Технологическая карта урока по литературному чтению "Приёмы понимания прочитанного. Михаил Пришвин "Разговор деревьев" (2 класс, УМК "Перспективная начальная школа")
план-конспект урока по чтению (2 класс)

Тип урока: урок «открытия» нового знания.

Цели деятельности учителя: формирование читательской компетентности в процессе изучения произведения М.Пришвина «Разговор деревьев»

Задачи урока:

Дидактические:

1. Познакомить с творчеством Михаила Михайловича Пришвина;

2. Познакомить с произведением Михаила Пришвина «Разговор деревьев»

3. Формировать навыки осознанного и выразительного чтения;

4. Формировать умение анализировать художественный текст.;

Развивающие:

1. Развивать устную речь,эмоционально-образное мышление, память;

2. Развивать навыки рассуждения, сравнения;

3. Развивать навыки чтения (понимание, осмысление, правильность, выразительность).

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь к родной литературе, к природе;

2. Воспитывать чувство доброты.