Литературный праздник "Мой любимый Михалков!"
методическая разработка по теме

Автор: Щенникова Наталья Павловна

Место работы : МОУ ООШ № 16, г. Армавир

Должность: учитель начальных классов

Литературный праздник, посвященный Сергею Владимировичу Михалкову.

Методические советы:        

1. К подготовке можно привлечь активных родителей класса.
2. На уроках музыки выучить и отрепетировать хоровые песни.
3. Пригласить администрацию, библиотекаря, всех родителей класса.

4.  Подготовить:

-выставку книг С. Михалкова

-рисунки по произведениям С. Михалкова

-костюмы для сценки

     5. Прорепетировать ход праздника с детьми.

Дети:        Вот и начнутся каникулы вскоре,

Много за год прочитали мы в школе-

Даля, Жуковского, Фета, Толстого,

Бианки, Чарушина, Хармса, Крылова.

Повести, сказки, рассказы, стихи-

Всё это сами мы в школе прочли.

Ведущий:  Сегодня мы собрались, чтобы отметить день рождения одного замечательного человека, который очень любил детей и посвятил им много стихов, рассказов, пьес. День рождения Сергея Владимировича Михалкова. Его стихи  и басни есть почти в каждой семье. Михалков-автор многих сценариев кино- и телефильмов - художественных, кукольных и мультипликационных.

С.В.Михалков учился дома до пятого класса, потому что жили вдалеке  от школы. С детства он  много читал. Первое своё стихотворение  Сергей Михалков  сложил в девятилетнем возрасте, т.е. будучи немного старше вас. В 11 лет его стихи напечатали в журнале.

-«У-у-у-у Михалков» - скажете вы! О нём с детства каждый всё знает. Сначала его произведения читают нам,  потом мы читаем своим детям, потом внукам и так далее. Но перед тем, как ребята прочитают нам несколько стихотворений. Давайте их вспомним.  Сейчас ребята нам помогут.

         Ученики читают стихотворения:

  «Тридцать шесть и пять»

  «Умник Атанас»

  «Сашина каша»

  «Лапуся»

Ведущий:  А, сейчас ребята мы с вами поиграем в мини – викторину  «Доскажи словечко».

 Кто на лавочке сидел,

 Кто на улицу глядел,

 Толя пел,

 Борис молчал,

 Николай ногой качал

 Дело было вечером

Делать было нечего.  ( «А что у вас?»)

Я сегодня сбилась  с ног –

У меня пропал щенок  («Мой щенок»)

- На прививку! Первый класс!

- Вы слыхали? Это нас!...

  Я прививки не боюсь:

  Если надо – уколюсь!   («Прививка»)

 А я сижу, в тетрадь гляжу-

 За буквой букву вывожу:

 «Даёт ко-ро-ва молоко»…

  Да!  Стать ученым нелегко!  («Чистописание»)

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку, капусту,

Морковку, горох, петрушку и свеклу. Ох!  («Овощи»)

Ведущий:  Ребята, человек, который рисует картины - художник, а человек, который пишет стихи, рассказы – кто это?  ( Писатель, поэт).  А как мы называем человека, который сочиняет музыку? (Композитор). Так вот, когда композиторы были маленькими, как вы, им мамы читали стихи Сергея Михалкова. И когда они стали взрослыми, то сочинили к этим стихам музыку. И получились прекрасные песни. Не верите? А вот ребята сейчас  споют.

Исполняется песня « Мы едем, едем, едем.…..»

Ведущий: А вы знаете, что Сергей Михалков очень трудолюбивый человек. Он никогда не тратил попусту время. Знал несколько иностранных языков. Занимался переводом, то есть перекладывал произведения  с  иностранного языка на русский.

Вот какие загадки у него получились.

Сейчас  мы с вами будем вместе их угадывать:

Дети:

Что вы знаете, ребятки,

Про мои стихи – загадки?

Где отгадки, там конец.

Кто подскажет молодец!

Важно по двору ходил

С  острым клювом крокодил.

Головой весь день мотал.

Что-то громко бормотал

Только, это, верно, был

Никакой не крокодил,

А индюшек лучший друг.

Угадайте – кто?  Индюк!

Да! Индюк! Признайтесь братцы,

Трудно было догадаться!

С индюком случилось чудо –

Превратился он в верблюда!

Стал он лаять  и рычать,

По земле хвостом стучать.

Я запутался, однако,

Он верблюд  или  кто?  Собака!

Не зовут собаку Шавкой,

И не спит она под лавкой,

А глядит она в окошко.

И мяукает…кто?  Кошка!

Верно,верно! Угадали,

Будто где её видали!

А теперь давайте с вами

В лес поедем за грибами.

Посмотрите-ка, ребята:

Тут – лисичка, там – опята,

Ну, а это, на полянке,

 Ядовитые ...что?   Поганки!

Что? Поганки? Неужели?

Но поганки захотели

Стать полезными грибами

И пришли на кухню сами

И сказали: - Как хотите,

Хоть зажарьте, хоть сварите, -

Обожаем поваров!

Ненавидим…Кого?... Докторов.

То, что я сказал вам, - тайна!

Догадались вы случайно,

Это был большой секрет…

Но от вас секретов нет!

Ведущий:  Образ поэта Сергея Михайловича для маленьких читателей и слушателей  неотделим от образа самого знаменитого дяди Стёпы. Того и другого они считают добрыми сказочными великанами, приносящими детям  радость и веселье.

      Когда Михалков встречался с малышами, то на одной из таких встреч услышал разговор двух ребят.

- К нам дядя Стёпа приехал – сказал один.

- Он самый большущий поэт – добавил второй.

А третий, ерзая на стуле от нетерпенья услышать стихи поэта, произнес со значением дела:

        - Веселее его никто не пишет! Начнёт читать – обхохочешься!

 Михалков написал 4 поэмы про дядю Стёпу:

     «Дядя Стёпа»

     «Дядя Стёпа – милиционер» .

                 «Дядя Стёпа и Егор».

                «Дядя Стёпа – ветеран».

«Дядя Стёпа»  Сергея Михалкова произведение, которое передаётся из поколения в поколение. Давайте послушаем.

Прослушивание голоса Сергея Михалкова.

Ведущий:  Нужно отметить, что многие стихи Сергея Михалкова очень музыкальны.

Группа девочек исполняет частушки

(стихотворение «Постирушка»)

Ведущий:  Ребята, какие вы знаете виды транспорта?  На чём люди ездили в прошлом веке? Об этом у С.В. Михалкова есть стихотворение  «От кареты до ракеты».

(Группа учащихся выходят  с рисунками и читают стихотворение)

Ведущий:   Ребята нашего класса  подготовили сценку по сказке Сергея Михалкова « Как старик корову продавал». Давайте её посмотрим.

 (Показ сценки)

Ведущий:  Ещё много раз мы будем встречаться с произведениями Сергея Владимировича Михалкова. Его произведения воспитывают драгоценную способность сопереживать, радоваться. Без  этой способности человек – не человек.

    Одни произведения в определенных временах покоряют сердце читателя, а потом постепенно забываются.  Но стихи Михалкова постоянные спутники человека.

        Он всем известный

        Детский праздник!

        Сатирик он и юморист!

        Он наш любимый баснописец

        И самый меткий, остроумный

        Публицист.