Cценарий выпускного
классный час (4 класс) на тему

1 Ведущий: Добрый день уважаемые учителя, родители, наши гости!
2 Ведущий: Добрый день, дорогие выпускники!
1 Ведущий: Мы приветствуем всех, кто присутствует на нашем празднике «Прощания с начальной школой»
2 Ведущий:
Четыре года пролетели как четыре дня.
И вот настал день расставания.
Но жизнь-дорога, у которой нет конца,
И мир познаний в ней неисчерпаем.
1 Ведущий: Завершились контрольные работы.
Оторвались родители от своих повседневных забот.
Немного грустнее и задумчивее сделались учителя, и посерьёзнее дети.
Взволнованнее стали слова …

И острее почувствовалась тишина, точно перед выходом… (пауза)
- … перед выходом на сцену тех, кто прощаясь с начальной школой, готов вступить в новую, более взрослую жизнь!

Звучит торжественная музыка, под которую входят в зал выпускники.

2 Ведущий:
Доставить радость вам, себе - пришел 4-й «А»!
Добры и счастливы их лица, душа поёт наперебой
Нельзя в таких вот не влюбиться, не подивиться их красой. (входит 4-а)
1 Ведущий:
Шустрые, спортивные, смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все- то умные красивые,
Лукавые, счастливые!  4-й «Б»! (входит 4-б)
2 Ведущий: Как быстро бежит время! Промелькнули, как птицы, четыре года школьной жизни в этом классе. Давайте вернемся назад и остановимся на дате 1 сентября 2012 года.

(видеоролик вступления на линейке 1 сентября)

Вступление чтецов:

1.За мамину руку надежно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок

Кто первый нас встретил?

(хором) Школьный звонок!

И наша первая учительница!

2.Мы помним тот звонок веселый

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс!

3.Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

4.В тот день светило солнце горячо,

А осень шелестела за окном,

Вы, положив мне руку на плечо,

Сказали: - «Ну, дружок, давай пойдем…»

5.Вы повели нас дорогами Знаний,

Отдав нам много силы и труда.

А сколько положили Вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо.

6.Ни одну тетрадку мы исписали за четыре года!

Вспомните, как трудно было в начале…

Тогда на помощь к нам бежали палочки-выручалочки…

7.Выручайте, палочки!

Палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку

В мою первую тетрадку.

За строку не вылезать!

Спину прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало?

Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо!

1 Ведущий: Учитель, какое хорошее слово! Нам дорого оно оттого, что много душевного и дорогого мы с детства вложили в него.

2 Ведущий: Учитель – все эти 4 года она была рядом с нами. Она учила нас читать, учила считать. Своей умелой рукой вместе с нами она выводила палочки, крючки.

1 Ведущий: И наши победы были ее победами, а наши неудачи, маленькие неудачи – ее огорчали. Это она расправила нам крылья и пустила в далекий полет за знаниями. Она учила нас любить, учила дружить, учила ненавидеть предательство.

2 Ведущий: И наш учитель рядом с нами. Давайте аплодисментами попросим выйти наших учителей….

Еще раз всмотритесь в эти, ставшие родными, лица, всмотритесь в глаза…

1 Ведущий: Каждое утро, когда они нас встречали, они становились добрыми. Когда мы получали пятерки – они были веселыми, а когда мы немножечко шалили, эти глаза бывали и строгими. Но поверьте, они всегда были любящими.

2 Ведущий: Давайте сейчас все вместе, потихоньку, нежно, негромко и ласково произнесем еще раз имя нашей учительницы…

Запомните этот хор, наши милые учителя! Мы будем прибегать к вам!

(вручение цветов классным руководителям)

1 Ведущий: Пройдет совсем немного времени – три летних месяца, и мы вновь отправимся в путешествие по необъятной стране Знаний, но уже на другом корабле.

2 Ведущий: А сегодня наши экипажи отправляются в свое последнее путешествие на ОСТРОВ БЛАГОДАРСТВЕННЫХ СЛОВ. Первой на остров причалила бригантина «Алые паруса» 4-а класса. Встречайте!

