Контрольная работа № 4 по русскому языку по теме "Склонение имён существительных" УМК "Перспектива", 4 класс
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс) по теме

Контрольная работа № 4

по теме «Склонение имен  существительных»

1 вариант

           Учени____ ____ класса _________________________________________________

1. Напиши, какие рода имен существительных относятся  к данным  склонениям, укажи окончания в И.п.

1 скл._______________________________________________________________

2 скл.____________________________________________________________

3 скл.____________________________________________________________

2. Распредели имена существительные в три группы по склонениям: ступенька, степь, юноша, час, частота, дочь, сеть, чудо.

3. Распредели имена существительные на две группы: в одну группу запишите имена существительные, которые  изменяются по падежам, а в другую группу несклоняемые мена существительные.

Слова: ключ, кино, чудовище, шоссе.

4. Вставьте мягкий знак в тех словах там, где это необходимо.  В скобках укажите род, число, падеж, склонение имен существительных.

1. Из – за туч.. (________________________) пробился яркий луч.. (_______________________) солнца.
2. Тёмная ноч... (__________________________) опустилась на землю.
3. Мы смотрели  футбольный матч.. (_______________________) на стадионе.

5. Выпишите из предложения все  имена существительные. Сделайте разбор выписанных имен существительных как часть речи.

Саша с родителями живёт в большом городе в новой просторной квартире.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Вставьте безударные окончания имён существительных, определите склонение, в скобках укажите слово-помощник.

Быстрее мысл.. (_________).Идти по дорожк.. (_________).Гнездо на берёз.. (__________). Подошёл к сирен.. (___________). Скакать на лошад.. (_________).Щель  в забор.. (__________).

Контрольная работа № 4

по теме «Склонение имен  существительных»

2 вариант

           Учени____ ____ класса _________________________________________________

1. Укажи начальную форму имён  существительных: столбов, пальто, дятлу

___________________________________________________________________

Как определить начальную  форму имён  существительных?

___________________________________________________________________

2. Распредели имена существительные в три группы по склонениям: правда, любовь, озеро, планета, баня, небо, речь, месяц.

3. Распредели имена существительные на две группы: в одну группу запишите имена существительные, которые  изменяются по падежам, а в другую группу несклоняемые мена существительные.

Слова: страус, кенгуру, эскимо, чудо.

4. Вставьте мягкий знак в тех словах там, где это необходимо.  В скобках укажите род, число, падеж, склонение имен существительных.

1. Саша играл в мяч.. (________________________), а Лёня держал в руке меч.. (_______________________).
2. Золотистая рож.. (__________________________) укрывала поле как одеяло.
3. В норке спряталась мыш..  (_______________________), во дворе стояла тиш.. (____________________________).

5. Выпишите из предложения все  имена существительные. Сделайте разбор выписанных имен существительных как часть речи.

Мне нравится гулять в саду ясным весенним утром.  

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Вставьте безударные окончания имён существительных, определите склонение, в скобках укажите слово-помощник.

Выбежать из  избушк.. (_________). Написать  в альбом..  (_________). Лететь на ракет.. (__________). Оценка в тетрад.. (___________). Гордиться город.. (_________). Подойти к печ.. (__________).