Конспект по математике на тему ; "Сравнение, сложение и вычитание единиц времени."
план-конспект урока по математике на тему

Урок 22.

Тема: Сравнение, сложение и вычитание единиц времени.

Цели урока:

1. Повторить сведения об измерении величин времени.
2. Формировать умение пользоваться таблицей мер времени для определения продолжительности событий, перевода единиц времени и действий с мерами времени.
3. Отрабатывать навыки устных вычислений, повторить и закрепить решение текстовых задач и уравнений, нумерацию  и действия с многозначными числами чтение и запись буквенных выражений, решение примеров на порядок  действий.

Оборудование:

Ход урока

1. Организационный момент

Будем мы сейчас читать,

 И считать, и умножать.

 Увлекательно учиться

 «Время» будем изучать.

- Подписываем число, классная работа.

2. Устный счет

На доске карточки

Выразить в часах: 3сут 14 ч                                                             ; 9сут 7 ч

Выразить в минутах: 7 ч 43 мин                                                     ; 13ч 56 мин

Выразить в секундах: 4 мин 13 сек                                               ; 43 мин 15 сек.

- Ребята, выполним действия

78+24  =54                      51 : 3 = 17                          28* 2 = 56

80-26 = 54                       84 : 6 = 14                           14* 3 = 42

93-25 = 68                       78 : 13 =  6                          32 * 2 = 64

56+33 = 89                      60 : 4 =15                            

3. Актуализация знаний

- О чем мы говорили на прошлом уроке?

-Какие виды часов вы знаете?

-Чему равна треть суток? половина суток? четверть часа?  четверть года?

4. Работа над новым материалом.

Ребята, мы сегодня продолжаем работать с единицами времени. Будем учиться решать задачи, в которых нужно узнать с помощью арифметических действий, когда началось какое-то событие или когда оно кончилось, сколько времени оно продолжалось.

Упр.4 стр.63 вторая строчка.

Решение зад. Зад 3 стр.63.(чтобы сравнить величины их необходимо выразить одними и теми же единицами)

6 стр 63

Упр.11, стр.64.

Резерв с.64 ,упр.9.

5. Закрепление пройденного материала.

6. Итог урока

- Назовите изученые величины (длина, масса, время)

- Какие единицы времени вы знаете? (час, год, секунда, месяц, год)

- Какие действия можно выполнять с единицами времени? (сложение,вычитание,сравнение)