Выступление 4-а класса

1.Сегодня прощается с нами,
Умеющий тайны хранить
Наш первый учитель,
Что смог научить нас
Надеяться, верить, любить.
Что ждет впереди – неизвестно,
Но нам никогда не забыть
Те добрые песни, что пели мы вместе,
Их будем беречь и любить.

(На мелодию песни « Миллион алых роз».)

1.Жил-был учитель один, многое в жизни умел,

Но из добра у него были указка и мел.

Сеял он в детях тепло, знания мира дарил

Пусть не имел ничего, но он работу любил.

Припев:

Миллион, миллион, миллион алых роз

Ты ему, ты ему хоть разок подари.

И хоть раз, и хоть раз ты не пожалей

Для него, для него добрых слов любви.

2.Пусть иногда был он строг: двоек наставить он мог,

Кто опоздал на урок- мог не пустить на порог.

Вызвать родителей мог, коли борзело дитя,

Но все проблемы решал весело, словно шутя.

2.С английским мы уже теперь совсем на «ты»,

Английский лоск у нас, английские черты.

С английской лексикой легко справляемся

Приедет Тетчер к нам – не испугаемся.

Для Вас, дорогие наши учителя английского языка, звучит эта песня.

Потому, что мы пилоты

Хорошо в нашей школе учиться,
Только быт наш одним не хорош:
Задают по английскому столько,
Что гулять то не очень пойдёшь
Но зато, но зато мы столько знаем –
И Британия нам – родимый дом.
Первым делом, первым делом – наш английский,
Ну а русский, математика – потом.
Первым делом, первым делом – наш английский,
Ну а русский, математика – потом.

3.На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки, на соседа не глядеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

Мы благодарны учителю музыки Людмиле Тимофеевне, за то, что она научила нас видеть во всем частицу прекрасного и изящного.

У нас в гостях АЛЛА ПУГАЧЕВА! Встречайте!

Знаю, милый, знаю, что с тобой,

Не учил ты гамму, не учил,

Ты увлекся бегом и борьбой

И по хору двойку получил.

Без меня тебе, любимый мой,

Не петь, как Паваротти,

Без меня тебе, любимый мой,

Лететь с одним крылом,

Без меня тебе, любимый мой,

Служить в саперной роте,

Ты придешь ко мне, любимый мой,

И мы еще споем… (смена мелодии)

Ты придешь такой ненужный,

Ты придешь такой незваный,

Улыбнешься мне натужно,

Чист, как только что из ванны,

Скажешь, дайте еще нот мне,

Мало, Люда, мало Люда,

Это завтра, а сегодня,

Я б тебя поцеловала

1 ведущий:

В бухте «Овация» причалила бригантина «Веселые ребята» 4-б класса. Встречайте!

Выступление 4-б класса

1.Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех… МОЯ!

(исп.на мотив песни «До свидания, Москва!»)

Вы на многое были готовы,
Не жалели тепла и труда.
Помогали и делом, и словом,
И беда нам была - не беда.
С Вами много смогли мы постигнуть.
С Вами много смогли мы понять.
До свиданья, наш первый учитель!
Будем школу и Вас вспоминать!

Вам здоровья и счастья желаем,
При удаче и в радости жить.
Оставайтесь, какой мы Вас знаем,
Чтоб достойную смену растить!
Пожелаем друг другу успеха,
И добра, и любви без конца.
Пусть последний звонок светлым эхом
Разнесётся по нашим сердцам!

Припев:
Расстаёмся, друзья. Остаётся в сердце нежность.
Будем дружбу беречь! До свиданья, до новых встреч!

2.Что такое физкультура?

Тренировка и игра!

Что такое физкультура?

ФИЗ, и - КУЛЬ, и – ТУ, и – РА.

Руки вверх, руки – вниз –

Это ФИЗ, -

Крутим шею, словно руль, -

Это – КУЛЬ,

Ловко прыгай в высоту –

Это – ТУ, -

Бегай полчаса с утра –

Это РА!

