Памятка для работы над ошибками
учебно-методический материал (русский язык, 4 класс) по теме

Памятка для работы над ошибками (4 класс)

1. Пропуск, замена, искажение.  

       Выпиши слово правильно 3 раза; раздели его на слоги; поставь ударение.

2. Большая  буква в написании имён собственных.

        Выпиши слово правильно; подчеркни большую букву. Напиши ещё 3 слова на эту орфограмму.  

Москва     Рита    Иванов    Мурка

3. Перенос слов.   

   Выпиши слово, раздели его на слоги и для переноса.

4. Слова с непроверяемыми орфограммами.

        Выпиши слово правильно; раздели его на слоги; подчеркни букву, где была ошибка, подбери 1-2  родственных слова

5. Безударные проверяемые гласные.

        Выпиши слово правильно, поставь ударение, подбери проверочное слово, выдели корень, подчеркни безударную проверяемую гласную.

трава- травы

6. Гласные после шипящих (жи-ши,ча-ща, чу-щу), сочетания чк, чн, нщ, рщ.

        Выпиши слово правильно; подчеркни сочетание. Напиши ещё 3 слова на эту орфограмму.  

лыжи   пища  дочка  дачный

7.Правописание соединительной гласной в сложных словах.

Выпиши слово правильно, выдели корни, подчеркни соединительную гласную, скалолаз   птицелов

8. Парные звонкие и глухие согласные.

        Выпиши слово правильно, напиши проверочное слово. Выдели корень, подчеркни парную согласную.  

глаз -глаза

9. Непроизносимые согласные.

        Выпиши слово правильно, напиши проверочное слово. Выдели корень, подчеркни непроизносимую согласную или сочетание сн.                  

                      грустный - грустит       ужасный  - ужасен

10. Удвоенные согласные.

  Выпиши слово правильно, подчеркни удвоенную согласную, объясни написание удвоенной согласной, напиши 2 слова на это правило.

Группа, рассказ, лимонный.

11. Мягкий знак - показатель мягкости согласного звука.

        Выпиши слово правильно, подчеркни согласную вместе с мягким знаком. Напиши ещё 3 слова на эту орфограмму.    

уголь   соль   больной  старенький

12. Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих.

        Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму. Определи род имени существительного. Напиши ещё 3 слова на эту орфограмму.

        дочь (ж.р.)     плащ (м.р.)    грач (м.р.)     помощь (ж.р.)

13. Разделительный мягкий знак.

        Выпиши слово правильно, подчеркни согласную и гласную, которые разделяются мягким знаком. Напиши ещё 3 слова на эту орфограмму.

                         вьюга  листья   колья   пьёт

14.  Разделительный твёрдый знак.

        Выпиши слово правильно. Подчеркни твёрдый знак; выдели  в слове приставку и корень. Напиши ещё 3 слова на эту орфограмму.

             подъехали    взъерошил   съедобное   подъёмный

15. Правописание  предлогов.

        Выпиши слово с предлогом. Поставь между ними вопрос или другое слово.          в  роще -  в (какой?) роще  -  в  берёзовой  роще

16. Написание частицы НЕ  с глаголами.

        Выпиши глагол с частицей НЕ. Подчеркни пробел между ними. Напиши ещё 3 примера на эту орфограмму.

        не__был         не___ждал       не___верил       не___знаю

17. Правописание приставок.

        Выпиши слово правильно; выдели приставку и корень. Помни: между приставкой и корнем НЕЛЬЗЯ вставить вопрос!   прибрежный

18. Окончания существительных.

Выпиши имя существительное со словом, с которым оно связано по смыслу. Определи склонение, род и падеж.              Увидел в траве (ж.р., 1скл., П.п.)

19. Правописание окончаний имён прилагательных.

        Выпиши имя прилагательное вместе с именем существительным, от которого оно зависит. Поставь вопрос к имени прилагательному, определи род прилагательного и падеж. Выдели окончания у вопроса и имени прилагательного.                    у озера  (какого?) глубокого (ср.р., Р.п)

20.Окончания глаголов.

Выпиши глагол, определи спряжение, время и лицо глагола.

                          Скажешь (1 спр., буд. Время, 2 лицо)

21. Знаки препинания.

    Выпиши предложение, объясни постановку знаков.

22. Разборы: фонетический (буквы-звуки), морфемный(по составу),морфологический (как часть речи), синтаксический.

     Выпиши слово или предложение, выполни разбор правильно.

23. Незнакомые орфограммы.

        Выпиши слово правильно, подчеркни место в слове, где была ошибка. Постарайся запомнить, как пишется это слово.