1

Технология ручной обработки материалов. . Элементы графической грамоты 

19

30.01

Называние и выполнение основных технологических операций ручной обработки материалов: разметка деталей (по шаблону, с помощью линейки, циркуля), формообразование деталей. Сборка изделия.  В доме. Внутреннее убранство избы. Плетение.

Комбинированный урок.

1

                                                               Конструирование и моделирование

20

06.02

Понятие о конструкции изделия; различные виды конструкций и способы их сборки.  Мебель, традиционная для русской избы.

Урок-проект.

1

                  Технология ручной обработки материалов.. Элементы графической грамоты.

21

13.02

Сборка и  отделка  изделия  или его деталей  Работа с волокнистыми материалами и картоном. Плетение.

Урок изучения нового материала.

1

22

20.02

Сборка и  отделка  изделия  или его деталей (аппликация).  Народный костюм.

Урок-исследование.

1

23

27.02

Называние и выполнение основных технологических операций ручной обработки материалов, формообразование деталей. Шитье. Создание национального костюма.

Урок-путешествие

1

25

06.03

Называние и выполнение основных технологических операций ручной обработки материалов.   Изделие: «Кошелек».

Урок изучения нового материала.

1

26

13.03

Сборка и  отделка  изделия  или его деталей. «Салфетки» (вышивка).

Урок-исследование.

1

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживания

27

20.03

Мастера и их профессии; традиции и творчество мастера в создании предметной среды.  Рыболовство. Изонить.

Комбинированный урок.

1

28

03.04

Сборка и  отделка  изделия  или его деталей (аппликация). «Русалка». Работа с бумагой.

Урок-исследование.

1

29

10.04

Проект «Аквариум». Работа с бумагой и волокнистыми материалами

Урок-проект

1

30

17.04

Изготовление изделий по рисунку, простейшему чертежу или эскизу, схеме. Птица счастья. Складывание.

Урок изучения нового материала

1

                 Технология ручной обработки материалов.  Элементы графической грамоты

31

24.04

Моделирование изделий из различных материалов по образцу, рисунку, простейшему чертежу  или эскизу и по заданным условиям.   Использование ветра.

Комбинированный урок.

1

32

15.05

Конструирование и моделирование изделий из различных материалов по образцу.  Использование ветра.

Комбинированный урок.

1

33

15.05

Называние и выполнение основных технологических операций ручной обработки материалов: разметка деталей (по шаблону, с помощью линейки, циркуля), формообразование деталей (сгибание, складывание и др.).   Книгопечатание.

Комбинированный урок.

1

Практика работы на компьютере

34

29.05

Информация, ее отбор, анализ и систематизация.

Способы получения, хранения, переработки информации.

Работа с простыми информационными объектами (текст): преобразование, создание, сохранение, удаление.

Урок изучения нового материала.

1

35

29.05

Конференция для обучающихся «Что я узнал во 2 классе?»

Комбинированный урок.

1

Класс

Название раздела, тема урока

Дата проведения по плану

Причина корректировки

Корректирующие мероприятия

Дата проведения по факту

2 «А»