Слагаемые успеха: от качества преподавания - к качеству образования.
проект на тему

«Слагаемые успеха: От качества преподавания – к качеству образования»

  Кафедра начального образования представляет проект Качество-Процесс-Результат (КПР): от достигнутого результата - через качественный процесс - к реально достижимому результату.

         На диаграмме в коэффициентах представлены результаты диагностик, проведённых в 2015-2016 уч. году.  Одна из  диагностических работ  по математике имеет коэффициент 1 (единицу). Остальные диагностические работы выполнены  в пределах нормы.

         Пути достижения.

На своих уроках учителя используют различные приёмы: демонстрационно-тренировочные, целеполагание и развитие универсальных учебных навыков.

 Ежедневно учителя используют в своей практике дополнительные занятия, как групповые, так и индивидуальные, с внедрением технологий: АМО, ТДМ, ИКТ, проблемно-диалогическую, критического мышления и проектно-исследовательской деятельности.

 На уроках и во внеурочной деятельности ученики отрабатывают навыки работы с тестами, предметными тренажёрами, КИМами.

  При подготовке и проведении занятий педагоги используют электронные ресурсы.

        Надеемся, что используемые приёмы помогут увеличить % качества обученности.

Олимпиадное движение и значимые мероприятия

 Олимпиады направлены на поддержание и развитие интереса к учебным предметам. В 2015 – 2016 уч. году учащиеся начальных классов участвовали в 4-х значимых конкурсах из 4-х предложенных для начальной школы.

 На данном слайде представлены результаты олимпиады «Плюс» по всем параллелям.

 Итоги олимпиады «Московский 2, 3, 4 –классник 21 века». Красным цветом обозначены победители и призёры и показан процент победителей от количества участвующих.

 В олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы» в прошлом учебном году наши команды показали высокий результат.

 Особо хочется отметить участие и победу ученика 4 «А» класса в городском фестивале «Бережём планету вместе».

 Наши планы в этом учебном году. Из всех предложенных значимых мероприятий, мы выбрали наиболее подходящие для младших школьников с целью развития интереса к учебным предметам.

 В этом учебном году уже начата работа в данном направлении.  А именно: школьный этап ВОШ по предметам «Русский язык» и «Математика» 4-х классов.

 Мы считаем, что мы показали хороший результат в прошлом году.
Что же способствовало нашему успеху?
- Участие детей в проектно-исследовательской деятельности
- Дополнительное образование в рамках школы и
- ДЮЦа
- Использование электронных ресурсов при подготовке к олимпиадам

 В декабре месяце два педагога нашей кафедры проведут открытые занятия по подготовке к олимпиадам.

Учитывая результат охваченных значимых мероприятий в 2015-2016 уч. году, мы постараемся достичь результатов не ниже уровня прошлого года.