Занимайтесь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым,

Плюс – хорошая фигура.

Вот что значит

Физ – куль – ту- ра!

Текст песни учителю физкультуры (Любэ "Комбат")

А на физ-ре как на войне,
там забываешь о себе.
там важен только результат, и ты воюешь как солдат.
там на физ-ре не легкий труд,
сам обгоняй, а то собьют.
мы защищаем школы честь,
и всех наград не перечесть,
и знают все как велика
заслуга в этом физрука.
ведь ежедневно, каждый час
Олег вел к победе нас.

Припев:

Физрук-батяня,
Олежек-физрук.
Не чувствуя ног
И не чувствуя рук
Легко вокруг школы
Бежим 5-й круг
Когда рядом с нами
Любимый физрук
Физрук-батяня,
Олежек - физрук,
Не просто учитель,
А лучший наш друг.
И мы не желаем с тобою разлук,
Любимый учитель,
Любимый физрук

Или второй вариант
Если с другом вышел в путь

Есть просторный кабинет,
В нём столов и стульев нет,
И доски нет тоже.
Как пусты твои слова,
Кабинетов этих – два,
Педагогов – тоже.

Не страшны снег и зной,
И дождина проливной:
В кроссовках летом и зимой
Будет снег, будет град,
Нет у нас пути назад.,
И наш учитель будет рад!

Там в углу пасётся конь,
Там в углу пасётся конь
И козёл без рожи.
Брёвна вдоль стены лежат,
Можно перейти на мат
И на мостик тоже.

Все проблемы решим,
Перепрыгнем, добежим
И будем соблюдать режим
Если мы доплывём,
Перегоним и забьём,
То будем первыми во всём

Выходят оба 4-х класса

Хор исполняет песню на мотив песни Верещагина «Ваше благородие»

Ваше благородие, директор уважаемый!

Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятый класс напутствием вы нас проводите.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятом классе дальше жить нам помогите!

Ирина Николаевна! Вы наша надежда!

В такая добрая, кто же нас поддержит?

Знаем – с нами трудно, но мы обещаем

Приложить все силы – мы не подкачаем!

Знаем: мы не ангелы, но мы обещаем –

Вас не опозорим, мы не подкачаем!

2 Ведущий:

Слово для приветствия предоставляется директору школы Субботиной Ирине Николаевне.

(вручение грамот)

1 Ведущий:

Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие, и третьи. По нашим подсчетам, у наших мам и пап появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за нас.

2 Ведущий:

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

УЧИТЕЛЯ: Уважаемые родители! Большое вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам.

(вручение благодарственных писем)

1 Ведущий: Ответное слово предоставляется родителям.

2 Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать "Клятву пятиклассника”.

Учителя: "Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С. КЛЯНУСЬ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
5. Плавать только на "хорошо” и "отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
6. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ! ”.

Прощальная песня

на мотив «Песни красной шапочки»

Если долго, долго, долго,
Если долго в нашей школе
В первом, во втором и в третьем
И в четвертом просидеть,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в пятый перейти!

А-а, в пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в пятом задачи вот такой сложины!
А-а, математика и русский,
А-а, и английский, и французский,
А-а, сиди дома, не гуляй!
А-а, сиди дома, не гуляй!

Если только, только, только
Если только в нашей школе,
Если только в пятом классе
Сможешь ты чего-нибудь,
Сразу же любой учитель,
Воспитатель и родитель,
Даже иногда директор,
Как начнет тебя хвалить!

А-а, ты молодец, что ты задачку решил,
А-а, ты молодец, что ты стихи сочинил,
А-а, станцевал и кувыркнулся,
А-а, подмигнул и улыбнулся,
А-а, в том же духе продолжай!
А-а, в том же духе продолжай!

1.Ведущий: вот настала минута прощанья
2.Ведущий: будет кратка наша речь
1.Ведущий: говорим мы до свидания
2.Ведущий: до счастливых, новых встреч!!!