Методическая разработка по теме"План мероприятий по комплектованию 1-х классов"
методическая разработка по теме

   № 

                          МЕСЯЦ

      Исполнители

1.

Уточнение списков учащихся 1-х классов

Зам.директора

2.

Предварительный сбор учащихся 1-х классов. Знакомство.

Учителя

Зам.директора

3.  

Аналитическое совещание учителей и воспитателей ДОУ.

Зам.директора

4.

Организационное собрание родителей 1-классников

Учителя

1.

 Издание приказа о зачислении учащихся в школу.

 Директор

2.

Расстановка кадров для работы по подготовке детей к школе

Зам.директора

3.  

 Утверждение методического обеспечения и кадров по работе с 6-летками.

Зам.директора

4.

Изучение преемственности обучения и социально-педагогической адаптации первоклассников(первичное0

Учителя

психолог

5

Составление тематического планирования по предметам  курса  «Всестороннего развития»а»

Зам.директора

Учителя

1.

 Издание приказа о начале работы курса «Всестороннего развития»»

 Директор

2.

Родительское собрание «Наша школа : традиции, достижения, перспективы.»

 учителя

Зам.директора

3.  

Определение уровня готовности дошкольников к обучению в школе.

Зам.директора

психолог

1.

  Консультации для родителей»Как помочь малышу»

  Психолог.учителя

1.

Экскурсия дошкольников по школе.

Рабочее место ученика.

Зам.директора

учителя

2.

Предварительное тестирование.: Цель:усвоение полученных знаний

Учителя, психолог

Зам.директора

3.  

 Психолого – педагогический консилиум по результатам посещенных занятий.

Зам.директора

4.

Изучение процесса социально-педагогической адаптации первоклассников (вторичное0

Учителя,психолог

1.

  Уточнение списков будущих первоклассников,проживающих в микрорайоне школы

учителя

2.

Анкетирование родителей будущих первоклассников, выявление ожиданий семьи от школы

Психолог.учителя

3.  

Совещание при завуче»Об эффективности совместной работы школы и ДОУ по подготовке детей к школе.

Зам.директора

1.

 Взаимопосещение занятий. Изучение опыта использования вариативных форм, методов и приемов работы в практике учителей школы и воспитателей ДОУ.

  Учителя

Зам.директора

2.

Изучение индивидуальных особенностей дошкольников по картам и в ходе бесед с родителями.

 учителя

1.

 Собеседование по вопросам готовности к обучению в школе будущих первоклассников.предварительное комплектование первых классов.

  Зам. директора

2.

 Анализ успешности обучения в группе «Всестороннего развития»

 Зам.директора

Психолог.учителя

3.  

 Организация  выставки работ дошкольников(совместно с ДОУ)

Учителя

воспитатели

1.

 Собеседование по вопросам готовности к обучению в школе будущих первоклассников.предварительное комплектование первых классов.

  Зам. директора

2.

 Анализ успешности обучения в группе «Всестороннего развития» (результаты тестовых заданий)

 Зам.директора

Психолог.учителя

3.  

 Индивидуальные консультации с родителями будущих первоклассников

Учителя

 Зам.директора

1.

 Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия с будущими первоклассниками.

   Учителя

2.

 Изучение динамики   успешного  обучения в группе «Всестороннего развития» Обобщение аналитико-диагностических материалов.

 Зам.директора

 .учителя

3.  

 Заседание комиссии по комплектованию 1-хклассов.Итоги и перспективы.