Концепция «Интерактивные пособия как средство формирования мотивации к обучению в начальной школе»
статья

Формирование учебной мотивации без преувеличения можно назвать одной из центральных проблем современной школы. Ее актуальность обусловлена самой учебной деятельностью, обновлением содержания обучения, формированием у школьников приемов самостоятельного приобретения знаний, развития активности.

Да, можно усадить детей за парты, добиться идеальной дисциплины. Но без пробуждения интереса, без внутренней мотивации освоения знаний не произойдет.

Как же пробудить у ребят желание учиться? Как мотивировать познавательную активность?

В связи с решением данных проблем я искала новые подходы, идеи и способы обучения. Одной из таких возможностей современного образования, которую я стала изучать и применять в своей работе, является использование интерактивных пособий.

Благодаря этим пособиям, педагогический процесс проходит в простой и увлекательной форме, создаются благоприятные условия для развитие интеллектуальной активности и творческого мышления.