Технологическая карта урока литературного чтения «Тимур и его команда. Отрывок» (УМК «НШ XXI века», 3 класс)
план-конспект урока по чтению (3 класс)

Цель урока: формирование читательской компетентности в процессе изучения рассказа А.П. Гайдара «Тимур и его команда».

Задачи урока:

Дидактические:

1. Закрепить знания обучающихся о биографии автора.

2. Познакомить обучающихся с понятием «повесть».

3. Познакомить обучающихся с произведением А. П. Гайдара «Тимур и его команда».

Развивающие:

1. Развивать познавательную активность обучающихся, умение понимать прочитанное, рассуждать, делать выводы.

2. Развивать коммуникативные функции, посредством парной и групповой работы.

3. Развивать навыки самостоятельной работы, посредством самостоятельного выполнения упражнений.

Воспитательные:

1. Воспитывать желание читать, стремление к познанию через организацию групповой работы.

2. Воспитывать уважение к мнению других обучающихся.

Планируемые результаты:

Предметные:

1. Читать вслух и про себя в соответствии с учебной задачей, использовать разные виды чтения.

2. Понимать жанровую принадлежность, содержание, смысл прослушанного/прочитанного произведения: отвечать и формулировать вопросы к учебным и художественным текстам.

3. Отличать автора произведения от героя и рассказчика, характеризовать отношение автора к героям, поступкам.

Личностные:

1.Освоение опыта человеческих взаимоотношений, признаки индивидуальности каждого человека.

2.Овладение смысловым чтением для решения различного уровня учебных и жизненных задач;

3. Потребность в самостоятельной читательской деятельности, саморазвитии средствами литературы.