Конспект урока. Тема: "Отзыв по картине А.А. Серова «Девочка с персиками»" 3 класс УМК "Школа России"
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему

Дата:

                                                 Учитель: Катунькина Ю.М.

Школа:

                                                 Студент: Батанова Екатерина

Класс: 3

Кабинет:

КОНСПЕКТ УРОКА

Тема: Отзыв по картине А.А. Серова «Девочка с персиками». .

Цели деятельности учителя:  

 -выработка умения писать сочинение по картине, представляющей собой портрет, постараться увидеть внутренний мир того, кто изображен на картине, понять мысли, владевшие художником, осознать то, что он хотел выразить своим произведением.

Планируемые результаты:

Предметные:

-уметь отличать сочинение от пересказа;

- уметь писать сочинение по картине.

Личностные:

 - уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, сохранять цель и учебные задачи;

- уметь высказывать свое мнение на основе работы с материалом.

Тип урока: повторение

Оборудование: учебник Русского языка 3 класс, материал.

Этап урока.

Методы и приемы

Хронометраж

Содержание урока

Формируемые УУД

Деятельность учителя

Деятельность ученика

I. Этап самоопределения к деятельности

Словесный

Подводящий диалог

1мин

Здравствуйте, дети, садитесь!

Мы много говорим о портретах, написанных словами, но можно создать портрет карандашом, кистью, вылепить из глины, высечь из мрамора, вырезать из дерева. Портрет, написанный словами, имеет некоторое преимущество перед живописным, т. к. писатель своим рассказом вызывает у нас представление не только о лице и фигуре человека, но и сообщает об изменении в выражении лица, голосе, манере держаться. И все-таки, если портрет талантлив, то и в произведении живописи мы можем увидеть душу и поговорить о характере человека.

Приветствовать учителя

Слушают рассказ

К:

- общение и взаимодействие

II. Актуализация знаний и мотивация

2мин

Валентин Александрович Серов прославился как портретист.

Еще в юности художник довольно просто и ясно сформулировал одну из главных творческих задач: «Я хочу отрадное, и буду писать только отрадное». Серов родился в семье музыкантов. Дарование будущего живописца обнаружилось рано.

Картина Валентина Александровича Серова «Девочка с персиками», написанная в 1887 году, - одно из первых крупных его произведений создана художником, еще не достигшем 22 лет.

На картине изображена общая любимица художников, гостивших в то время в Абрамцеве, Вера Мамонтова, дочь Саввы Мамонтова. Молодой художник написал его летом в 1887 года в Абрамцеве. 

Осмысливать вопросы.

К:

- общение и взаимодействие

III. Постановка учебной задачи

Словесный: ответы на вопросы

Словесный: определение темы урока

20 мин

 Беседа с классом по картине «Девочка с персиками».

А теперь, вооружившись полученными знаниями, обратимся еще раз к репродукции картины В.А. Серова «Девочка с персиками»

• Какой момент из жизни девочки запечатлён?
• Какие цвета использует художник?
• Что она делает?
• Где сидит?
• Как сидит?
• Во что одета?
• Что её окружает?
• Как она смотрит? Каково выражение её лица?
• Какую мысль выразил художник?

Ребята, сейчас нам надо составить план нашего сочинения.

Отвечать на вопросы

К:

- общение и взаимодействие;

- использовать речевые средства;

- умение устанавливать рабочие отношения

V. Первичное закрепление во внешней речи

Словесный: ответы на вопросы

20мин.

Итак , мы с вами составили план, можете приступать.

Принимать участие в физминутке

П:

-понимать представленную информацию;

-учитывать разные мнения.

VI. Рефлексия деятельности

5мин

Ребята, спасибо большое за написание сочинения! Результаты узнаете завтра.