Интеллектуальный марафон
учебно-методический материал (3 класс) по теме

Интеллектуальный марафон

3 класс

Литературное чтение

Прочитайте текст.

Золотой луг

     У нас с братом, когда созревают одуванчики, была с ними постоянная забава. Бывало, идём куда-нибудь на свой промысел – он впереди, я в пяту.

     – Серёжа! – позову я его деловито. Он оглянется, а я фукну ему одуванчиком прямо в лицо. За это он начинает меня подкарауливать и тоже, как зазеваешься, фукнет. И так мы эти неинтересные цветы срывали только для забавы. Но раз мне удалось сделать открытие.

     Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: «Очень красиво! Луг – золотой». Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошёл, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как всё равно если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы жёлтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становился опять золотым.

     С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали.

(М.Пришвин)

1. В каком значении употребляется словосочетание «золотой луг»?

2. Найдите в тексте приём олицетворения, использованный автором.

3. Что означает выражение «цветочные часы»?

Математика

1. С помощью цифр 1, 2, 3 запиши такое трёхзначное число, которое делится на 7.

2. Три поросёнка поймали 32 пескаря и стали варить уху. Ниф-Ниф отдал для ухи 4 рыбки, Наф-Наф – 7 рыбок, а Нуф-Нуф – 12. После этого у них осталось рыбок поровну. Сколько пескарей поймал каждый из поросят?

3. Чему равны стороны прямоугольника, площадь которого 18 см 2, а сумма длин  всех сторон 38 см.

 Русский язык

1. Поставьте ударение в словах:   удить, цемент, хвоя, ворота, щавель.

2. В языке “крокс” есть слово ТАМУЛЮШКА. Известно, что:  

а) слово ТАМУЛЮШКА изменяется так: ТАМУЛЮШКИ, ТАМУЛЮШКЕ;  

б) у этого слова есть родственные слова: ТАМУЛЮШИТЬ, МУЛЮША, МУЛЮШОК;

в) в словах ТАМУЛЮШКА, ТАМЯКА, ТАФУЧКА одинаковая приставка;

г) в словах ТАМУЛЮШКА, ЖУКОЧКА, СЮМЯРКА одинаковый суффикс.

   Разберите слово ТАМУЛЮШКА по составу.

3. Сгруппируйте фразеологические выражения по значению:

1) не за горами

2) капля в море

3) под боком

4) черепашьим шагом

5) кот наплакал

6) в двух шагах

7) нога за ногу заплетается

8) по пальцам перечесть

9) рукой подать

10) в час по чайной ложке

11) под самым носом

12) с гулькин нос

Окружающий мир

1. Это полезное ископаемое иногда называют «земляным маслом». Назовите его, перечислите свойства и области применения.

2. Ёж и крот относятся к одному отряду насекомоядных. Но ёж впадает в зимнюю спячку, а крот – нет. Чем объясняются различия в жизнедеятельности животных?  

3. Эти две профессии похожи, но разница между ними есть. Заключается она в том, что первый охраняет, а второй растит. Назовите эти профессии. Что является предметом их общей заботы?

Интеллектуальный марафон

 3 класс

Ответы

Литературное чтение

Математика

Русский язык

Окружающий мир

Итого: 36 баллов