Путешествие в весенний лес
классный час на тему

Путешествие в весенний лес.

1. Подготовка к путешествию   (слайд 1)

• Какое сейчас время года?
• По каким признакам мы узнаём, что пришло время весны?

              Уж тает снег, бегут ручьи, в окно повеяло весною…

              Засвищут скоро соловьи,  и   лес оденется листвою.

                         А. Плещеев         (слайд 2)  

•  Сегодня мы отправляемся в путешествие в весенний лес. Чтобы  отправиться в путешествие, мы должны уметь узнавать погоду по народным приметам. Если путешествию будет сопутствовать плохая погода, мы не получим от него никакого удовольствия.
• Но прежде мы разобьёмся на команды и будем путешествовать и соревноваться.
• У нас будет три команды:
• Какие народные приметы вы знаете? (Разминка, за правильный ответ каждая команда получает жетон)  
• Погоду мы определили:  день будет хороший, погожий. Итак, в путь!  (слайд3)
• Наш девиз: «Любить и охранять родную природу»
• Давайте дадим клятву:  

                   «Нор звериных, птичьего гнезда   разорять не будем никогда.

                     Пусть птенцам и маленьким зверятам   хорошо живётся с нами рядом!»  

2. Мы входим в лес…    (слайд 4 лес +весна)

А вот и весна (входит Весна)

Весна.

 - Я раскрываю почки в зелёные листочки,   деревья одеваю, посевы поливаю,

   Движения полна, зовут меня …     (Весна)    

 Весна.

Здравствуйте, друзья,  а вот и я – Весна - Красна!

Знаю, ждут меня повсюду,  всем на свете я нужна,

Приношу я радость людям,  ведь недаром - я Весна!        

3.  – А в какое время года перелётные птицы вновь возвращаются в родные края?

Вот  мы и добрались до Птичьей полянки    (слайд 5), звуки

      Весна.

Из-за моря вереницей    к нам домой вернулись птицы.

• (Инсценировка стихотворения)
• Мы с ребятами сделали книжку «Лесные Айболиты»

       Весна

 - А почему вы ей дали такое название?

Так ведь лес охраняют не только лесники, но и птицы. Их много и они все разные. Каждая по-своему бережёт свой дом.

• Вот, например, дрозды. (слайд 6)       Они выполняют очень важное задание:

 Весной и летом они питаются почти исключительно насекомыми. Выкармливая птенцов, уничтожают особенно много насекомых. Достаточно сказать, что певчие дрозды на протяжении примерно двух недель прилетают в гнездо ежедневно раз по 200 и каждый раз приносят по нескольку насекомых. И в дальнейшем, их полезная деятельность продолжается: они переносят семена растений.

А сейчас ребята нам расскажут о других лесных Айболитах (выходят ребята: дятел, синичка, кукушка, сова)

• (Инсценировка)
•  А сейчас Весна даст задание командам. Викторина

Весна:  -  Победит    та команда, которая впишет  больше названий птиц.

(команды выполняют задание)

4. – Отправляемся дальше, и вот, мы на Поляне цветов (слайд)

(инсценировка )

• А на поляне цветов мы выполним такое задание: за 2 мин написать как можно больше названий цветов

5. – Приближаемся  к Полянке «Животный мир леса»   (слайд)

• Задание  «Угадай по описанию»  

6. – Следующая наша остановка «Грибная полянка»

• Задание:  Запиши, какие грибы собраны в этой корзинке

7. Остановка «Берёзовая роща»  

• Конкурс на лучшее знание сказок

8.  Остановка  «Ягодная полянка»  

• Конкурс «Гонка за лидером»

9. Остановка «Солнечная полянка»

• Музыкальный конкурс

На этом наше путешествие заканчивается. Поблагодарим Весну, которая всегда была с нами.

А сейчас Весна скажет Вам напутственные слова:

               Не руби берёзы белой,    не губи глуши лесной!

               Не губи и зла не делай, а особенно  весной!

Мы любим лес в любое время года

Мы слышим речек медленную речь…

Всё это называется природа!

Давайте же всегда её беречь!