по лесной тропе
презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) на тему

Слайд 2

ЦЕЛЬ- углубить знания детей о растениях и животных леса Задачи : Содействовать развитию познавательного интереса -Учить группировать предметы по существенным признакам; - Способствовать воспитанию бережного отношения ко всему живому вокруг нас

Слайд 7

деревья кустарники травы грибы птицы звери насекомые ? КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЭТОТ ДОМ ?

Слайд 8

приглашаю на лесную полянку

Слайд 10

Лесная аптека

Слайд 11

Острый глаз

Слайд 12

Лесные тайны

Слайд 13

Зелёный друг

Слайд 14

Лесные забавы

Слайд 15

Лесные секреты

Слайд 16

Охрана природы

Слайд 17

Разгадайте кроссворд. 1.Животное – национальная гордость России. 2 4 3 5 6 7 9 8 1 10

Слайд 18

2.Растения нижнего яруса. ь л о б о с 4 3 5 6 7 9 8 10 2

Слайд 19

3.Растения среднего яруса с несколькими стволиками. ь л о б о с и м х 4 5 6 7 9 8 10 3

Слайд 20

4.Длинное ухо, комочек пуха. Прыгает ловко, грызёт морковку. ь л б о с и м х к к у и н с т а 5 6 7 9 8 10 о р 4

Слайд 21

5.Как называется лес, в котором растут дуб, берёза, клён, липа? ь л о б о с и а р х к ц я з к у и н с т а 6 7 9 8 10 5 м

Слайд 22

6.Растения верхнего яруса. ь л о б о с и м н а р х е к ц я з к у и н с т й л и с ы н т в 7 9 8 10 6 а

Слайд 23

7.Как называется лес, в котором растут ель, сосна? ь л о б о с и м я н а р х е к ц я з к у и н с т а в ь е й л и с ы н т в д е р 9 8 10 7

Слайд 24

8.Какую птицу называют лесным доктором? ь л о б о с и м й я н а р х е к ц я з к у и Н с т а в ь е й л и с ы н т в о й ы н д е р х в 9 10 8

Слайд 25

9.Как называется лес, в котором растут лиственные и хвойные деревья? ь л о б о с и м й я н а р х е к ц я з к у и Н с т а в ь е й л и с ы н т в о й ы н д е р е л х в я т 10 д 9

Слайд 26

10.В птичник повадится – жди беды. Рыжим хвостом заметает следы. ь л о б о с и м й я н а р х е к ц я з к у и Н с т а в ь е й л и с ы н т в о й ы н д е р е е л х в ш м я т ы н н а й д с 10

Слайд 27

Разгадай кроссворд. ь л о б о С и м й я н а р х е к ц я з к у и н с т а в ь е й л и с ы н т в о й ы н д е р е с е л х в ш с м д я т ы н н а а л и й

Слайд 28

охраняй лес!

Слайд 29

Нарисуйте свой знак для леса

Слайд 30

Молодцы! Спасибо за работу !

Слайд 31

Использованные источники Журнал « Педсовет » №8-1991 Интернет-ресурсы http://www.o-detstve.ru/forteachers/kindergarten/methodology/3020.html zavuch.info pedsovet.su images.yandex.ru klass.by