Внеурочное занятие "Маки"
план-конспект занятия по изобразительному искусству (изо, 3 класс) на тему

Внеурочное занятие «Маки»

Рисование в технике «пальцевая живопись»

Цель: создание яркого рисунка цветов «Маки» в технике «пальцевая живопись». 
Задачи:
- продолжить знакомство с нетрадиционной техникой в изобразительном искусстве;
- развивать творческие способности у детей в построении композиции; 
- развивать мелкую моторику рук, 
- воспитывать умение видеть прекрасное в природе, цветам;
- воспитывать аккуратность, любознательность.

Материал и оборудование:
Листы бумаги для акварели, акварельные краски, влажные салфетки, кисточки разных размеров, палитры, «непроливайки» с водой.

Ход занятия.

 (слайд 1)

- Ребята послушайте, что говорил выдающийся педагог В.А.Сухомлинский, как вы понимаете его слова? (слайд 2)

«Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли.

        Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». (Предположения детей) 

- Кто догадался как мы сегодня с вами будем рисовать? (пальчиками). Это традиционная техника рисования? (Нет).

- Какие техники вы еще знаете? (Ответы детей)

-  Отгадав загадку вы узнаете что же мы сегодня будем с вами рисовать.              Загадка: (слайд 3)

Длинный тонкий стебелёк,

Сверху- алый огонёк.

Не растенье- а маяк

Это ярко-красный…(мак)

Ответы детей.

Маки - яркие летние цветы, они не могут никого оставить равнодушными, ведь эти маленькие огоньки будто согревают своим ярким цветом, от них веет летним теплом. Маки бывают разные, но все одинаково красивые. 
Чем мы будем заниматься с вами на уроке? Правильно рисовать маки. Рисовать их тоже можно по-разному. Я думаю, что картина с маками будет украшением и хорошим подарком вашим близким. (слайд 4)

Я хочу рассказать вам легенду о маках.

Легенда о маке (слайд 5)

Богиня Флора создала мак, чтобы хоть как-то порадовать одинокую и печальную ночь.
Цветам, которыми Флора украшала землю, были рады все. И только одна Ночь не радовалась – бродила она, окутав черной вуалью голову. Пыталась было звездами да жучками-светлячками рассеять мрак, и все-таки люди не любили ее. И Ночь попросила Флору: «Подари мне такие цветы, чтобы люди, увидев их, начали бы любить меня…». И тогда Флора подарила ей маки. А стеречь их заставила Морфея – бога сна. Когда Морфей хотел кого-нибудь усыпить, ему стоило только прикоснуться к нему головкой мака, и тот засыпал, убаюканный сладкими грезами.

Вокруг жилища Морфея простирались густые заросли цветущих маков, и в каждом из них покоились легкие сны, которые он посылал людям. Сны были самые разные, ведь лишь в одной только коробочке мака почти тридцать тысяч мелких семян. Именно поэтому мак не остался только цветком грез – он стал еще и символом плодородия.- рассказывает Лера

- Давайте закроем глаза и представим себя в поле. Когда зацветают маки, кажется будто порхают легкие мотыльки, и вот-вот вся эта алая стая поднимется в голубую высь. (слайд 6)

-А приходилось вам хоть однажды видеть, как по весне распускается этот цветок?

На рассвете среди серых вырезных листьев на мохнатом стебле качается под ветром большой зеленый бутон, тоже весь мохнатый в капельках росы. И вдруг бутон лопается. Зеленые шторки раздвигаются все шире и шире, а сквозь них видна розовая полоска. Щелк! Шторки упали на землю, и ветер покачивает уже не зеленую коробочку, а будто измятый комочек розовой папиросной бумаги. Наберитесь терпения – сейчас он тоже начнет оживать, расправлять складки. Краснеют лепестки под солнцем, и ты невольно становишься причастным к дивному чуду: на стебле раскрылась пылающая огнем чаша, а в глубине ее вспыхивает черный уголек.

Отполыхнет жар-цветок и начнет ронять свои лепестки. Остынут они, погаснут…Жизни у цветка меньше двух суток.-рассказывает Анастасия

- Многие известные художники рисовали картины с маками, посмотрите на экран. Это картины Бориса Проказова «Маки», Винсента Ван Гога «Поле маков», Клод Мане «Маки». (слайд 7)

-Вам нравятся эти картины? Чем?

- Давайте сегодня  попробуем нарисовать этот красивый цветок.

Ход работы.

1. Рассмотрим строение цветка. Лепестки мака – красные, а к середине приобретают черные очертания. (слайд 8)

2. На палец нанести красную гуашь, добавить немного черного цвета. (слайд 9)

3. Легким полуовальным движением пальца перенести цвет на лист. Первый лепесток готов. (слайд 10)

4. Добавить еще четыре лепестка. И первым цветком мака можно гордиться. (слайд 11)

5. В этой технике «разбросать» маки по листу, создавая композицию. Цветы могут быть как раскрытыми полностью, так и еще не распустившиеся. (слайд 12)

Физкультминутка «Маки». (слайд 13)

Маки в поле вырастают - кисти рук собрать в бутон, ладошка к ладошке
Вместе солнышко встречают – поднять руки вверх, пальцы скрещены
Прилетает ветерок – покачать прямыми руками из стороны в сторону
И качает стебелек – собрать кисти рук в бутон
Вечер тихо наступает – присесть, опустив голову на колени
Наши маки засыпают.

А приходилось вам хоть однажды видеть, как по весне распускается этот цветок? На рассвете среди серых вырезных листьев на мохнатом стебле качается под ветром большой зеленый бутон, тоже весь мохнатый в капельках росы. И вдруг бутон лопается. Зеленые шторки раздвигаются все шире и шире, а сквозь них видна розовая полоска. Щелк! Шторки упали на землю, и ветер покачивает уже не зеленую коробочку, а будто измятый комочек розовой папиросной бумаги.

Наберитесь терпения – сейчас он тоже начнет оживать, расправлять складки. (слайд 14)

6. На подушечку пальца нанести зеленый цвет гуаши, добавив немного белого оттенка, если бутон еще закрыт. А если на кончик подушечки пальца добавить красного, то бутон уже готов к раскрытию. (слайд 15)

7. Поставить отпечатки – бутоны маков. (слайд 16)

8. Тонкой кистью добавить стебли маков. (слайд 17)

9. Теперь необходимо перейти к листьям. Их можно выполнить тоже в технике «пальцевая живопись». (слайд 18)
На ребро ладони нанести зеленую гуашь .

10. Перенести краску на поверхности листа

11. Меняя положения руки, заполнить нижнюю часть листа маковыми листочками. (слайд 19)

12. Тонкой кистью на стебельки нанести штришки (придать «пушистость» стебелькам) (слайд 20)

13. Рисунок готов. 

Анализ работ:
- Вам понравилось рисовать?
- Обратите внимание на рисунки своих друзей. Чем они отличаются от вашего?
- Какое у вас было настроение, когда вы рисовали?

Оформление стенда с работами.

Поглядите, там и тут,- читает Максим (слайд 21)
Маки красные цветут!
Вот какие маки,
Вот какие маки
Красные, большие
В поле расцвели!
Тучка в небе тает,
Ветер пролетает —
Тоненькие стебли
Гнутся до земли. О. Высотская

-Вы молодцы, хорошо поработали. Спасибо!