Индивидуальная программа самообразования.
материал

Цели саморазвития  

Дополнительное профессиональное образование, профессиональная переподготовка, вебинары

Семинары, конференции, образовательные сессии, сетевые проекты

Диссеминация опыта (площадки, ресурсные центры, ассоциации)

Методическая учеба в образовательном учреждении

Участие в профессиональных конкурсах

1)целенаправленное применение современных   образовательных технологий, направленных на развитие когнитивных способностей и универсальных учебных действий учащихся (технология педагогических мастерских, игровые технологии, мыследеятельностной педагогики)  

2) освоение и практическое применение инновационных форм и методов организации работы с учащимися низких учебных возможностей (как одна из приоритетных задач федерального проекта «Успех каждого ребенка»);

3) практическое освоение инновационных практик воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций (как приоритетная задача региональной инновационной площадки).

2019-2020 учебный год

Технологии работы с неуспевающими обучающимися в начальной школе. («Актион-МЦФЭР»,72 часа, 2020г.)

Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС» (Образовательный портал «Продлёнка», 2020г.)

Практико-ориентированный семинар «Интеллектуальная пассивность как фактор риска развивающейся личности: проблема и пути её решения», г. Шадринск, 2019г.

Участие в городском семинаре по теме «Игровые технологии как эффективное средство повышения мотивации и преодоления интеллектуальной пассивности младших школьников». 

Сетевой проект «Дневник.ру», «Учи ру», «Инфоурок» (сообщество учителей, родителей и учащихся). 

Практико-ориентированный семинар по современным образовательным технологиям «Технология развития критического мышления»

 Участие в дистанционном конкурсе разработок учебных занятий «Мастерская гения»

«Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов» Образовательный портал «Продленка», 2019г.)

 «ЭНШ: Эффективная начальная школа», Издательство «Планета», 2019г.

Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. АНО ДПО «Просвещение - столица», 36 часов, 2020г.

Участие в деятельности сетевых сообществ педагогов «Социальная сеть работников образования»

Семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации.

Всероссийское тестирование «Росконкурс» Тест: Качество образования в условиях реализации ФГОС

2020-2021 учебный год

«Оценивание уровня развития читательской грамотности обучающихся  в соответствии с требованиями ФГОС»(40часов, Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО « Институт образования развития», 2020 год)

«Психологические приемы работы с текстом на уроках чтения в начальной школе с обучающимися с ОВЗ», «Фоксфорд», 2021 год

Участие в вебинаре «Критическое мышление для учителей: как развить этот навык у себя и обучить этому учащихся» на портале «Мега-талант»

Сетевой проект «Дневник.ру», «Учи ру», «Инфоурок» (сообщество учителей, родителей и учащихся). 

Педагогические мастерские «Современные образовательные технологии» (ТРКМ, мастерские, кейс-технологии и пр.)

Участие во всероссийском конкурсе разработок внеклассных мероприятий «Новые идеи».  «Академия педагогики»

«Патриотическое воспитание - основа формирования личности гражданина и патриота» «Инфоурок»,

 2021г.

Организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» (ЦДО «Эйдос», Москва, 2021)

«Современные образовательные технологии – залог высокого качества организации образовательного процесса в условиях ФГОС» («Альманах педагога»)

Участие в деятельности сетевых сообществ педагогов «Социальная сеть работников образования»

Практико-ориентированный семинар «Педагогический инновационный проект: от теории к практике»

Участие во всероссийском конкурсе «Педагогика творчества»

2021-2022 учебный год

«Применение инновационных технологий в процессе формирования когнитивных способностей у детей младшего школьного возраста», научно-образовательный центр «Современные образовательные технологии»

Вебинар «Технологии Г.Альтшуллера как средство развития креативных способностей и творческой инициативы»

Основы инклюзивного образования.

Участие в деятельности сетевых сообществ педагогов «Социальная сеть работников образования», «Инфо-урок», «Учи.ру»

  «Современные образовательные технологии» (ТРКМ, мастерские, кейс-технологии, ТРИЗ, РТВ)

«Академия педагогики»

Всероссийский педагогической конкурс разработок учебных занятий

«Мастерская гения»

Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС (Инфоурок)

«Организация внеурочной деятельности в школе: проблемы и их решение» («Мега-талант»).

«Особенности духовно- нравственного развития и воспитания на всех уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС»

Участие в деятельности сетевых сообществ педагогов «Социальная сеть работников образования»

Педагогические мастер-классы «Лучшие практики духовно-нравственного воспитания»

Методический конкурс педагогических проектов на образовательном портале «Продленка»

                                                                                  2022-2023 учебный год

«Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС  НОО»(Инфоурок)

Вебинар «Особенности обучения детей в многонациональной среде»

Участие в деятельности сетевых сообществ педагогов «Социальная сеть работников образования», «Инфо-урок», «Учи.ру.

  «Современные образовательные технологии» (ТРКМ, мастерские, кейс-технологии, ТРИЗ, РТВ)

«Академия педагогики»

Всероссийский педагогической конкурс разработок учебных занятий

«Мастерская гения»

«Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность» (Инфоурок)

Применение веб-квест технологий в современной школе.

Участие в деятельности сетевых сообществ педагогов «Социальная сеть работников образования»

Педагогические мастер-классы «Лучшие практики духовно-нравственного воспитания»

Методический конкурс педагогических проектов на образовательном портале «Продленка»