Активное и пассивное курение
презентация к уроку

МБОУ «Большеберезниковская средняя общеобразовательная школа »

Тема

Активное и пассивное курение.

                                         Подготовила: воспитатель г.п.д.  

                                                                                       Максатова Л.В.

Большие Березники 2012г.

Цели. Объяснить детям, что табакокурение – болезнь, вызывающая сильные изменения в организме, вдыхание табачного дыма некурящими людьми также опасно и вредно;

 формировать привычку избегать табачного дыма;

 познакомить со знаками «Не курить», и «Место для курения».

1. Орг.момент.
2. Актуализация знаний и сообщение темы занятия.

 На столе у учителя большой прозрачный пакет , в котором много красивых ярких коробочек и пачек из-под туалетного мыла, духов. Косметических кремов и сигарет.

Задание. Найдите признак, по которому все эти коробочки можно разделить на две группы.  Кто-то из детей, возможно, догадается разделить все эти коробочки по существенному признаку - приносят пользу или вред.

Слайд№3

Сегодня мы поговорим с вами подробнее о том, что происходит с человеком, который курит сам, и что происходит с людьми, которые его окружают.(слайд№4)

3. Работа по теме занятия.  

1. Просмотр отрывка из мультфильма.  Дети смотрят пролог из мультфильма «Ну. Погоди!».                                                              Ответы на вопросы:                                                                         Почему Волку стало плохо?                                                         Для чего Волк стал курить сразу несколько сигарет?                         Зачем это нужно было Волку?                                                Что случилось с Волком дальше?                                                 Понятно, что Волк отравился, ведь он выкурил столько сигарет сразу! Но почему же закашлялся Зайчик, ведь он же не курил? Беседа по серии плакатов «Курить – здоровью вредить».                                 Ребята. горящей сигарете в процессе сгорания табака образуется огромное количество вредных, опасных для жизни человека веществ.                   Куда попадает табачный дым при вдохе?                                            Как вы думаете, такой дым полезен человеку?                 
2. Правильно, нет. Он мешает чистому воздуху поступать в легкие.         
3. Дети рассматривают первый плакат – «Легкие курящего и некурящего человека».  Слайд№5    
4. Слайд№6                                                                                              
5.         Как изменились легкие у курящего человека?                                         А можете ли вы описать, как влияет курение на внешний вид человека?                                                                                                           Дети рассматривают плакат «Внешний вид курильщика».                          Как изменяется кожа курящего человека?                                 Что происходит с волосами?                                                         Как выглядят глаза курильщика?                                                 Что  происходит с зубами?                                                                 Как пахнет от одежды курящих?                                                 Что же делает курение с человеком?

  Слайд№7

6. Действительно: человек заболевает табакизмом – организм человека достаточно быстро привыкает к табаку, попадает в зависимость от табака. Курящему требуется выкуривать все больше сигарет, и вскоре он уже совсем не может обойтись без табака. Это болезнь.(слайд№8)
7. Пассивное курение.                                                                           Ребята, кому из вас приходилось быть в одной комнате с курящими? Расскажите, что вы ощущали?  (Выслушиваются 2-3 человека.)                                                                                  Вспомните Зайчика из мультфильма.   Он тоже не курил, а только вдыхал табачный дым в будке. И что же стало с Зайчиком?           Табачный дым вреден не только для самих курящих. но и для тех, кто их окружает. Все, кто  окружают курящего, называются пассивными курильщиками. И хотя сами они не курят, но также вдыхают табачный дым и наносят вред своему здоровью.
8. Знакомство со знаками «Не курить». «Место для курения». Слайд№9 Именно потому, что от табачного дыма страдают не только сами курящие, но и те, кто их окружает, в закрытых помещениях, где бывает много народу, вывешивается знак «Не курить!».                                           На какой знак он похож?                                                                 В каких местах мы встречали такой знак?                                        Во многих общественных местах отведены специальные места для курения. Так защищают от табачного дыма некурящих.                                Знакомство со знаком «Место для курения».(слайд№9)      Где вы встречали такой знак?                                                

     Если вы увидите такой знак, как вы должны поступить? (Отойти в сторону, чтобы не вдыхать табачный дым.)  

9. Формирование привычки избегать табачный дым.                                        Расскажите, у кого родители дома курят? (Выслушиваются ответы 2-3 ребят).  Где они курят? Где в это время бываете вы?                                 Расскажите родителям о вреде табачного дыма для некурящих. Никогда не сидите в комнате вместе с курящими. Попытайтесь убедить родителей не курить в жилых помещениях.  

4. Итог.        

Слайд№10                                                                                          Что вы узнали о табачном дыме? Нужно ли пробовать курить? Что нужно сделать, если рядом кто-то курит?

5. Задание.         

Слайд№11                                                                                Придумайте и нарисуйте плакат о вреде курения.