Итоговая контрольная работа по математике (тест), 1 класс
тест по математике (1 класс) по теме

Фамилия, имя _________________________________________________ 1 класс «    »

ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ,   1 вариант

1. Запиши:                                                                                                                                                             - число, стоящее при счёте перед числом 5                                                                                             - число, следующее  за  числом 6                                                                                                        - число, стоящее между числами 12 и 14                                                                                                - числа, соседние с числом 19

2. Незнайка выполнил задания. Поработай учителем. Проверь вычисления и исправь ошибки.

     5 + 3 = 8                          14 – 9 = 5                      4 + 6 = 9                    9 + 3 = 13                           4 – 3 = 7                           8 + 9 = 16                     6 + 2 = 8                    7 + 8 = 15                                 9 – 4 = 5                          1 6 – 8 = 8                     10 – 7 = 2                   13 – 7 = 5

3.Пилюлькина в двух руках  8 таблеток. В правой руке у него 6 таблеток. Сколько таблеток у него в левой руке?                                                                                                   Подчеркни имя того, кто правильно догадался.

                            Синеглазка             Незнайка                Гусля                                                                       14                              2                           3

4. Синеглазка и Кнопочка  хотели узнать, на сколько медвежат больше, чем лошадок. Подчеркни, кто из них прав.

    Синеглазка сделала так:  5 + 4 = 9                      А Кнопочка так:  5 – 4 = 1

5. Коротышки из Цветочного города считали цветы. Подчеркни имя того, кто правильно записал.

Сколько колокольчиков?  _______   Сколько ромашек? _______  Сколько роз? _______  Сколько всего?  _________

     Незнайка записал так :   3 + 4 = 7                                                                                                               А Пончик:   3 + 4 + 2 = 9                                                                                                                           А Торопыжка:  3 + 4 + 2 = 8

6. а) Кнопочка записала число, которое больше 6 на 3. Какое число у неё получилось?        

    Подчеркни правильный ответ:    1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

    б) Тюбик записал число, которое меньше 10 на 2, Какое число у него получилось?

    Подчеркни правильный ответ:      2   8  10  12

7. Выбери и подчеркни правильное утверждение.

    -  запись 3 + 2   - это…                            а)  сумма             б)  разность                                                          -  уменьшить число – значит…           а)  прибавить      б) вычесть

8. Тюбик нарисовал 8 квадратов, а Незнайка на 2  квадрата меньше. Раскрась столько квадратов, сколько нарисовал Незнайка.

9. Сколько углов имеет каждая фигура? Ответ запиши в пустых квадратах.  

10. На уроке чтения дети отгадывали загадки.

                                                                                                                                                                                                   Используя данные таблицы, ответь на вопросы:

Сколько загадок отгадал  Коля?  _______________  

Кто из детей отгадал больше загадок? Напиши имя _______________

Сколько всего загадок отгадали дети? ___________________________

Фамилия, имя _________________________________________________ 1 класс «    »

ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ, 2 вариант

1. Допиши:                                                                                                                                                             -  За числом 10 при счёте , следует число                                                                                            -  Перед числом 8 при счёте стоит число                                                                                                -  Самое большое однозначное число                                                                                                     - Между 14 и 16 находится число

2.Пятачок выписал примеры с ответом 7. Поработай учителем. Проверь вычисления и исправь ошибки.

     6 + 2 = 7                          14 – 6 = 7                      4 + 3 = 7                    9 - 3 = 7                           8 – 2 = 7                           2 + 5  = 7                      5 + 1 = 7                    15 – 8 = 7                                 11 – 4 = 7                         10 – 3 = 7                      9 – 2 = 7                    13 – 6 = 7

3.У Кенги было   . Из них 4 красных, а остальные зелёные. Сколько зелёных карандашей было у Кенги?  Обведи правильный ответ.

                               4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14

4. У Винни-Пуха было  6 горшочков. 4 он разбил. Сколько горшочков у него осталось? Друзья помогли ему посчитать. Подчеркни правильное решение.

           Пятачок посчитал так:  6 + 4 = 10                     А Сова так:  6 – 4 = 2

5.  У Винни –Пуха было,  а у Пятачка . На сколько меньше шариков было у Пятачка, чем у Винни-Пуха?

     Обведи правильный ответ:     1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

6. а) Иа-Иа записал число, которое больше 7 на 3. Какое число у него получилось?        

    Подчеркни правильный ответ:    1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

    б) Тигра записал число, которое меньше 8 на 2.  Какое число у него получилось?

    Подчеркни правильный ответ:     1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

 7. Выбери и подчеркни правильное утверждение.

    -  запись 9 – 4    - это…                            а)  сумма             б)  разность                                                          -  увеличить число – значит…             а)  прибавить       б) вычесть

8. Тигра нарисовал 5 квадратов, а Пятачок на   3  квадрата больше. Раскрась столько квадратов, сколько нарисовал Пятачок.

 9. Сколько углов имеет каждая фигура? Ответ запиши в пустых квадратах.  

10. На уроке  труда дети вырезали флажки.

                                                                                                                                                                                                   Используя данные таблицы, ответь на вопросы:

Сколько флажков  вырезала   Катя?  _______________                    

Кто из детей вырезал меньше флажков? Напиши имя _______________

Сколько всего флажков вырезали дети?____________________________