конспект урока письма "Буква "У"
план-конспект урока по русскому языку (1 класс) на тему

Этапы урока

Деятельность учителя

Ответы учащихся

1. Орг момент

2. Актуализация знаний

Фронтальная работа

3. Постановка УЗ

4. Введение новой темы.

Физминутка

5.Работа в прописи.

6. Групповая работа.

Работа ученых.

Пальчиковая гимнастика.

Положительный настрой

Письмо в воздухе.

Показывает учитель у доски.

Физминутка

Работа по картинке.

7. Итог урока.

Рефлексия.

-Внимание! Проверь дружок

Готов ли ты начать урок

Будет отвечать активно

Хорошо себя вести

Чтобы гости дорогие

Захотели вновь прийти.

- Ребята поздоровайтесь с гостями и подарите им свою улыбку.

На доске записаны буквы которые мы умеем писать.

Оиыэу.

- Ребята посмотрите на доску и назовите те буквы которые мы уже умеем писать.

- Какую букву мы еще не умеем с вами писать?

- Как вы думаете какова тема нашего урока?

- Поставьте УЗ урока?

- Что такое УЗ?

- Чему мы должны научиться на уроке?

- Давайте охарактеризуем букву у.

- Буква у – это буква какого звука?

- Как мы обозначаем гласные звуки?

На доску картинку с буквой У.

- Давайте сравним печатную и строчную букву У.

- Чем отличается печатная и письменная буква у?

- Перед нами дуб широкий,

А над нами дуб высокий

Вдруг над нами сосны, ели

Головами зашумели

Грянул гром, сосна упала

Только ветками качала

Рассмотрим из скольки элементов состоит буква у?

- Давайте их назовем.

- Ребята какие друзья помощники помогают нам уроках? Сейчас вы поработаете в роли ученых, возьмите элементы у вас на парте и составьте из этих элементов букву у.

Приготовьте ваши  пальчики.

- Наши алые цветочки

Раскрываю лепестки

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

-Взяли ручку сядем прямо

Развернем углом тетрадь

Красиво  и чисто в тетради пиши

Наклон соблюдай, никуда не спеши.

- Теперь все вместе пропишем букву у в воздухе, все взяли ручки и начинаем.

- А теперь ребята следите за моей рукой, я буду показывать как правильно нужно писать строчную букву у.

-Ставим ручку на первую строку помощницу, ведем короткую прямую с закруглением внизу в правую сторону, доводим ручку до верхней линии рабочей строки, начинаем писать второй элемент длинная прямая  с петлей внизу.

- На строке пропишите букву у самостоятельно.

-Буратино потянулся

Раз нагнулся два-нагнулся

Руки в стороны развел

Ключик видно не нашел

Чтобы ключик нам достать

На носочки надо встать.

-  Рассмотрите картинку.

-Что изображено?

- Как можно одним словом назвать гусей, курей и уток – то?

- А какие это птицы?

- А как можно назвать девочку?

- Поднимите руку, кто помогает дома родителям?

- Какие вы у меня молодцы, все помогаете родителям.

-Давайте назовем  слова в которых есть звук у.

 -Посмотрите на картинку расположенную в левом верхнем углу, кто изображен?

- Рассмотрим звуковую схему возле изображения уток.

- Произнесем слово утки.

- Разделим на слоги? Как мы делим на слоги?

- Назовем первый звук, в слове утки?

- Обозначим на схеме.

- Чему научились на уроке, достигли ли мы поставленной цели урока?

- Отметим настроение урока.

- Все сегодня хорошо поработали, молодцы, всем спасибо за внимание, закроем свои тетрадочки и сдаем.

Оиыэ

- букву у

- письмо буквы у

- УЗ-то чему мы должны научиться на уроке.

- Сегодня на уроке мы должны научиться писать строчную  букву у.

- буква у – это буква гласного звука у.

- Гласные звуки мы обозначаем кругом, т.к. Не встречаем преграды, произносим с помощью воздуха.

- печатная буква у отличается от  письменной элементами букв, наклоном линий.

- буква у состоит из двух элементов.

- первый элемент короткая прямая с закруглением внизу в правую сторону, второй элемент длинная прямая с петлей внизу.

- художник и ученый

- Девочка кормит гусей, курей и уток.

- птицы

- домашние

- помощница.

Курица, гусь, утка

- утки

Кричим как на стадионе.

У-тка, в слове утка два слога

Это утка?

- слове утки первый звук у, он гласный.